План воспитательной работы во 2 классе

                                                                                                                          Утверждаю:

                                                                                            директор

                                                                                                                                     МБОУ «Куокуйская СОШ»

________ /А.Г.Дьяконова/

                                                                                                                                  «___» ___________ 20___г.

1. ПОЛОЖЕНИЕ

о деятельности классного руководителя

1. Общие положения.

1.1.Настоящее Положение определяет основные направления деятельности классного руководителя в образовательном учреждении.

1.2. Классный руководитель – педагог школы, осуществляющий функции организатора детской жизни, направленной на сохранение, укрепление и развитие взаимопонимания учащихся, их родителей, учителей и других участников образовательного процесса.

1.3.Классный руководитель имеет высшее или среднее специальное педагогическое образование.

1.4. Содержание, объем, и система оплаты классного руководителя определяется директором образовательного учреждения в ежегодном приказе о назначении классных руководителей.

1.5. Руководство деятельностью классных руководителей осуществляет заместитель директора по воспитательной работе.

1.6. Классный руководитель отчитывается о результатах своей работы перед педсоветом, директором и заместителем директора школы по воспитательной работе в установленном порядке.

2.Основные задачи и содержание деятельности классного руководителя в классе.

2.1.Содействует созданию благоприятных психолого-педагогических условий для интеллектуального, физического и духовного развития личности ребенка:

2.1.1. Изучает особенности развития каждого ребенка, состояние здоровья, эмоциональное самочувствие.

2.1.2. Изучает склонности и интересы, сферу дарований ребенка, подбирая каждому определенный вид деятельности, где его может ожидать успех.

2.1.3. Способствует созданию благоприятной атмосферы и морально-психологического климата для каждого отдельного воспитанника в классе. Определяет задачи воспитательной работы в классе; планирует и организует воспитательную работу в классе (классные часы и воспитательные мероприятия, проводимые в классе). Проводит индивидуальную работу с учащимися.

2.1.4. В соответствии с возрастными потребностями детей и требованиями классной жизни организует жизнедеятельность классного коллектива. Готовит воспитанников к участию в общешкольных делах (праздниках, конкурсах, предметных неделях); организует внешкольные мероприятия.

2.1.5. Развивает классное самоуправление, приучая детей к самоорганизации, ответственности, готовности и умению принимать жизненные решения. Способствует участию ребят класса в деятельности школьного самоуправления.

2.1.6. Помогает воспитанникам решать проблемы, возникающие в отношениях с педагогами, товарищами, родителями, администрацией, адаптироваться в коллективе, завоевать признание, занять удовлетворяющий его социальный статус среди сверстников.

2.1.7. Направляет самовоспитание и саморазвитие личности ребенка. Совместно со школьным психологом организует психологических просвещений учащихся.

2.2. Осуществляет помощь воспитанникам в учебной деятельности.

2.3. Организует и участвует в педагогических консилиумах  по проблемам учащихся своего класса, при необходимости посещает уроки учителей–предметников.

2.4. Содействует получению дополнительного образования учащимися    через клубы, кружки, секции в школе и по месту жительства.

2.5. Содействует профессиональному самоопределению выпускника, подводит к осознанному выбору профессии.

2.6. Защищает права и свободы воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в школе в учебное время.

2.7. Участвует в организации проектной деятельности в классе.

2.8. Проводит родительские собрания, привлекает родителей к участию в классных и общешкольных мероприятиях, организует работу родительского комитета класса. Участвует в дне открытых дверей для родителей.

2.9. Организует питание, дежурство, заполняет журнал, ведет учет посещаемости, немедленно сообщает администрации и родителям обо всех чрезвычайных происшествиях, связанных со здоровьем и жизнью детей.

2.10. Участвует в работе педсоветов, семинаров, административных и методических совещаниях.

3. Режим работы классного руководителя.

3.1. Общие правила организации работы школы и педагогического коллектива вытекают из Кодекса законов о труде Российской Федерации, излагаемые в ст.130.

3.2. Рабочее время классного руководителя, которое он обязан посвятить детям в течение недели не должно быть менее 0,5 ставки.

3.3. Классный час проводится один раз в неделю по расписанию (формы проведения классного часа могут быть самыми разнообразными: тематический классный час, классное собрание, подготовка к общеклассному или общешкольному делу, подготовка к экскурсии, подведение итогов экскурсии и т. п.).

3.4.Количество воспитательных мероприятий – в соответствии с планом учебно-воспитательной работы школы.

3.5.Количество классных родительских собраний – в соответствии с планом учебно-воспитательной работы школы (в четверть 1 раз)

3.6.В каникулярное и летнее время режим работы школы устанавливается согласно дополнительному плану.

4. Права классного руководителя.

Классный руководитель имеет право:

4.1. Получать регулярно информацию о физическом и психическом здоровье детей.

4.2.  Координировать работу учителей-предметников, проводить педагогические консилиумы и другие формы коррекции.

4.3. Выносить на рассмотрение администрации, педсовета или Управляющего Совета школы предложения, согласованные с коллективом класса.

4.4. Получать своевременную методическую и организационно-педагогическую помощь от руководства учреждения, от объединения.

4.5. Разрабатывать (совместно с психолого-педагогической службой, медиками) программы индивидуальной работы с детьми и их родителями.

4.6.  Приглашать родителей (лиц их заменяющих) в учебное заведение.

4.7. Создавать собственные воспитательные системы и программы, не нарушающие основные принципы и подходы к организации воспитательной деятельности в образовательном учреждении.

4.8.  Вести опытно-экспериментальную и методическую работу по различным проблемам воспитания.

4.9. Выбирать форму повышения педагогического мастерства через знакомство с системой преподавания в школе, округе, городе.

4.10. Определять свободно-индивидуальный режим работы с детьми. Определять форму плана воспитательной работы с классом (с учетом принципов общешкольного планирования).

