План – конспект урока в 2 классе по теме: «Die Familie»

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  • 25.06.2024
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План – конспект урока в классе 2.4 по теме: «Die Familie»

Практические цели:  повторение пройденного материала в игровой форме.

 Задачи урока:

Образовательные:

§  закрепить знания учащихся по теме: „Die Familie

§  способствовать практическому применению полученных на уроке знаний в иной коммуникативной ситуации

Развивающие:

§  Способствовать развитию познавательной активности и произвольного внимания

§  Расширение общей эрудиции обучаемых

Воспитательные:

§  Воспитание уважительного и бережного отношения к семье

Оснащение урока:

§  Презентация «Die Familie»

§  Лексический материал по теме: «Die Familie»

Время

   Этапы

Слова учителя

Слова ученика

Наглядность

1-2 мин

Anfang der Stunde

Guten Tag, Kinder!

Also, beginnen wir unsere Stunde.

Setzt euch bitte.

Heute ist der 25.April.

Macht die Hefte auf  und schreibt das Datum.

Guten Tag!

2 мин

Phonetische Übung

Jetzt machen wir phonetische Übung.

Seid aufmerksam!

Hört mir zu und sprecht mir nach.

Tante Trine tauscht ihre

Trommel gegen eine Trompete

Дети повторяют за учителем.

 

Tante Trine tauscht ihre

Trommel gegen eine Trompete

 

7 мин

Kontrollarbeit

Zuerst widerholen wir unsere Lexik noch einmal: „Die Familie“.

Dann schreiben kleine Kontrollarbeit.  

Hört mir zu und sprecht mir nach.

Die Kontrollarbeit besteht aus 5 Aufgaben. In der ersten Aufgabe müsst ihr aus den  Buchstaben das Wort richtig zusammen-

stellen. In der zweiten Aufgabe müsst ihr den passenden Artikel richtig einsetzen. In der dritten Aufgabe übersetz ihr das Wort ins Russische auf Deutsch, in der nächsten Aufgabe schreibt den Satz in der richtigen Wortfolge, in der letzten Aufgabe übersetzt ihr  das Wort ins Deutsch auf Russische.

 

10

мин

Wiederholung des Themas

Seht an die Tafel. Wer kennt? Wie übersetzt man dieses Verb?  Richtig, Kinder. Jetzt machen wir ein paar Übungen.

Seht an die Tafel.

Ihr müsst das passende Bild finden und den Satz zusammenstellen.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 мин

Turnpause

Steht auf!

 

Дети повторяют за учителем.

 

 

15 мин

Fortsetzung des Themas

Gehen wir weiter.

Kinder,  erinnert an euch  welche Pronomen haben wir  mit euch in der vorigen Stunde kennengelernt? 

Wie kann man diese Pronomen übersetzen?

Ganz richtig. Alle im Chor. Seht an die Tafel. Jetzt wiederholen wir die Verwendung dieser Pronomen: mein und dein Seht an die Tafel. Dort ist eine Aufgabe. Ihr müsst den Satz ergänzen.

 

 

 

 

2 мин

Hausafgabestl- lung

Macht die Tagebücher auf und schreibt die Hausaufgabe.

 

 

 

1 мин

 

Schluss der Stunde

Ihr habt heute gut mitgearbeitet.

Danke für eure Arbeit. Auf Wiedersehen!

Auf Wiedersehen!