План воспитательной работы на 1 триместр (начальная школа)

Виды деятельности

СЕНТЯБРЬ

ОКТЯБРЬ

НОЯБРЬ

«Интеллект»-

познавательная активность (формирование ответственного отношения
к учебе)

Изучение результатов учебной деятельности за прошлый год.

Выявление проблем в обучении.

Беседы с психологом.

Беседы с учителями.

Индивидуальные беседы и консультации с родителями.

Классный  час:

- «Что мы помним за 2 класс?».

Проведение родительского собрания.

-Кружок «Дорогою добра»

(круглый стол, разговоры о добре и зле, также об учёбе и образовании).

Выявление проблем в обучении.

Беседы с психологом.

Беседы с учителями.

Индивидуальные беседы и консультации с родителями.

Классный  час:

- «Хочу  ли я быть умным?».

Участие в предметных неделях.

-Кружок «Дорогою добра».

Выявление проблем в обучении.

Беседы с психологом.

Беседы с учителями.

Проведение консультаций для родителей, родительских собраний.

Классный час:

- «Итоги 1 триместра»

(подведение итогов успеваемости за I триместр выставление оценок).

Участие в предметных неделях:

-Участие в предметной декаде по истории Москвы (подготовка книжек-малышек, рисунков, докладов).

-Участие в конкурсе чтецов (стихи о Москве).

-Кружок «Дорогою добра».

«Если хочешь быть здоров» - (формирование здорового образа жизни)

-Беседа и инструктаж по ТБ и ПДД. Ознакомление с правилами поведения обучающихся.

Изучение состояния здоровья учащихся, группы здоровья по медицинским картам.

Проведение физкультминуток на уроках.

-Классный час о безопасности дорожного движения с привлечением сотрудника ДПС.

-Участие в спортивно-развлекательном празднике, посвящённом Дню города.

-Кружок «Дорогою добра».

-Беседа и инструктаж по ТБ и ПДД.

Беседа и инструктаж по ТБ и ПДД.

Проведение физкультминуток на уроках.

Участие в предметных неделях:

-Рисунки к классному часу «Здоровый образ жизни. Как избежать травм?».

-Кружок «Дорогою добра».

-Беседа и инструктаж по ТБ и ПДД.

Проведение физкультминуток на уроках.

Участие в спортивных соревнованиях:

-Участие в спортивном празднике «Весёлые старты».

-Кружок «Дорогою добра».

«Общение и досуг»

(формирование культуры общения)

Поддержание традиций класса:

-Поздравление осенних именинников; -Уборка класса.

-Кружок «Дорогою добра» (круглый стол, общение по интересам, выявление проблем в общении, взаимопомощь и доверие, разговоры о добре и зле).

Поддержание традиций класса:

-Поздравление осенних именинников; -Уборка класса.

-Участие в оформлении стенда ко Дню Учителя (открытки, поделки).

-Участие в фитовыставке «Золотая осень».

-Кружок «Дорогою добра».

Поддержание традиций класса:

-Поздравление осенних именинников; -Уборка класса.

-Подготовка и оформление плаката к Международному Дню толерантности.

-Кружок «Дорогою добра».

-Экскурсия в г. Гжель на фабрику фарфора.

«Мы нужны друг другу» -

(духовно – нравственное воспитание)

Классные часы:

-Беседы о взаимоотношениях в классе.

-«Мир – высшая ценность».

Участие в предметных неделях.

-Кружок «Дорогою добра» (круглый стол, общение по интересам, взаимопомощь и доверие, разговоры о добре и зле).

Классные часы:

-«Братья наши меньшие».

-«Наше окружение».

-Кружок «Дорогою добра»

(взаимоотношение в классе, как избежать конфликтов).

Классные часы:

-«День матери».

-«Международный День толерантности».

Участие в предметных неделях:

-Подготовка и оформление творческих работ ко Дню Матери.

-Кружок «Дорогою добра» (круглый стол, общение по интересам, взаимопомощь и доверие, разговоры о добре и зле).

«Я-гражданин России» -(гражданско – патриотическое направление)

-Выборы органов самоуправления (распределение по секторам).

Классные часы:

-«Я-патриот».

-«Мы-вместе!».

-«Моя семья – моё всё!».

-Кружок «Дорогою добра»

-Участие в спортивно-развлекательном празднике, посвящённом Дню города.

-Классные часы:

-«День пожилого человека».

-Символы России «Герб. Гимн. Флаг».

-«Государственные праздники России».

-Кружок «Дорогою добра».

-Классные часы:

-«День народного единства»

-«День толерантности»

Участие в предметных неделях:

-Участие в предметной декаде по истории Москвы (подготовка книжек-малышек, рисунков, докладов).

-Участие в конкурсе чтецов (стихи о Москве).

-Кружок «Дорогою добра».

«Семья и школа»-

(взаимодействие с родителями)

Родительское собрание:

Психолого-педагогические особенности развития детей младшего школьного возраста.

Задачи совместной работы школы и семьи в воспитании и обучении детей:

1) Особенности формирования личности в младшем школьном возрасте.

2) Роль семьи в осуществлении единых требований к школьникам и в организации познавательных интересов детей.

3) Профилактика ДДТТ и соблюдение правил дорожного движения. Информация о ДДТТ за летний период.

Индивидуальные беседы с родителями по вопросам успеваемости и поведения.

Консультации для родителей по вопросам успеваемости.

Работа с психологом.

Работа с социальным педагогом.

Информирование родителей об итогах успеваемости детей за 1 триместр.

Родительское собрание:

1)Роль семьи в воспитании здорового образа жизни.

2)Значение режима дня.

3)Воспитание положительного отношения к природе (экология здоровья, экология окружающей среды).

Индивидуальные беседы с родителями по вопросам успеваемости и поведения и по  итогам года.

Работа с психологом.

Работа с социальным педагогом.