4.11. Защищать собственную честь и достоинство в случае несогласия с оценкой его воспитательной работы в классном коллективе.

4.12. Знакомиться с документацией общеобразовательного учреждения.

4.13. Привлекать к дисциплинарной ответственности учащихся за поступки, нарушающие учебно-воспитательный процесс, в порядке, установленном организационными документами общеобразовательного учреждения.

4.14. Сотрудничать со специалистами социальных служб, медицинских учреждений, инспекций по делам несовершеннолетних.

4.15. Повышать свою квалификацию, посещать семинары, курсы.

5. Классный руководитель не имеет право.

5.1. Унижать личное достоинство воспитанника, оскорблять его словом или действием.

5.2. Использовать оценку (школьный балл) для наказания ученика.

5.3. Злоупотреблять доверием ребенка, нарушать данное ему слово или обещание, сознательно вводить его в заблуждение.

5.4. Использовать семью (родителей или родственников) для наказания ребенка.

5.5. Обсуждать за глаза своих коллег, представлять их в невыгодном свете, подрывать авторитет учителя и всего педагогического коллектива.

6. Классный руководитель должен знать:

6.1. Закон Российской Федерации «Об образовании».

6.2. Конвенцию ООН о правах ребенка.

6.3. Педагогику детскую, возрастную, социальную психологию.

6.4. Школьную гигиену.

6.5. Педагогическую этику.

6.6. Теорию и методику воспитательной работы.

6.7. Основы трудового законодательства.

6.8. Техники безопасности и противопожарной защиты.

6.9. Устав МБОУ «Куокуйская СОШ».

7. Классный руководитель должен уметь:

7.1. Общаться с детьми, поощряя детскую активность, ответственность, подавая собственный пример деловитости и ответственности.

7.2. Видеть и формулировать свои воспитательные цели.

7.3. Составить план воспитательной работы в собственном классе.

7.4. Организовать воспитательное мероприятие.

7.5. Организовать и провести родительское собрание.

7.6. Пользоваться психолого-диагностическими тестами, анкетами и другими диагностическими методиками и корректно использовать их в воспитательной работе.

8. Документация и отчетность.

8.1. Классный журнал.

8.2. Личные дела учащихся.

8.3. Дневник (папка) классного руководителя

8.4. Психолого-педагогические карты изучения личности учащихся

8.5. Дневники учащихся.

8.7. Журнал инструктажа по ТБ

8.8. Папки с разработками воспитательных мероприятий, результатами классных педагогических и социально-психологических исследований.

8.9. Протоколы родительских собраний

8.10.Протоколы классных собраний

8.11.Папка по профилактике  безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

         9. Должностные обязанности.

             Классный руководитель:

9.1.Осуществляет контроль по оформлению классных журналов по всем учебным дисциплинам в соответствии учебно-тематическим планированием.

9.2.Ведет личные дела учащихся и следит за их оформлением.

9.3.Организует классный коллектив: распределяет поручения, работает с активом класса, организует коллективное творчество, формирует обязанности дежурных.

9.4.Организует дежурство по классу, школе.

9.5.Заботится о внешнем виде учащихся.

9.6.Работает с ученическими дневниками, контактирует с родителями по поводу успеваемости учащихся.

9.7. Создает условия для развития познавательных интересов, расширения кругозора учащихся (участие в олимпиадах, конкурсах, смотрах, викторинах, посещение кружков, факультативных занятий, организация экскурсий, на выставки и т.д.).

9.8.Способствует благоприятному микроклимату в классе, формирует межличностные отношения учащихся, корректирует и регулирует их.

9.10.Контролирует учебные успехи каждого ученика, отмечая успехи и неудачи с целью оказания своевременной помощи.

9.11.Оказывает помощь учащимся в процессе адаптации к обучению.

9.12.Способствует участию учащихся школы в конкурсах, олимпиадах по предметам.

9.13.Заботится о здоровье учеников, вовлекает их в физкультурную, спортивную деятельность.

9.14.Проводит тематические классные часы периодичностью 1 раз в неделю, собрания, беседы с учащимися.

9.15.Обеспечивает защиту и охрану прав учащихся, особенно уделяя внимание "трудным" детям.

9.16.Осуществляет профориентационную работу с учащимися 9-11 классов, способствующую самостоятельному и осознанному выбору учащимися дальнейшей профессии с учетом их способностей и жизненных планов.

9.17.Организует и проводит родительские собрания. Работает с родителями индивидуально, привлекает родителей к организации внеклассной деятельности.

9.18.Несет персональную ответственность за обеспечение охраны жизни и здоровья детей во время внеклассных мероприятий. Сопровождает учеников во время экскурсий и других внеклассных и внешкольных мероприятий. Выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

9.19. Выполнять Устав МБОУ «Куокуйская СОШ».

        10. Ответственность классного руководителя.

10.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительной причины Устава и других правил, закрепленных в организационных документах школы, законных распоряжений директора, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, классный руководитель несет дисциплинарную ответственность в соответствии с законами РФ.

10.2. За несвоевременное и неаккуратное оформление, ведение и хранение документов, а также за их утрату классный руководитель несет ответственность, предусмотренную локальными документами школы.

10.3. Виновный в причинении школе ущерба в связи с неисполнением своих должностных обязанностей классный руководитель несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым или гражданским законодательством РФ.

10.4. Классный руководитель может быть освобожден от обязанностей в соответствии с законодательством РФ за применение, в том числе однократное, методов психического или физического насилия над личностью учащегося.

11. Критерии оценки работы классного руководителя.

11.1. Упорядоченность жизнедеятельности классного коллектива.

11.2. Уровень зрелости классного коллектива, его ценностные ориентиры.

11.3. Общий психологический климат в классе, социальная защищенность каждого члена коллектива и его комфортность, система взаимоотношений в коллективе.

11.4. Реальный рост воспитанности и общей культуры учащихся.

