План работы пришкольного лагеря

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Раздольненская средняя общеобразовательная школа имени Г.П.Котенко»

ПРОГРАММА

Летнего оздоровительного лагеря

с дневным пребыванием детей "Ромашка"

1 смена «Королевство радости»

2019 год

Составлена: Ткаченко Е.А.

с.Раздольное, 2019

ПРОГРАММА

«Королевство радости»

Информационная карта программы

Пояснительная записка

При создании программы летнего лагеря мы исходили из ряда достаточно простых, но и вместе с тем весьма важных оснований, которые мы и приводим:

- летний лагерь помогает использовать период летнего отдыха учащихся для укрепления здоровья, развития физических сил, психологической разгрузки, обогащения знаниями и новыми впечатлениями;

- такая форма активного отдыха содействует развитию и сплочению, как временного детского коллектива, так и создает основу для развития социального интеллекта учащегося и применения полученного опыта взаимодействия в любом коллективе, в том числе в последующей учебной деятельности;

- создаются большие возможности для организации неформального общения.  

  Неформальность же обстановки позволяет организовать и развивать самостоятельность ребят, воспитывать личностные качества, формировать активность, обучать разнообразным умениям и навыкам.

Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени детей. Этот период как нельзя более благоприятен для развития их творческого потенциала, совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры, вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных планов, удовлетворения индивидуальных интересов в личностно значимых сферах деятельности. Лагерь – это новый образ жизни детей, новый режим с его особым романтическим стилем и тоном. Это жизнь в новом коллективе, это, наконец, новая природосообразная деятельность. Ведь не зря в известной песне О. Митяева поется: «Лето – это маленькая жизнь!», а значит, прожить ее нужно так, чтобы всем: и детям и тем, кто будет организовывать отдых, было очень здорово. Это время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восполнения израсходованных сил, восстановления здоровья. Это период свободного общения детей.

Актуальность программы

Чтобы смена в лагере для детей была интересной, полезной, необычной и яркой, коллектив творческих педагогов разработал проект «Королевство радости», который основан на использовании такой формы сотворчества и сотрудничества детей и взрослых как СКАЗКА. Именно сказка сопровождает ребёнка всё его детство, вводит в разные сферы его жизнедеятельности, учит, воспитывает, помогает, оздоравливает физически и духовно. Культ сказки, её чудес и волшебства создаёт настроение радости и здоровья, креатива и физической активности, а всё это, в целом, помогает реализовать поставленные цель и задачи оздоровительного летнего лагеря «Ромашка». 

Проект «Королевство радости» представляет собой модель организации летней лагерной смены, новизна которой заключается в том, что каждый день ребёнка в лагере наполнен «радостными» делами, праздниками и трудами, встречами со сказочными персонажами и созданием арт-студии .

Здоровые дети с радостным и позитивным настроением – главное, как для родителей, так и для педагогического коллектива. Рамки проекта достаточно широки – его опыт актуален для летних оздоровительных лагерей на базе школ. Также, 2019 год был объявлен годом театра. А потому, была выбрана данная игровая модель – королевство радости, где ребята будут исполнять театральные постановки на разные темы.

Лагерь размещается на базе  муниципального автономного образовательного учреждения Раздольненской средней общеобразовательной школы имени Г.П.Котенко.   В основу организации закладываются здоровьесберегающие технологии, реализующиеся в игровой форме. Программа деятельности летнего лагеря ориентирована на создание социально значимой психологической среды, дополняющей и корректирующей семейное воспитание ребенка. Программа универсальна, так как может использоваться для работы с детьми из различных социальных групп, разного возраста, уровня развития и состояния здоровья.

 Программа включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, образования, воспитания в условиях лагеря.

Основная идея программы летнего оздоровительного лагеря  - представление возможностей для раскрытия творческих способностей ребенка, создание условий для самореализации потенциала детей и подростков в результате общественно полезной деятельности.

Содержание программы ориентировано на:

-                        обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации;

-                        интеграцию личности в национальную и мировую культуру;

-                        формирование человека и гражданина,  интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества;

-                        взаимодействие с различными социальными институтами, социальное партнерство;

-                        профилизацию смен и профориентационную работу с обучающимися;

-                        развитие лидерских качеств и инновационного мышления обучающихся, ведущих компетенций личности;

-                        воспроизводство и развитие кадрового потенциала общества.

