План урока в 5 классе на тему "Любимые предметы"

План урока

Английский язык

Класс: 5

№ урока: 13

Тема урока: Любимые предметы. Употребление заглавных букв.

Цели урока:

Задачи урока:

Основные термины и понятия:

Ход урока:

1. Организационный момент

Good morning, boys and girls! Sit down, please.

What season is it now? – It’s autumn.

What month is it now? – It’s October.

What day of the week is it today? – It,s

What day is it today? Какой сегодня день?

Записываем число: The 12^th of October; It’s Wednesday

What’s the weather like today? – It's sunny.

2. Актуализация знаний

Упр. 10, с. 29.

— Обратите внимание учащихся на тот факт, что для правильной постановки вопроса необходимо сначала внимательно прочитать ответы. Учащиеся формулируют вопросы устно, затем пишут их.

Ключи: 2 Is that a rubber?

3 Are you twelve?

4 Are they pencils?

5 Are you in Year seven?

3. Работа по теме урока: Обратите внимание учащихся на заголовок и рисунки. Попросите их назвать свои любимые предметы.

What is your favourite subject?

• Упр. 1, с. 30. Задачи: развитие умений изучающего чтения.

— Попросите учащихся сначала просмотреть текст и определить его тип. Разберите подзаголовок a subject choice form — анкета для определения предметов и занятий по выбору во внеурочное время. Обсудите, существует ли в вашей школе такой выбор занятий по интересам. За тем дайте время прочитать текст и продумать ответы. Предложите учащимся в парах читать и отвечать на вопросы. Задайте дополнительно вопросы: Who filled in this form? What’s his name? What do you think that number next to his name is? Etc.

Ключи: 1 Tony Mitchell,

2 8C,

3 Merton Secondary School,

4 Art, Music.

• Упр. 2, с. 30. Задача: развитие умений поискового чтения.

— Поясните задание: учащимся предстоит исправлять фактические ошибки на основе текста. Обсудите ответы нескольких учащихся.

Предполагаемый ответ: He’s in class 8C. He does Art and Music.

• Упр. 3, с. 30. Задача: развитие навыков орфографически грамотного письма — обобщение правил использования заглавной буквы в английском языке.

— Изучите правила в рамке. Сравните их с русским языком. Отведите время на самостоятельное письменное выполнение упражнения. Проверьте, написав правильные варианты на доске.

Ключи: 1 She’s in my geography class.

2 Their names are Claire and Steve Lennon.

3 She’s Nora and I’m Phil. We are from England.

4 The art class s in room D on Tuesdays and Thursdays.

Домашнее задание: С. 30, у. 5. Заполнить анкету о выборе занятий по интересам.