11.5.Участие родителей в жизни классного коллектива.

11.6. Роль и место коллектива в общешкольном коллективе.

11.7.Активная позиция классного руководителя, его участие в инновационных процессах воспитания.

 С должностной инструкцией ознакомлены:

      Заместитель директора по воспитательной работе _________/Васильева С.И./
      Классный руководитель:  __________ /Новгородова Е.А./

2.Анализ воспитательной работы за 2018-2019 учебный год.

          В 1 классе обучались  11 учащихся. По итогам учебного года  2 обучающихся Кривошапкин Эрик, Левин Дьулустаан оставлены на повторное обучение  по заявлению родителей. 1 ученик Павлов Кирилл уехал учиться в МБОУ «Морукская СОШ» Мегино- Кангаласского улуса по семейным обстоятельствам.

          До поступления в школу  все  дети  воспитывались в детском саду «Ача». Во время тестирования и собеседования (11.05.2018) ни один ребенок не показал высокий уровень подготовленности к обучению в школе. К сожалению, у большинства будущих первоклассников выявлен дефект речи (Гуляев Айаал, Иванов Савва, Семенова Кюннэй, Спиридонов Дамир, Степанов Игорь).

           Процесс  обучения  строится по УМК «Школа России».  По итогам  учебного года выявили группу детей, которые внимательны и активны на уроке, имеют достаточный уровень сформированности  познавательного интереса. К таким  учащимся необходимо отнести Софронееву Оксану, Семенову Кюннэй, Степанова Игоря.

В  этом  учебном  году  пропущено 125    дня,  508       уроков. Все пропуски со справками. Много пропустили Иванов Савва (28/115), Левин Дьулустаан (31/122). Основные диагнозы болезни: ОРВИ, острый тонзиллит. Все  пропуски  уважительные  со  справками.

             На протяжении всего учебного года велась работа по формированию детского коллектива. Дети учились общаться не только с одноклассниками, но и с  разновозрастными учениками других классов, решать возникающие проблемы. За прошедший учебный год детский коллектив формируется, стал   более сплоченным, дружным. Лидерские качества проявляют Софронеева Оксана, Иванов Савелий, Степанов Игорь. 

               В классе доминирует доброжелательное, внимательное отношение между учителем и одноклассниками.  Ученики, не смотря на свой возраст, не бояться высказывать  свое мнение. 

    Степень вовлечения учащихся в жизнедеятельность класса, уровень их включенности в процесс планирования, организации и анализ совместной деятельности соответствует их возрасту. Большинство ребят проявляют активность в проведении мероприятий разного уровня.

               Ребята  посещают в кружки ВУД, школьные кружки,  активно  участвуют  в  общественной  жизни  школы  и  класса.  На конец учебного года посещают – 11 чел. (100 %). Дети посещают кружки на базе школы.

За 2018-2019  уч. год учащиеся принимали участие в общешкольных мероприятиях:

• Праздник Урожая
• Осенние, весенние кроссы
• Новогодний праздник
• «Мини- мисс школы»
• «Мини- мистер  школы»
• Смотр песни и строя
• Военно – спортивная игра «Зарница»

Участие учащихся в классном самоуправлении, организаторской деятельности соответствует  возрастным особенностям. Дети по своему желанию и учетом своих возможностей  распределились на сектора,  среди них были распределены обязанности. На протяжении всего учебного года ребята активно и добросовестно выполняли свои обязанности: выпускали классные газеты, помогали в подготовке и проведении различных классных мероприятий.

Одним из направлений в формировании личности и коллектива является работа над культурой поведения, дисциплиной.  

Тематика мероприятий была разнообразна, направлена на всестороннее развитие и воспитание личности.

Большую помощь в организации учебно-воспитательной работы с классным коллективом играют родители учеников. Они активно посещают собрания, помогают в  создании  уюта  в классе. Родительский комитет помогает в организации внеклассных мероприятий, поздравлений детей. В этом  году родителями  проведены  мастер – классы для учащихся.

              Посещение  семей   показало, что  в  основном  дети имеют  хорошие  условия, отношения к  ним  родителей  соответствует  норме.  Во всех семьях родители занимаются воспитанием детей. В них созданы необходимые условия для выполнения домашних  учебных заданий. Родители заинтересованы школьной жизнью.  Неблагополучных семей  не выявлено.

             Воспитательные мероприятия были направлены на достижение поставленных задач. В следующем учебном году необходимо продолжить работу по сплочению детского коллектива, провести усиленную работу по профилактике правонарушений, развивать чувство отзывчивости и товарищества, воспитание патриотизма,  формировать потребность в здоровом образе жизни, продолжить тесное сотрудничество с родителями в деле воспитания и развития учащихся будущего 2  класса.

                                  3. Психолого - педагогическая  характеристика  класса

           Во 2  классе в начале учебного года  9 учащихся, из них 3 девочки  и   6 мальчиков. В 1 классе  2 обучающихся Кривошапкин Эрик, Левин Дьулустаан  оставлены на повторное обучение  по заявлению родителей. Во 2 класс приехал учиться Игнатьев Марк из Кальвицкой ООШ. В данное время в классе 9 учащихся.

          А) Характеристика интеллектуальных умений учащихся.

Большинство  учащихся класса участвуют в учебной деятельности, учебная мотивация формируется. Процесс обучения учащихся строится на основе УМК «Школа России». По итогам первого года обучения познавательный уровень класса средний. К детям с аналитическим мышлением можно отнести Степанова Игоря, Софронееву Оксану.  Они отличаются от сверстников умением делать самостоятельные выводы. Все ученики охвачены кружками, хорошо посещают занятия ВУД по пяти направлениям, а так же кружки «Танцевальный», «Робототехника», «Вольная борьба».

               Б) Состав семьи

         В) Уровень физического развития и  здоровья учащихся

По состоянию здоровья все учащиеся состоят  во II группе. Медицинские группы: основная – 9 человек.