Целью и задачами Программ, в первую очередь, является обеспечение обучения, воспитания, развития детей. В связи с чем, содержание дополнительных образовательных программ должно соответствовать:

-достижениям мировой культуры, российским традициям, культурно-национальным особенностям региона;

- направленностям дополнительных образовательных программ (научно-технической, спортивно-технической, художественной, физкультурно-спортивной, туристско-краеведческой, эколого-биологической, военно-патриотической, социально-педагогической, социально-экономической, естественно-научной и др.);

- запросам детей и родителей (законных представителей), выявленным в ходе мониторинга (с учетом результатов исследований);

- современным образовательным технологиям, отраженным в формах и методах обучения (активных методах, занятиях, конкурсах, соревнованиях, экскурсиях, походах и т.д.); методах контроля и управления образовательным процессом (анализе результатов деятельности детей, диагностике индивидуальных достижений и др.); средствах обучения (перечне необходимого оборудования, инструментов и материалов в расчете на каждого обучающегося);

Цели программы:

Организация досуга, отдыха, оздоровления и занятости детей во время летних каникул на базе МБОУ Раздольненска СОШ; создание благоприятной обстановки для развития социально-активной, творческой личности.

Задачи:

- Создание системы физического оздоровления детей в условиях временного коллектива;

- Формирование у школьников навыков общения и толерантности;

- Развитие творческого потенциала, творческого мышления;

- Профилактика безнадзорности  и правонарушений несовершеннолетних во время летних каникул;

- Развитие и укрепление связей школы, семьи, общественности, учреждений дополнительного образования детей, культуры, здравоохранения в организации каникулярного отдыха, занятости детей и подростков.

По своей направленности  данная программа является профильной, т.е. включает в себя разноплановую  деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей. По продолжительности программа является  краткосрочной, реализуется в течение лагерной смены.

Финансирование лагеря осуществляется из областного бюджета, средств родителей (законных представителей).

     В течение лагерной смены будут работать следующие кружки:

1.                       Весёлые нотки

2.                       Радуга

3.                       Рукодельница

4.                       Мы пешеходы

5.                       На театральных подмостках

6.                       Здоровячок

Игровой сюжет смены

Программа реализуется с помощью игры-путешествия. Каждый день жители королевтства будут попадать в разные необычные ситуации, с помощью которых они обсудят ПДД, как вести себя при пожаре, познакомятся с символикой, традициями, достопримечательностями. В течение смены дети вспомнят традиции родного края, научаться играть в спортивные игры родного края.          

Участники программы  лагеря – это учащиеся общеобразовательного учреждения в возрасте от 6,6 до 17 лет. На зачисление в лагерь первоочередное право имеют дети из семей следующих категорий:

- дети из многодетных семей;

- дети из малоимущих семей;

- дети, находящиеся под опекой;

- дети, находящиеся  в приёмных  и патронатных семьях;

- дети – сироты, дети – инвалиды;

- дети, «группы особого внимания»;

- дети из семей, в которых один из родителей – инвалид;

- дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации.

Количество участников:

1 отряд – 22 человек

2 отряд – 22 человек

3 отряд - 22 человек

Продолжительность смены: 18 дней

Программа  летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей опирается на следующие принципы:

1.                       Принцип гуманизации - построение всех отношений на основе уважения и доверия к человеку, на стремлении привести его к успеху.

2.                       Принцип сотрудничества – результатом деятельности воспитательного характера в лагере является сотрудничество ребёнка и взрослого.

3.                       Принцип демократичности - участие всех детей  и подростков в программе развития творческих способностей.

4.                        Принцип дифференцации воспитания - отбор содержания, форм и методов воспитания в соответствии с индивидуальными  особенностями детей.

Механизм реализации программы:

Подготовительный этап

·                          Разработка программы деятельности  летнего оздоровительного лагеря;

·                          Подготовка методического материала для работников лагеря.

Организационный этап

·                          Встреча детей, проведение  диагностики по выявлению  лидерских, организаторских и творческих способностей;

·                          Запуск программы;

·                          Формирование органов самоуправления;

·                          Знакомство с правилами жизнедеятельности лагеря;

Основной этап

·                          Реализация основной идеи программы;

·                          Вовлечение подростков в различные виды коллективно - творческих дел.

