Поделиться
План работы на летний период.DOCX
План работы с детьми подготовительной группы в летний оздоровительный период (2022г)
Задачи по основным направлениям развития:
1. Познавательно-речевое развитие:
- продолжать развивать речь и речевое общение дошкольников;
- развивать у детей способность слушать литературные произведения различных жанров , принимать участие в рассказывании знакомых
произведений;
- стимулировать интерес детей к познанию окружающего мира посредством представлений о природе и человеке;
- воспитывать у детей интерес, внимание и доброжелательное отношение к окружающим
2. Физическое развитие:
- продолжать работу по укреплению здоровья, развитию двигательных способностей и качеств (ловкости, быстроты, силы, гибкости);
- формировать у детей потребность в ежедневной двигательной активности;
- знакомить с доступными для детей дошкольного возраста способами укрепления здоровья.
3. Художественно-эстетическое развитие:
- формировать у дошкольников умение создавать простейшие изображения, побуждать к самостоятельной передаче образов в рисунке,
лепке, аппликации
- продолжать формировать у детей запас музыкальных впечатлений, использовать их в разных видах деятельности.
4. Социально-личностное развитие:
- развивать у детей основы социального сознания;
- формировать навыки общения и поведения, чувства взаимоуважения, любви, сочувствия, доброжелательность;
- знакомить с правилами безопасного поведения;
- воспитывать дружеские взаимоотношения в совместной игре
ИЮНЬ
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|
|
|
1.06. Международный день защиты детей
|
2.06. День Друзей
|
3.06. День любимой игрушки
|
|
|
|
1.Развлечение на тему дня. 2.Рисование мелками на асфальте «Красивые картины» 3.П/И: «Продолжи пес |
1.Беседа на тему «Кто такой настоящий друг», «Для чего нужны друзья» 2.Прослушивание музыкальных произведений о дружбе 3.Изготовления подарка другу 4.П/И «Подари улыбку другу» |
1.Беседа «Моя любимая игрушка» 2.Игры в игровых уголках 3.Рисование на тему дня 4.Игрушки своими руками |
|
6.06. Пушкинский день России |
7.06. Всемирный день океанов
|
8.06. Международный день друзей |
9.06. День загадок |
10.06. День птиц |
|
1.Рассказ воспитателя о писателе 2.Выставка книг 3.Рисование по теме дня. 4.Игра «подбери слово» 5.Трудовая деятельность полив огорода
|
1.Беседа на тему «Океаны мира» 2.Рассматривание иллюстраций океанов в книгах 3.П/И «Море волнуется раз,….» 4.Прослушивание звуков моря, океана |
1.Чтение пословиц и поговорок о дружбе 2.Разучивание песни «Огромный секрет» 3.Заучивание пословиц и поговорок о здоровье 4.Чтение художественной литературы «Три товарища» 5.Беседа на тему «Кто такой друг»
|
1.Беседа о русском народном фольклоре 2.Выставка книг с пословицами, поговорками и загадками 3.П/И «Волшебный мешочек» 4.Загадывание загадок |
1.Наблюдение за птицами на участке. 2.Беседа на тему «Птицы наши друзья» 3.Загадывание загадок о птицах 4.Д/И «Угадай птицу по описанию 5.П/И «Коршун и наседка»
|
|
|
14.06. Всемирный день донора |
15.06. Всемирный день ветра |
16.06. День спортивных игр |
17.06. День поедания овощей |
|
|
1.Беседа на тему «Кто такой донор» 2.Рисование на тему дня 3.СРИ «Больница» 4.Трудовая деятельность рыхление клумб
|
1.Беседа на тему дня 2.Опыт с парашютом 3.Изготовленеи вертушки из бумаги 4.Игра с воздушным змеем
|