Физическое состояние  учащихся соответствует возрастным  требованиям. В классном коллективе есть дети с ослабленным здоровьем, на «Д» учете состоят   Иванов Савва по диагнозу «Аденоиды I-II»; Спиридонов Дамир по диагнозу «Смешанный астигматизм». Обратная связь с родителями существует через телефон, дневник. Опоздания на уроках  не наблюдались.

              Г) Характеристика нравственных качеств учащихся, эмоционального состояния детского коллектива.

          Коллектив учащихся доброжелательный, многие  ребята переживают неудачи своих одноклассников, пытаются помочь и поддержать в трудной ситуации.

            В этом году предстоит большая работа по формированию коллектива, воспитанию чувства дружбы и товарищества.

            Д)  Характеристика семей класса.

             Образовательный уровень: с высшим образованием – 5 мам, со средним специальнымм образованием – 1 мама, со средним профессиональным образованием – 1 мама и 3 папы, остальные со средним образованием. Жилищно-бытовые условия: в основном у семей усадьба, частный дом.

            В классе обучается 6 детей из многодетной семьи (Гуляев Айаал, Иванов Савва,Спиридонов Дамир, Степанов Игорь, Софронеева Оксана). Трое учащихся воспитываются в неполных семьях (нет отца)- Семенова Кюннэй, Николаева Сардаана,  Марков Артем, Игнатьев Марк), один воспитывается в приемной семье – (Степанов Игорь).

   Во всех семьях родители занимаются воспитанием детей. Родители стараются  создать все необходимые условия для комфортного пребывания ребенка в семье, в школе. В них созданы необходимые условия для выполнения домашних  учебных заданий. Неблагополучных семей  не выявлено. Дети воспитываются в хороших семьях, где родители уделяют должное внимание своим детям. Родители класса посещают родительские собрания, участвуют в мероприятиях классного коллектива. Все родители настраивают учащихся на позитивное отношение к учению, к школе в целом, стимулируют их к успеху. Осуществляется  контроль со стороны  всех родителей за результатами учебной деятельности, подготовки детей к следующему учебному дню.

 Выводы: Классный коллектив находится на начальном стадии формирования. Необходимы мероприятия по сплочению классного коллектива, раскрытию индивидуальных и творческих  способностей детей, в формировании эстетических вкусов, привитии навыков культуры общения.

Направления

                                 Сроки

2- 7 СЕНТЯБРЯ

9 – 14 СЕНТЯБРЯ

16 – 21 СЕНТЯБРЯ

23 – 28 СЕНТЯБРЯ

КТД

Торжественная линейка, посвящённая Дню Знаний

Праздник Урожая.

Торжественная линейка к Дню Государственности

Духовно-нравственное

Беседа о поведении в школе «Я –ученик»

Гражданско-патриотическое

Беседа «Мои права и обязанности»

Эстетическое

Распределение поручений и обязанностей

Операция «Уют»

Оформление классного уголка

Спортивно- оздоровительное

 Осенний кросс.

Выход на природу. Поход.

Интеллектуально - познавательное

Посещение в школьную библиотеку

Посещение в школьную библиотеку

Посещение в школьную библиотеку

Инструкция по ОТ, ТБ, ПДД, ППБ.

Инструкция по ТБ во время проведения кросса и похода.

Разное

Работа с родителями

Родительское собрание. Организационный. Выборы родительского собрания.

Рейды по семьям с соцпедагогом.

Участие в празднике Урожая.

Направления

                                 Сроки

1 - 5 ОКТЯБРЯ

7 – 12 ОКТЯБРЯ

14 – 19 ОКТЯБРЯ

21 – 26 ОКТЯБРЯ

КТД

Торжественная линейка, посвящённая  Дню Учителя

Торжественная линейка, к Международному дню девочек. Подарки –цветы девочкам от мальчиков

«Семейная гостиная» для мам, ко Дню Матери

Духовно-нравственное

Работа с портфолио учащихся

Проверка учебных принадлежностей и учебников

Гражданско-патриотическое

 Кл.час «Наши учителя»

Декада Пожилых. Изготовление открыток бабушкам и дедушкам

Эстетическое

Спортивно- оздоровительное

Инструкция по ТБ при осеннем гололеде и ледоставе.

Интеллектуально - познавательное

Посещение в школьную библиотеку

Классный час «5 причин,  почему надо читать книгу»

Разное

Работа с родителями

22.10.2019 Родительское общешкольное собрание «Нравственное воспитание учащихся в семье и школе».

26.10.2019 Родительское классное собрание «Как воспитывать у ребенка любовь к чтению».

Педвсеобуч «Как научить своего ребенка жить в мире людей ».

Направления

                                 Сроки

5 - 9 НОЯБРЯ

11 – 16 НОЯБРЯ

18 – 23 НОЯБРЯ

         25-30 НОЯБРЯ

КТД

1 ноября – единый день профориентации

Байанай ыйа. Конкурс стихов для Отцов «Байанай бэлэ5э».

Духовно-нравственное

Кл.час «Научи своё сердце к добру»

Беседа - знакомство «Символы России - герб, флаг, гимн»

Гражданско-патриотическое

Наслежный конкурс рисунков ко Дню Единства «Моя Якутия»

Беседа «Я и моя семья»

Эстетическое

«Собо, собо барахсан» конкурс рисунков, фотовыставка.

Спортивно- оздоровительное

Классный час «Вредные привычки». Урок культуры и здоровья.

День отказа от табакокурения

Классный час  «Вред табакокурения».

Интеллектуально - познавательное

Заключительные мероприятия к 100-летию со дня рождения воина- писателя Т.Е. Сметанина: НПК, «Уоланнар аа5ыылара»

День читателя.

Конкурс скорочтений.

