План-конспект открытого урока по физической культуре Урок физической культуры с элементами самбо

План-конспект открытого урока по физической культуре

Урок физической культуры с элементами самбо. 4«В» класс

учителя физической культуры Гатауллина Л.Х.

Тема урока: «Приёмы самостраховки. Упражнения для выведения из равновесия. Учебная схватка».

Цель: Закрепить навык выполнения броска через бедро с захватом пояса.

Задачи урока:

1.Закрепить навык выведения из равновесия и бросок.

2.Закрепить навык выполнения броска через бедро с захватом пояса.

3.Проверить знания и умения по разделу «Самбо».

4. Повысить функциональные возможности организма.

Физиологические:

1.содействовать развитию физических качеств (быстроты, выносливости, ловкости) и координационных способностей.

Воспитательные:

1.воспитывать потребность к развитию физических качеств;

2.содействовать развитию нравственно-волевых качеств;

3.формировать сознательное отношение при выполнении упражнений;

4.воспитывать взаимопомощь, самостоятельность.

УУД:

Личностные универсальные учебные действия:

1.научить ценить и принимать следующие базовые ценности: «добро», «терпение», «настоящий друг»;

2.формирование положительного отношения к занятиям двигательной деятельностью, достижения личностно значимых результатов в физическом совершенстве;

3.оказывать бескорыстную помощь своим сверстникам, находить с ними общий язык и общие интересы.

Познавательные учебные действия:

1.объяснять свой двигательный опыт и технику выполнения разучиваемых упражнений и заданий;

2.осознавать важность освоения универсальных умений, связанных с выполнением упражнений по самбо;

3.понимать важность выполнения строевых упражнений разученных ранее;

4.учиться игровым заданиям и играм на основе борьбы самбо;

5.наблюдать и делать самостоятельные простые выводы.

Регулятивные учебные действия:

1.содействовать развитию быстроты реакции, координации движений, ловкости, силы;

2.развивать творчество, инициативу в двигательных действиях;

3.прививать интерес к здоровому образу жизни;

4.способствовать повышению общего функционального состояния организма;

5.способствовать формированию опорно-двигательного аппарата и правильной осанки.

Коммуникативные учебные действия:

1.воспитывать доброжелательные отношения между детьми в совместной двигательной деятельности;

2.прививать детям стойкий интерес к спортивным единоборствам, поддерживать в них жизненный оптимизм и здоровый соревновательный дух, поощрять творчество и разнообразную двигательную деятельность;

3. участвовать в диалоге; слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения на события, поступки.

Тип урока: комбинированный

Методы проведения: поточный, фронтальный, групповой, индивидуальный.

Место проведения: Приспособленное помещение для проведения уроков по физической культуре.

Инвентарь и оборудование: маты

 Форма одежды: Спортивная.

Ход урока:

Урок по самбо в нашей школе!

17 ноября 2025 года на базе МБОУ «СОШ №13 с УИП эстетического цикла» прошёл урок физической культуры с элементами самбо

Занятие с третьеклассниками провёл учитель физической культуры, Гатауллина Луиза Хамзаевна. Урок начался с построения, затем ученики перешли к разминке. После активной зарядки дети продемонстрировали кувырка правым, левым плечом вперёд с самостраховкой, кувырка в падении назад с самостраховкой,  нескольких кувырков слитно, чередуя кувырок вперёд и назад, сидя в группировке, напарник падает на спину в страховку.

Учебная схватка на выполнение броска через бедро с захватом пояса самостоятельно с полусопротивлением освоенные приёмы самообороны.
Самбо – это не только вид спорта, но и отличный способ развить физическую форму, укрепить здоровье и научиться самообороне. Наши юные спортсмены с энтузиазмом постигали азы этого боевого искусства.

Мы гордимся нашими учениками и их стремлением к новым знаниям!

Скачано с www.znanio.ru