1.Беседа «Летние виды спорта» 2.Загадки, викторины о спорте 3.Рисование любим спортом заниматься 4.Игры в футбол, бадминтон |
1.Беседа «Витамины в овощах» 2.Лепка «Овощи на грядке» 3.Игра «О предели на ощупь этот овощ» |
|
20.06 День кинолога |
21.06. День солнца |
22.06. День памяти и скорби |
23.06. День балалайки |
24.06 День Цветов |
|
1.Знакомство с профессией кинолог 2.П/И «Лохматый пёс» 3.Аппликация на тему дня 4.Рассматривание иллюстраций войне
|
1.Наблюдение за солнцем на прогулке 2.Ручной труд «Солнышко из дисков» 3.Беседа на тему «Зачем солнце планете» 4.Игра забава «Солнечные зайчики» 5.Трудовая деятельность подметание в беседки
|
1.Беседа о ВОВ 2.Просмотр мультиков о ВОВ «Василёк»; «Скрипка пионера»; «Легенда о старом маяке» 3.Рисование на тему дня 4.Прослушивание песен о
|
1.Беседа на тему «История возникновения балалайки» 2.Рассматривание балалайки 3.Лепка «Балалайки» 4.П/И «Музыкальный паровоз» 5.Прослушивание музыкальных записей балалайки |
1.Беседа о цветущих растениях 2.Оформлния альбома «Мой любимый цветок» 3.СРИ «Садовник» 4.Изготовление цветов из бумаги |
|
27.06. Всемирный день рыболовства |
28.06. День юмора и смеха |
29.06. Фестиваль воздушных шаров
|
30.06. День хороших манер |
|
|
1.Беседа «Кто такой рыбак?» 2.Чтение художественной литературы о рыбалки 3.Игры с водой 4.аппликация на тему дня
|
1.Конкурс на самую смешную фигуру 2.Игра забава «Фантазёры» 3.Показ фокусов 4.Чтение рассказов Н.Носова; К.Чуковского
|
1.Беседа «Что такое фестиваль» 2.Надувание шаров 3.Выпуск шаров в небо и загадывание желаний 4.Рисунки на тему дня
|
1.Беседа на тему «Мои хорошие поступки». 2.Чтение произведения В.Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо» 3.Трудовая деятельность: сбор семян цветов. 4.СРИ «Супермаркет» |
|
ИЮЛЬ
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|
|
|
|
|
1.07. День«Василька» |
|
|
|
|
|
1.Беседа «Цветок – Василёк» 2.Пальчиковое рисование «Васильковая поляна» 3.Чтение художественной литературы о васильке 4.П/И «Ловишки» |
|
4.07. День песни |
5.07. День мультяшек |
6.07 . День театра |
7.07. День Ивана Купала |
8.07. Всероссийский день семьи, любви и верности |
|
1.Беседа «Ваша любимая песня» 2.П/И «Продолжи песню» 3.Пение детских песен 4.СРИ «Концерт в садике» 5.Трудовая деятельность полив огорода
|
1.По страничкам любимых мультиков 2.Рисунок любимых героев 3.Прослушивание аудиозаписи песен из мультфильмов 4.Придумывание продолжение мультфильма
|
1.Беседа «Кто живёт в театре» 2.Инсценировка сказки «Буратино» 3.Рисование на тему дня 4.Рассматривание иллюстраций театров города
|
1.Беседа «Почему этот день так называют» 2.Чтение художественной литературы о дне Ивана Купала 3.Игры с водой 4.Трудовая деятельность уборка на участке младших групп |
|
|
11.07. День Российской почты |
12.07. День прогулок |
13.07. День волшебства |
14.07. День середины лета |
15.07.День цветочной фантазии |
|
1.Беседа на тему дня 2.Рассматривание иллюстраций 3.Чтение художественной литературы «Ослик – почтальон» 4.Изготовление конвертов из бумаги 5.СРИ «Почта»
|
1.Беседа «Предметы летней одежды» 2.Лепка «Девочка с мячиком» 3.Игра «Кукла Таня вышла на прогулку» 4.Чтение художественной литературы о летней одежде
|
1.Беседа «Что такое волшебство?» 2.Чтение любимых волшебных сказок 3.Досуг «Путешествие в волшебную страну» 4.Продуктивная деятельность: «Волшебная палочка» (конструирование из бумаги) |