Индивидуальные беседы с учащимися

Разное

Работа с родителями

21.11.2019  – педвсеобуч «Внимание требует внимания»

21.11.2020   - Родительское классное собрание «Роль книги в развитии интеллектуальных умений ребенка. Предварительные результаты обучения учащихся. Отслеживание успехов и затруднений в обучении».

Направления

                                 Сроки

2 – 7 ДЕКАБРЯ

9 – 14 ДЕКАБРЯ

16 – 21 ДЕКАБРЯ

23-28 ДЕКАБРЯ

КТД

КТД «Мастерская Деда Мороза» для детей

КТД «Мастерская Деда Мороза» для родителей

Духовно-нравственное

Гражданско-патриотическое

День прав человека.

День Конституции РФ.

Беседа  «Гражданином быть обязан»

Эстетическое

Выпуск стенгазеты подшефной организации «Почта России»

Спортивно- оздоровительное

Турнир по шашкам на призы Деда Мороза. Открытие Малой Олимпии.

Инструктаж по технике безопасности во время праздника Нового года и зимних каникул.

Интеллектуально - познавательное

Работа мастерской Деда Мороза

Разное

Работа с родителями

Мастерская Деда Мороза для родителей

КТД с родителями: Оформление окон коридора к Новому году.

Создание поделок 3Д, экоподелки.

13 - 18 ЯНВАРЯ

20 – 25 ЯНВАРЯ

27 – 31 ЯНВАРЯ

КТД

Духовно-нравственное

Работа с шефами «Почта России». Акция «Страница 20», выразительное чтение стихотворения И.Р. Петрова.

Гражданско-патриотическое

Открытие Года Патриотизма  - торжественная линейка

Литературный праздник к 105-летию И.Р.Петрова

Эстетическое

Спортивно- оздоровительное

Игра «Малая Олимпия»

Интеллектуально - познавательное

Классный час. Литературная игра «Сказки А.С. Пушкина»

Месяц сказок – чтение сказок родителями детям. Семейное чтение.

Месяц сказок – чтение сказок родителями детям. Семейное чтение.

Классный час «Своя игра»

Разное

Работа с родителями

17.01.2020 – педвсеобуч «Ответственность родителей»

17.01.2020 – отчет родительского комитета за 1 полугодие.

Месяц сказок – чтение сказок родителями детям.

Направления

                                 Сроки

3- 8 ФЕВРАЛЯ

10 – 15 ФЕВРАЛЯ

17 – 22 ФЕВРАЛЯ

25 – 29 ФЕВРАЛЯ

КТД

КТД «Военная техника», изготовление макета военной техники.

Праздник, посвящённый Дню Защитника Отечества

Духовно-нравственное

Торжественная линейка «Олунньу 13 кунэ- сурук-бичик кунэ»

Гражданско-патриотическое

Классный час «Спасибо деду за Победу»

КТД 9 класса Викторина «Города- герои»

Классный час «Встреча с отцами, служившими в ряды Вооруженных Сил»

Эстетическое

Изготовление поделок для папы к 23 февраля

Спортивно- оздоровительное

Смотр песни и строя

Соревнование по шашкам для девочек

Интеллектуально - познавательное

Викторина для семьи «Торообут тыл кунэ»

Интеллектуальная игра для мальчиков начальных классов

Акция «Страница 20» выразительное чтение

Конкурс для мальчиков «Юный патриот»

Республиканская акция «Торообут Сахам тылынан» диктант

Улусные соревнование по шашкам в п. Сангары

Разное

Работа с родителями

КТД «Военная техника» - изготовление военной техники из любого материала – все семьи.

Участие на викторине «Торообут тыл кунугэр»

Классный час «Встреча с отцами, служившими в ряды Вооруженных Сил» (Спиридонов И.И., Павлов А.Г.).

Педвсеобуч «Здоровый образ жизни». «Здоровая еда».

Направления

                                 Сроки

2- 7 МАРТА

9 – 14 МАРТА

16 – 21 МАРТА

23 – 28 МАРТА

КТД

Праздник, посвящённый ко Дню 8 марта – изготовление открыток.

Духовно-нравственное

Гражданско-патриотическое

Эстетическое

Конкурс для девочек «Мисс Весна»

Спортивно- оздоровительное

Спортивные соревнования «Большие прыгалки»

Профилактическая беседа о СНЮС.

Интеллектуально - познавательное

Гигиена девочек.

Разное

Выпуск поздравительной стенгазеты к подшефной организации «Почта России»

Работа с родителями

Общешкольная конференция для матерей «Нэьилиэкпит ытык ийэлэрэ»

Направления

                                 Сроки

6 - 11 АПРЕЛЯ

13 – 18 АПРЕЛЯ

20 –25 АПРЕЛЯ

27 – 2 МАЯ

КТД

КТД «Сидим дома» - видеоролик

КТД «Труд красит человека»- видеоролик

Духовно-нравственное

Гражданско-патриотическое

Эстетическое

Республиканская акция «Поем всей семьей», песня А.Калининского «Барыта учугэй»

Спортивно- оздоровительное

Интеллектуально - познавательное

III  Республиканская метапредметная олимпиада «Умники и умницы»

Разное

Работа с родителями

Видеоролики «Сидим дома», «Труд красит человека»

Республиканская акция «Поем всей семьей», песня А.Калининского «Барыта учугэй»- семьи Ивановых, Павловых, Спиридоновых, Гуляевых, Игнатьевых.

Направления

                                 Сроки

4 – 9 МАЯ

11 – 16 МАЯ

18 – 23 МАЯ

КТД

КТД Видеоролик «Бессмертный полк», «Свеча памяти».

КТД  День семьи «Моя семья- мое богатство». Ромашка своими руками видеоролик.

Торжественная линейка, посвященная к празднику Последнего звонка – видеопоздравление.

Духовно-нравственное

Конкурс выразительного чтения «Кыайыыны уьансыбыттарга».

