План - конспект урока № 38
по физической культуре.
для учащихся 1-А,1-Б класса
Дата проведения :
1-А
1-Б
Место проведения: спорт зал
Тема урока: Строевые упражнения. Перестроение из шеренги по одному в шеренгу по два. Упражнения с гимнастическим мячом: подбрасывание одной рукой и двумя руками; перекладывание с одной руки на другую. Подвижные игры
|
№ п/п |
Содержание урока |
Дозиров-ка |
Организационно-методические указания |
|
1 |
Вводно-подготовительная часть |
10-15мин |
|
|
1. Построение в одну шеренгу: а) приветствие; б) проверка учащихся; в) сообщение задач урока. |
1-2 мин |
Обратить внимание на наличие спортивной одежды. |
|
|
2. Строевые приёмы на месте; повороты и перестроение в шеренге и колонне: а) направо; б) налево; в) кругом. |
1-2 мин |
Голову держать ровно, спина прямая, руки вдоль туловища, грудь вперёд, животы втянуть в себя, ноги вместе, носочки врозь, колени прямо. |
|
|
3. Ходьба и её разновидности: а) походный шаг; б) на носках, руки вверх; в) на пятках, руки на поясе; г)на внешней стороне стопы, руки на поясе; д) на внутренней стороне стопы, руки на поясе; е) в полуприседе, руки на поясе; ж) в полном приседе, руки на поясе, или перед грудью. |
1-2 мин |
Выше на носки, спина прямая, руки направлены точно вверх, пальцы сомкнуты, ладони вовнутрь. Спина прямая, голову не наклонять. |
|
|
4. Бег и его разновидности: а) змейка, руки на поясе; б) по диагонали, руки к плечам; в) Ходьба с восстановлением дыхания.
г) построение в шеренгу, перестроение в 3 шеренги |
2-3 мин |
Бежать на носках. - Равнение в колонне. - Носки оттянуты. - Углы не срезать. - Соблюдать дистанцию. - спина выпрямлена. равномерно распределиться по площадке. |
|
|
5. Комплекс общеразвивающих упражнений: 1) И.П. ноги на ширине плеч,руки на пояс 1-наклон головы вперёд 2-назад, 3-вправо 4-влево 2) И.п. - о.с., ноги врозь, руки на поясе; 1-4- круговые движения в правую сторону; 5-8- круговые движения головой в левую сторону. 3) И.п. - о.с., ноги на ширине плеч, правая рука вверх, левая вниз: 1,2- отведение рук назад (рывки); 3,4- смена положения рук. 4) И.п. - о.с., ноги на ширине плеч, руки прямо перед собой: 1-4- круговые движения кистями вперёд (обратно); 1-4- круговые движения рук в локтевом суставе вперёд (обратно); 1-4 круговые движения рук в плечевом суставе вперёд (обратно). 5) И.п. - о.с., ноги на ширине плеч, руки на поясе: 1,2- наклон туловища влево, правую руку вверх; 3,4- наклон туловища вправо, левую руку вверх. 6) И.п. - о.с., руки на поясе: 1-4- круговые движения туловища вправо; 5-8- круговые движения туловища влево. 7) И.п.- о.с., руки на поясе: 1-4- круговые движения в бедренном суставе влево; 5-8- круговые движения в бедренном суставе вправо. 8) И.п. - ноги шире плеч, присед на правую ногу, руки перед грудью: 1-4- перенос веса тела на левую ногу; 5-8- перенос веса тела на правую ногу. 9) И.п.- о.с.:1-4 прыжки на правой ноге; 1-4- прыжки на левой ноге; 1-4- прыжки на двух ногах. 10) И.п. -о.с.: 1,2,3- короткие прыжки на двух ногах; 4- прыжок с оборотом вокруг себя на 360º. |
5-7 мин 4-6 раз
4-6 раз
4-6 раз
4-6 раз
4-6 раз
4-6 раз
4-6 раз
4 раза
4-6 раз |
Упражнения выполнять чётко, равномерно.
Упражнения выполнять чётко, равномерно.
Руки прямые, кисти сжаты в кулак.
Руки прямые, кисти сжаты в кулак
Спину держать прямо. Больше амплитуда движений. Наклон точно в стороны.
Движения плавные, с наибольшей амплитудой.
Движения плавные с наибольшей амплитудой.
Удержать равновесие туловища.
Прыгать высоко, приземляться на носочки.
Постепенно увеличивать темп. |
|
|
6. Организация школьников к основной части урока. |
1 мин |
||
|
2 |
Основная часть |
15-20 ин |
|
|
Строевые упражнения. Перестроение из шеренги по одному в шеренгу по два. Из одной шеренги в двеКоманда: «В две шеренги — стройся!». Действия:Первые номера стоят на месте.Вторые номера делают шаг левой ногой назад (счёт — «раз»).Правой ногой, не приставляя её, шаг вправо (счёт — «два»).Вставая в затылок первому, приставляют левую ногу (счёт — «три»). ОбратноКоманда: «В одну шеренгу — стройся!». Действия: Вторые номера делают шаг левой ногой влево (счёт — «раз»).Шаг правой вперёд (счёт — «два»).Приставляют левую к правой (счёт — «три»). Упражнения с гимнастическим мячом: подбрасывание одной рукой и двумя руками; перекладывание с одной руки на другую. Подвижные игры «Запретное движение» |
Объяснение, показ, выполнение. Инструктаж Т.Б.
Следить за правильным выполнением
Соблюдать Т.Б. во время игры Кто ошибается выходит из игры |
||
|
3 |
Заключительная часть Восстановление дыхания и расслабление мышц. 2. Построение, подведение итогов. |
5 мин |
Объявить лучших в выполнении упражнений. Краткий анализ урока. |
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.