Заключительный этап

·                          Подведение итогов смены

·                          Выработка  перспектив деятельности организации

·                          Анализ предложений детьми, родителями, педагогами  по деятельности

оздоровительного  летнего лагеря

Сроки действия программы: с 06.06.19-27.06.19г.

Содержание деятельности по направлениям

                  Материально-технические условия предусматривают:

1.     Выбор оптимальных условий и площадок для проведения различных мероприятий.

2.     Материалы для оформления и творчества детей.

3.     Наличие канцелярских принадлежностей.

4.     Аудиоматериалы и видеотехника, мультимедиа

5.     Призы и награды для стимулирования.

                           Кадровые условия

В реализации программы участвуют:

·                          начальник лагеря;

·                          вожатые;

·                          воспитатели;

·                          повара столовой;

·                          библиотекарь;

·                          медработник;

·                          педагоги дополнительного образования.

Методические условия  предусматривают:

·                          наличие необходимой документации, программы, плана;

·                          проведение инструктивно-методических сборов с педагогами до начала лагерной смены;

·                          коллективные творческие дела;

·                          творческие мастерские;

·                          индивидуальная работа;

·                          тренинги;

·                          деловые и ролевые игры.

                Педагогические условия

1.     Отбор педагогических средств с учетом возрастных и индивидуальных особенностей, способствующих успешной самореализации детей.

2.     Организация различных видов деятельности.

3.     Добровольность включения детей в организацию жизни лагеря.

4.     Создание ситуации успеха.

5.     Систематическое информирование о результатах прожитого дня.

6.     Организация различных видов стимулирования.

Программа разработана с учётом следующих законодательных нормативно – правовых документов:

- Конвенцией ООН о правах ребёнка;

- Конституцией РФ

- Законом  РФ «Об образовании»

- Федеральным законом «Об основных гарантиях прав ребёнка  в РФ» от

24.07.98 г. № 124 – ФЗ

- Трудовым кодексом РФ от  30.12.2001г. № 197

- Федеральным законом «О внесении изменений  и дополнений в закон РФ «О защите прав потребителей и кодекс РСФСР «Об административных нарушениях»

от 01.09.г. № 2

- Об учреждении порядка проведения смен профильных лагерей, с дневным пребыванием, лагерей труда и отдыха. Приказ Минобразования РФ от 13.07.2001г.

- Постановления Правительства Тюменской области от 07.06.2010 года № 160-п «Об утверждении положения об организации в Тюменской области детских оздоровительных лагерей с дневным пребыванием»

РАСПОРЯДОК  ДНЯ

Распорядок не пустяк, давайте будем жить вот так!

8.00 – 8.30   Солнышко встаёт, спать ребятам не даёт! Приём детей.

8.30 - 8.45   Чтобы быть весь день в порядке, надо сделать нам зарядку. Зарядка.

8.45 – 8.55   Пора, пора на линейку, детвора!  Линейка.

8.55 – 9.20  Каша, чай, кусочек сыра – вкусно, сытно и красиво. Завтрак.

9.20 – 9.45  Чтобы чем-то отличиться, нужно срочно потрудиться! Операция  «Уют».

9.45 – 11.15     Кто – то любит танцевать, кто – то петь и рисовать,

                        Только бездельники в час этот маются,

                        А все ребята в кружке занимаются.    

Работа кружков, игры по интересам, подготовка к КТД, игры на свежем воздухе  

11.15 – 13.00   Лишь заслышав зов игры,

                         На улицу выбежим мы.

                         Ждёт нас здесь много забав интересных,

                         Соревнований, походов чудесных. КТД

13.00- 13.45    «Вот уже в который раз повара встречают нас!» Обед

13.45-14.00      Обсуждение дел на завтрашний день

14.00-14.20     Подведение итогов дня.

14.20-14.30     Пора и подкрепиться! Полдник

Утверждаю:

директор МБОУ Раздольненская

СОШ им.Г.П.Котенко

Н.А.Полякова______________

План работы

летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей

при МБОУ «Раздольненская СОШ, имени Г.П.Котенко» 2019 год.

Скачано с www.znanio.ru