План работы районного методического объединения учителей, преподающих ОРКСЭ и «Социокультурные истоки»

Районное методическое  объединение учителей ОРКСЭ 

Дата проведения

Тема

Ответственные

Сентябрь

Заседание 1

1. Обсуждение и утверждение плана работы, обеспечивающего ведение курсов «Основы религиозных культур и светской этики» и «Социокультурные истоки» на 2020-2021 учебный год.

2. Изучение нормативных документов, новинок методической литературы, обеспечивающих ведение курсов ОРКСЭ и «Социокультурные истоки».

3. О рабочих программах курсов ОРКСЭ (по модулям) и «Социокультурные истоки»  в соответствии с требованиями ФГОС НОО.

4. Методические рекомендации по организации образовательного процесса на уроках ОРКСЭ и Социокультурные истоки в 2020-2021 учебном году.

5.Пополнение базы данных об учителях, преподающих ОРКСЭ и «Социокультурные истоки» (анкетирование).

Задачи

Заседание 2

Октябрь

1.График проведения предметных олимпиад и творческих конкурсов для школьников, организуемых Православным Свято-Тихоновским гуманитарным университетом в 2020-2021уч.г.

2. Проведение школьного этапа (с 15 октября 2020 г. по 31 января 2021г.) Общероссийской Олимпиады школьников "Основы православной культуры" для учащихся 4 классов.

Декабрь

 Методический семинар: «Духовно – нравственное воспитание личности школьника в условиях реализации ФГОС НОО: реализация образовательного потенциала предметной области ОРКСЭ»

1.         Особенности  организации урока  ОРКСЭ:   применение  современных   образовательных технологий и методик (из опыта работы коллег).

2.         Использование воспитательного потенциала курса ОРКСЭ для формирования духовно-нравственных, ценностных ориентиров школьника.

3.         Возможности использования проектно-исследовательской деятельности на уроках курса ОРКСЭ (мастер-класс).

4.         Методическое обеспечение уроков по Основам православной культуры для 4 класса, рекомендованное Отделом религиозного образования и катехизации Русской Православной Церкви для использования учителями (разработки учебного планирования по каждому уроку, вспомогательные текстовые, аудио, видео материалы, задания для учащихся и др.)

5.         Перечень Интернет-ресурсов для уроков ОРКСЭ.

Январь

Заседание 3

1.Особенности преподавания Основ светской этики в начальной школе.

2.Муниципальный этап Общероссийской Олимпиады школьников "Основы православной культуры" для учащихся 4 классов.

3. VI Муниципальные Рождественские образовательные чтения.

4. Подготовка материалов для конкурса «За нравственный подвиг учителя» (дистанционно)

Февраль

Методический семинар: «Из чистого истока мы начинаем путь…»

1.         Реализация программы «Социокультурные истоки» в урочной и внеурочной деятельности  в соответствии с ФГОС.

2.         Духовно-нравственный потенциал программы «Социокультурные истоки» в контексте ФГОС.

3.         Рекомендации по применению программы «Социокультурные истоки» в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования в качестве основы программы духовно- нравственного воспитания образовательного учреждения.

4.         Различные формы проведения уроков по православной культуре (на примере программы «Социокультурные истоки») (из опыта работы).

Заседание 4

Март

1. Сотрудничество семьи и школы – необходимое условие для создания оптимальных условий для духовного, нравственного и интеллектуального развития младшего школьника.

2.Формирование семейных ценностей средствами курсов ОРКСЭ и «Социокультурные истоки» (из опыта работы).

3. Организация работы с родителями обучающихся 4-х  классов по выбору модулей курса ОРКСЭ.

4.Районные Кирилло - Мефодиевские чтения.

5. Муниципальный конкурс творческих и проектных работ обучающихся, изучающих курсы ОРКСЭ, ОДНКНР и «Социокультурные истоки».

6. Всероссийская олимпиада по Основам светской этики для учащихся 4-х классов.

4.Сотруд

Май

Заседание 5

1.Анализ работы РМО за 2020-2021 учебный год. 2.Информация о мониторинге (контрольные работы для обучающихся 4-х классов по курсу ОРКСЭ) по итогам учебного года.

3.Информация о размещении публикаций, методических разработок по курсу ОРКСЭ и «Социокультурные истоки» в сетевом сообществе.

4.Проведение анкетирования среди педагогов РМО: успехи и затруднения.

5.Планировани работы РМО на 2021- 2022 учебный год.

В течение года

Создание электронной методической копилки для учителей, преподающих ОРКСЭ и «Социокультурные истоки» на странице РМО учителей ОРКСЭ.