1.Заучивание стихотворения З. Александровой «Дождик» 2.Продуктивная деятельность: «Волшебный цветок» (кляксография) 3.СРИ «Мы едим на море» 4.П/И «Мой весёлый звонкий мяч
|
1.Беседа «Для чего нужны цветы» 2.Игра импровизация «Бабочки мотыльки» 3.Чтение стихотворений о цветах 4.Рассматривание цветов во время прогулки
|
|
18.07 День спорта
|
19.07. Всемирный день китов и дельфинов |
20.07.Международный день шахмат |
21.07. День русской берёзки |
22.07. День толстяков и толстушек |
|
1.Беседа «Какие виды спорта вы знаете?» 2.Спортивное соревнование между детьми старшей и подготовительной группы 3.Рисование по теме дня 4.СРИ «Олимпиада»
|
1Рассматривание иллюстраций дельфинов и китов 2.Чтение сказки «Мальчик и дельфин» 3.Поделки на тему дня из природных материалов 4.Беседа на тему дня Рассматривание иллюстраций дельфинов и китов |
1.Знакомство детей с шахматами 2.Аппликация из бумаги «Шахматная доска» 3.Игра «Назови фигуру 4.Игра «Шахматы» 5.Трудовая деятельность полив клумб. |
1.Беседа «Берёза – символ России» 2.Наблюдение за берёзой 3.Рассказ о лечебных свойствах берёзы 4. П/И «Составь узор» |
1.Беседа по теме дня. 2.Спорт состязание «толстяков» 3.Чтение рассказов о здоровом образе жизни |
|
25.07. День Зов Джунглей
|
26.07. День зоопарка |
27.07.Международный день дружбы
|
28.07. День загадывания желаний |
29.07. Международный день тигра |
|
1.Беседа «Дикие животные» 2.Развлечение «Зов Джунглей» 3.Лепка на тему «Дикие животные» 4.Прослушывание музыкального диска звуки животных |
1.Беседа «Что такое зоопарк?» 2.Рисование на асфальте «Весёлые зверушки» 3.Просмотр видео зоопарки разных стран 4.игра забава «Зайки умываются» |
1.Театррализованная деятельность (показ кукольного театра «Без друзей не прожить») 2.П/И «Ровным кругом» 3.Чтение стихов о дружбе 4.Изготовления подарка для друга |
1.Чтение книги В.Ктаева «Цветик-семицветик» 2. Аппликация «Сундук желаний» 3.СРИ «Новые ритуалы исполнения желаний» |
1.Просмотр видео в мире животных 2.П/И «Цирк» 3.Бесед о тиграх 4.Аппликация тигров 5.Трудовая деятельность заполнения песочницы новым песком |
АВГУСТ
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|
1.08. День фруктов и овощей
|
2.08. День красоты |
3.08. День дерева |
4.08. День качания на качелях
|
5.08. Международный день светофора |
|
1.Беседа с детьми «Какие вы знаете овощи и фрукты» 2.Д/И «Что растёт в саду, а что в огороде» 3.Чтение произведения Н.Носова «Огурцы» 4.Загадывание загадок об овощах и фруктах 5.Трудовая деятельность (полив огорода) |
1.Наблюдение с детьми за цветами на клумбе 2.Беседа с детьми, что такое красота 3.Конкурс красоты «Мисс Дюймовочка» 4.СРИ «Салон красоты»
|
1.Беседа «Такие разные деревья» 2.Чтениен С.Есенин «Клён ты мой опавший» 3.Д/И «Беги к названному дереву» 4.Трудовая деятельность (подкормка комнатных растений)
|
1.Беседа «Что такое качели. История» 2. Рисуем «качели будущего» 3.Прогулка-наблюдение. «Качели нашего детского сада» |
1.Беседа с детьми «Наш друг – светофор» 2.Продуктивная деятельность (аппликация «Светофор») 3.Развлечение «Весёлый светофор» 4.Д/И «Красный, Жёлтый, Зелёный» |
|
8.09. День Нептуна |
9.08. День бумаги |
10.08. День стекла |
11.08.День полета на воздушном шарике |
12.08. День ВВС РФ |
|
1.Продуктивная деятельность (коллективная аппликация «День моря») 2.Д/И «Назови стеклянные вещи» 3.Продуктивная деятельность (рисование мелками на асфальте по замыслу) 4.П/И «Догони свою пару» |