Гражданско-патриотическое

Улусный дистанционный конкурс сочинений «Письмо к прадедушке»;

Улусный конкурс – выставка электронных презентаций «Вов в истории моего села»;

Эстетическое

Конкурс рисунков «Суох буоллун сэрии», «Сэттэ онунэн Улуу Кыайыыны уруйдуубут».

Спортивно- оздоровительное

Аудиоинструктаж для родителей  учителя ОБЖ Гуляева А.А. «Требования безопасности в летнее время.»

Инструкция по ТБ о Правилах поведения в летнее время.

Уведомление родителям об ответственности за жизнь и здоровье детей в летнее время с 1 июня по 31 августа 2020 г.

Интеллектуально - познавательное

Республиканская акция. Диктант Победы. В.Иванов «Килиэп». 

Разное

Работа с родителями

КТД Видеоролик «Бессмертный полк», «Свеча памяти», «Окна Победы»;

Конкурс выразительного чтения «Кыайыыны уьансыбыттарга» - семья Спиридоновых.

КТД  День семьи «Моя семья- мое богатство». Ромашка своими руками видеоролик– все семьи.

Всего

Мальчики

Девочки

9

6

3

7 лет

1

1

0

8 лет

8

5

3

№

Фамилия, имя, отчество

Пол

Дата рождения, возраст

Свидетельство о рождении, паспортные данные

Фамилия, имя, отчество родителей

Кем работают

№ серия паспорта родителей

Кол.

Детей

Матер.

Уровень

Место проживания, домашний телефон

1

Гуляев Айаал Евгеньевич

муж

15.06.2011

8 лет

1-СН №832421 от  22.06.2011

Гуляев Евгений Александрович

ГУП ЖКХ РС(Я) «Заречный», электрик

9810 265246 от 06.09.2010

3

шк-2

д/ш-1

Многодетные, малоимущие

с. Аргас ул. Кытыаннаах 17

89644272085

Гуляева Дария Сергеевна

МБОУ «Куокуйская СОШ» учитель русского языка и литературы

8912 408425 от 09.08.2012

2

Иванов Савелий Васильевич

муж

26.06.2011

8 лет

1-СН № 789566 от 13.07.2011

Иванова Кристина Игоревна

ОАО Сахаэнерго, контролёр энергосбыта

9801 344959

от   21.07.2002

3

шк- 2

д\ш-1

Многодетные

с. Аргас, ул.  Октябрьская, 27

  27 -378,

89659945732

Иванов Василий Васильевич

ОАО Сахаэнерго, мастер ГДЭС Куокуй

9807  076679      от  25.12.2007

3

Николаева Сардаана Афанасьевна

жен

02.06.2011

8 лет

1-СН № 789565

от 18.06.2011

Николаева Матрена Васильевна

Инвалид 2 группы

9808 126745 от 09.07.2008

1

шк- 1

Малообеспеченный

.Аргас, ул. Г. Иванова, дом № 13.

4

Семенова Кюннэй Никифоровна

муж

07.10.2011

8 лет

1-СН № 823874

от 14.10.2011

Ноговицына Лиана Васильевна

По уходу за ребенком

9809 221892 от 25.02.2010

2

шк- 1

д\шк-1

Малообеспеченный

.Аргас, ул. Октябрьская, дом № 19

89656768285

5

Спиридонов Дамир Иванович

муж

14.11.2011

8 лет

1-СН № 823725

от 08.12.2011

Спиридонов Иван Иванович

МБОУ «Куокуйская СОШ» сторож

9812 443208

от  28.06.2013

3

шк-2

Многодетная

с.Аргас, ул.Юбилейная, 17

89644243424

Спиридонова Светлана Алексеевна

МБОУ«Куокуйская СОШ», учитель начальных классов и географии

9801  345034

от  19.07.2002

6

Степанов Игорь Михайлович

муж

29.06.2011

8 лет

1-СН № 833626

от 26.07.2011

Павлова Серафима Иннокентьевна (опекун)

Пенсионерка, приемный родитель

9811342733

от 11.05.2011

6

шк-6

Многодетные

с.Аргас, ул.В..Иванова,7/2

д/т 27-0-11

89681518234

7

Софронеева Оксана Тускуловна

жен

29.01.2011

8 лет

1- СН №803871 от 25.02.2011

Софронеев Тускул Валериевич

Не занят

9804 963692

от  24.03.2006.