1.Беседа с детьми «Бумага её качества и свойства» 2.Опытническая работа (разновидности бумаги 3.Д/И «Что бывает из бумаги» 4.Игры с ветром (бумажные ленточки, бабочки) (прозрачность стекла)
|
1.Опытническая работа 2.Рассматривание альбома «Обитатели морских глубин» 3.Беседа с детьми по ОБЖ «Правила поведения на воде» 4.Д/И «Назови морских обитателей»
|
1.Беседа «Откуда взялся воздушный шарик?» 2.Оригами «Что полетит на шарике» 3.П/И «Догони шарик», «Не дай упасть», «Кто быстрее донесет?» |
1.Беседа о военно-воздушных силах 2.Продуктивная деятельность (оригами самолёта и раскрашивания его) 3.Д/И «Самолёты» |
|
15.08. День исполнения желаний |
16.08. 25.08. День именинника
|
17.08. День мультяшных героев |
18.08. День рождение русской тельняшки |
19.08.День фотографа |
|
1.Беседа с детьми «Моё сокровенное желание» 2.Заучивание стихотворения Серова «Ромашка» 3.Д/И «Что бывает круглым» 4.Выпуск шаров желаний в небо
|
1.Поздровление детей, у которых день рождение было летом. 2.Хороводная игра «Каравай» 3.Продуктивная деятельность (поделка оригами для именинников) 4.П/И «Найди свой домик» |
1.По страничкам любимых мультиков 2.Рисунок любимых героев 3.Прослушивание аудиозаписи песен из мультфильмов 4.Придумывание продолжение мультфильма
|
1.Рассказ детям о тельняшки 2.Продуктивная деятельность (рисование кота в тельняшки) 3.П/И «Мой весёлый звонкий мяч» |
1.Беседа «Кто такой фотограф» 2.Пластилинография «Мой фотоснимок» 3.П/И «Догонялки» |
|
22.08.День государственного флага |
23.08. День божьих коровок
|
24.08. День здоровья
|
25.08. День юного следопыта |
26.08.День устраивания секретиков |
|
1.Беседа на тему «Флаг России» 2.Д/И «Узнай наш флаг» 3.Прослушивание гимна России 4.Нар./И «Ручеёк»
|
1.Просмотр слайдов «Насекомые» 2.Разукрашивание картинок из серии «Лунтик и компания» 3.Аппликация «Божья коровка на лугу» |
1.Беседа «Здоровье – это важно» 2.Спортивное соревнование между детьми старшей и 5.Продуктивная деятельность (рисование на асфальте на тему дня) |
1.Беседа «Кто такие следопыты» 2.Опыты «О свойствах воды» 3.Рисование нетрадиционным способом (появление ранее нанесённых свечой рисунка) 4.П/И «Найди свой цвет» 5.Отгадывание головоломок, расшифровка карт, прохождение лабиринтов |
1.Просмотр мультфильма «Большой секрет для маленькой компании» 2.Игра – Забава «Поймай солнечного зайчика» 3.Продуктивная деятельность (рисование секретиков) 4.Трудовая деятельность (полив огорода)
|
|
27.08. День кино |
28.08. День урожая |
29.08.День бархатных туфелек |
30.08.День Театра |
31.08.Последний день лета |
|
1.Расматривание иллюстраций детского кино 2.Беседа «какое кино у вас любимое» 3.СРИ «Режиссер» 4.Аппликация (по теме дня) |
1.Рассматривание альбома «Овощи и фрукты» 2.Игра – Забава «Поймай солнечного зайчика» 3.Продуктивная деятельность (рисование даров лета) 4.Трудовая деятельность (прополка огорода)
|
1.Вспомнить героев сказок, кто в чем обут; одет. 2. «Что такое бархат? Как делают туфельки» (просмотр слайдов) 3.Д/И «Найди пару» |
1.Беседа «Кто живёт в театре» 2.Инсценировка сказки «Буратино» 3.Рисование на тему дня 4.Рассматривание иллюстраций театров города |
1.Беседа «Что вам больше всего запомнилось этим летом» 2.Праздник «До свидание, лето» 3.Продуктивная деятельность (бусы из слоеного теста) 4.Трудовая деятельность (уборка огорода) |
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