3

шк- 2

д\шк-1

Многодетные

малоимущие

С. Аргас ул. Юбилейная , д 3

д\т 27356

Софронеева Кэрэчээнэ Прокопьевна

Не занята

9809 253818 от 18.02.2011

8

Марков Артемий Павлович

муж

31.12.2010

8 лет

1-СН №814630 от  11.01.2011

Спиридонова  Анисия Дмитриевна

Главный специалист отдел культуры

9817 773917 от 15.03.2018

2

шк- 1

д\шк-1

Малообеспеченный

с.Аргас  ул.Юбилейная, 16

9

Игнатьев Марк Владимирович

муж

05.03.2012

8 лет

1- СН № 850965 от 21.03.2013

Игнатьева Анна Егоровна

Администрация МО «Куокуйский наслег» главный специалист

9810 265283 от 21.09.2010

2

шк- 1

д\шк-1

Малообеспеченный

с. Аргас ул. Октябрьская, д 89644173034

№

ФИО

ребенка

класс

Кол-во учащихся

дети-сироты

кол-во семей

дети без матери

дети без отца

На учете

Дети инвалиды  

дети группы риска по суицидальному поведению  

 Семьи

находящиеся

малообеспеченные семьи

дети охваченные дом.обучением

Многодетные - малообеспеченные семьи

многодетные семьи

Дети группы риска

дев

мальч

всего

неполн. семьи

полные семьи

ПДН

КДН

ВШК

ТЖС

Кол-во детей

СОП  

Кол-во детей

1

Гуляев Айаал Евгентьевич

2

+

+

+

1

+

+

+

+

2

Иванов Савелий Васильевич

2

+

+

+

3

Игнатьев Марк Владимирович

2

+

+

+

+

1

+

+

4

Марков  Артемий Павлович

2

+

+

+

+

1

+

+

5

Николаева Сардаана Афанасьевна

2

+

+

+

+

1

+

+

6

Семенова Кюннэй Никифоровна

2

+

+

+

+

1

+

7

Софронеева Оксана Тускуловна

2

+

+

+

1

+

+

+

+

8

Спиридонов Дамир Иванович

2

+

+

+

+

9

Степанов Игорь Михайлович

2

+

+

+

+

1

+

+

Итого

9

3

6

9

0

5

4

0

5

0

0

0

0

0

7

7

0

0

6

0

2

5

     7

№

Фамилия, имя учащихся

Дата рождения

Группа здоровья

Физкультурная группа

«Д» учет

диагноз

Где и когда обследовался

                                Пропуски  занятий

1

четверть

2

четверть

3

четверть

4

четверть

За  год

1

Гуляев Айаал

15.06.2011

II

основная

1/5

11/45

12/50

2

Иванов Савелий

26.06.2011

II

основная

“Д”  учет, “Аденоиды I-II»

5/22

5/22

12/57

22/101

3

Игнатьев Марк

05.03.2012

II

основная

3/12

10/44

1/4

14/60

4

Марков Артемий

31.12.2010

II

основная

8/36

4/17

Выбыл 15.01.2020.

5

Николаева Сардаана

02.06.2011

II

основная

6/26

9/38

9/39

24/103

6

Семенова Кюннэй

07.10.2011

II

основная

-

-

Выбыла 09.01.2020.

7

Софронеева Оксана

29.01.2011

II

основная

2/10

1/5

3/15

8

Степанов Игорь

29.06.2011

II

основная

5/22

1/4

6/26

9

Спиридонов Дамир

14.11.2011

II

основная

“Д”  учет, “Смешанный астигматизм”

3/13

4/18

2/9

9/40

10

Эверстов Николай

09.01.2011

II

основная

3/14

3/13

Выбыл 26.03.2020

Месяцы, даты

Недели

Сентябрь

2-7

Неделя гражданственности

День  Знаний. Урок Мужества «Дети- герои»

9-14

Неделя здоровья

Режим дня. Правильное распредление времени.

16- 21

Учись  учиться

Как надо подготовить  домашние задания

23- 28

День  Суверенитета РС(Я)

Моя Республика. Будущее моей Республики.

Знакомство  с  государственными символами РС(Я)

Октябрь

30-5

Учись учиться

Наши учителя

7-12

Декада Пожилых

11 октября – Международный день девочек

Изготовление поздравительных открыток для бабушек и дедушек.

Поздравление  мальчиков.

14-19

Неделя матери

Поздравление  мам. Изготовление открыток.

21-28

Неделя книги

5 причин, почему надо читать книгу.

Ноябрь

5-9

Неделя нравственности

Доброе отношение к окружающим. Отношение к старшим.

11-16

Неделя книги

К 100-летию Т.Е.Сметанина.

18-23

Неделя здоровья

Вред табакокурения

25-30

Декабрь

2-7

Неделя прав человека

«Гражданином быть обязан»

9-14

Все профессии хороши

Профессии моих родителей

16-21

Неделя нравственности

Новогодние хлопоты

23-28

Скоро Новый год

Встречаем Новый год

Январь

13-18

Неделя   сказок

Литературная викторина «Сказки А.С. Пушкина»

20-25

Планета друзей

Мой друг

27-1

Неделя нравственности

«Заботливое  отношение  к родителям – признак высокой культуры  человека»

Февраль

3-8

Неделя общения

10-15

Неделя якутской письменности

17-22

Неделя патриотизма

Наши мальчики

25-29

Март

2-7

8 Марта

Наши девочки

9-14

Неделя гражданственности

Родина рядом

16-21

В свободный час

Час творчества

23-28

Апрель

6-11

Неделя Отцов

Мой отец – моя опора

13-18

Неделя нравственности

Уважай старших

20-25

Неделя охраны  природы

Юные экологи

27-2

Май

4-8

Неделя патриотизма

Слава Ветеранам

11-16

Неделя семьи

Моя семья

18-23

КТД  с родителями

Перешли мы в третий  класс

                                                                       Сентябрь

      1 неделя

   2 неделя

      3  неделя

            4  неделя

                                             Выполняемые   поручения

Командир

Цветовод

Учебный

 сектор

Спортивный    сектор

Культмассовый

сектор

Библиотекарь

Сектор по правопорядку

Оксана

Сардаана

Кюннэй

Савва, Марк

Артем,Дамир

Айаал

Игорь

                                                                         Октябрь

        1 неделя

2 неделя

3 неделя

            4 неделя

                                              Выполняемые   поручения

Командир

Цветовод

Учебный

 сектор

Спортивный

 сектор

Культмассовый

сектор

Библиотекарь

Сектор по правопорядку

Оксана

Сардаана

Кюннэй

Савва, Марк

Артем,Дамир

Айаал

Игорь

                                                                         Ноябрь 

        1 неделя

2 неделя

3 неделя

            4 неделя

                                               Выполняемые   поручения              

Командир

Цветовод

Учебный

 сектор

Спортивный

 сектор

Культмассовый

сектор

Библиотекарь

Сектор по правопорядку

Оксана

Сардаана

Кюннэй

Савва, Марк

Артем,Дамир

Айаал

Игорь

                                                                         Декабрь

        1 неделя

2 неделя

3 неделя

            4 неделя

                                               Выполняемые   поручения              

Командир

Цветовод

Учебный

 сектор

Спортивный

 сектор

Культмассовый

сектор

Библиотекарь

Сектор по правопорядку

Оксана

Сардаана

Кюннэй

Савва, Марк

Артем,Дамир

Айаал

Игорь

                                                                       Январь

      1 неделя

   2 неделя

      3  неделя

            4  неделя

                                             Выполняемые   поручения

Командир

Цветовод

Учебный

 сектор

Спортивный    сектор

Культмассовый

сектор

Библиоте

карь

Сектор по правопорядку

Оксана

Сардаана

Дамир

Коля

Игорь

Айаал

Савва

                                                                         Февраль

        1 неделя

2 неделя

3 неделя

            4 неделя

                                              Выполняемые   поручения

Командир

Цветовод

Учебный

 сектор

Спортивный

 сектор

Культмассовый

сектор

Библиотекарь

Сектор по правопорядку

Оксана

Сардаана

Дамир

Коля

Игорь

Айаал

Савва

                                                                         Март

        1 неделя

2 неделя

3 неделя

            4 неделя

                                               Выполняемые   поручения              

Командир

Цветовод

Учебный

 сектор

Спортивный

 сектор

Культмассовый

сектор

Библиотекарь

Сектор по правопорядку

Оксана

Сардаана

Дамир

Коля

Игорь

Айаал

Савва

                                                                         Апрель

        1 неделя

2 неделя

3 неделя

            4 неделя

                                               Выполняемые   поручения              

Командир

Цветовод

Учебный

 сектор

Спортивный

 сектор

Культмассовый

сектор

Библиотекарь

Сектор по правопорядку

Оксана

Сардаана

Дамир

Коля

Игорь

Айаал

Савва

Май

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Командир

Цветовод

Учебный

 сектор

Спортивный

 сектор

Культмассовый

сектор

Библиотекарь

Сектор по правопорядку

Оксана

Сардаана

Дамир

Коля

Игорь

Айаал

Савва

    Дни недели

Время проведения

Названия занятий

      Обучающиеся

Руководители

пнд

12ч35м -13ч15м

Дорога добра

Гуляев Айаал

Иванов Савва

Игнатьев Марк

Марков Артем

Николаева Сардаана

Семенова Кюннэй

Софронеева Оксана

Спиридонов Дамир

Степанов Игорь

Новгородова Е.А.

13ч25м -14ч05м

Мир

профессии

Гуляев Айаал

Иванов Савва

Игнатьев Марк

Марков Артем

Николаева Сардаана

Семенова Кюннэй

Софронеева Оксана

Спиридонов Дамир

Степанов Игорь

Софронеева И.А.

15ч.00м-

16ч30м

Вольная борьба

Гуляев Айаал

Иванов Савва

Степанов Игорь

Суздалов П.М.

втн

12ч25м -13ч05м

Познавайка

Гуляев Айаал

Иванов Савва

Игнатьев Марк

Марков Артем

Николаева Сардаана

Семенова Кюннэй

Софронеева Оксана

Спиридонов Дамир

Степанов Игорь

Новгородова Е.А.

13ч25м -14ч05м

Здоровей-ка

Гуляев Айаал

Иванов Савва

Игнатьев Марк

Марков Артем

Николаева Сардаана

Семенова Кюннэй

Софронеева Оксана

Спиридонов Дамир

Степанов Игорь

Софронеева И.Н.

15ч.00м-

16ч30м

Вольная борьба

Гуляев Айаал

Иванов Савва

Степанов Игорь

Суздалов П.М.

Танцевальный «Тэтим»

Семенова Кюннэй

Софронеева Оксана

Полятинская А.А.

срд

12ч25м -13ч05м

Основы финансовой грамотности

Гуляев Айаал

Иванов Савва

Игнатьев Марк

Марков Артем

Николаева Сардаана

Семенова Кюннэй

Софронеева Оксана

Спиридонов Дамир

Степанов Игорь

Новгородова Е.А.

13ч25м-14ч05м

Робототехника

Гуляев Айаал

Иванов Савва

Игнатьев Марк

Марков Артем

Спиридонов Дамир

Степанов Игорь

Полятинский А.Д.

15ч.00м-

16ч30м

Вольная борьба

Гуляев Айаал

Иванов Савва

Степанов Игорь

Суздалов П.М.

Танцевальный «Тэтим»

Семенова Кюннэй

Софронеева Оксана

Полятинская А.А.

чтв

11ч40м- 12ч20м

Я - человек

Гуляев Айаал

Иванов Савва

Игнатьев Марк

Марков Артем

Николаева Сардаана

Семенова Кюннэй

Софронеева Оксана

Спиридонов Дамир

Степанов Игорь

Новгородова Е.А.

12ч35м –

13ч10м

Танцевальный «Созвездие»

Гуляев Айаал

Иванов Савва

Игнатьев Марк

Марков Артем

Николаева Сардаана

Спиридонов Дамир

Степанов Игорь

Полятинская С.Д.

13ч30м-14ч10м

Здоровей-ка

Гуляев Айаал

Иванов Савва

Игнатьев Марк

Марков Артем

Николаева Сардаана

Семенова Кюннэй

Софронеева Оксана

Спиридонов Дамир

Степанов Игорь

Софронеева И.Н.

птн

11ч40м -12ч20м

Мир профессии

Гуляев Айаал

Иванов Савва

Игнатьев Марк

Марков Артем

Николаева Сардаана

Семенова Кюннэй

Софронеева Оксана

Спиридонов Дамир

Степанов Игорь

Софронеева И.Н.

сбб

11ч40м -12ч20м

Экология наслега

Гуляев Айаал

Иванов Савва

Игнатьев Марк

Марков Артем

Николаева Сардаана

Семенова Кюннэй

Софронеева Оксана

Спиридонов Дамир

Степанов Игорь

Гуляева О.И.

12ч30м-13ч10м

Экология наслега

№

Общественные дела

Дата проведения

Ф.И. учащегося

Айаал

Савва

Марк

Артем

Сардаана

Кюннэй

Оксана

Дамир

Игорь

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30