План - конспект урока "Тема 27: Реактивное движение" 10 класс

Тема 27: Реактивное движение   § 17 Цель: ознакомить с особенностями реактивного  движения тел в природе и технике Демонстрации: реактивное движение, полёты в космос Вопросы § 16 (стр121) I  .Фронтальный опрос Закон сохранения импульса наглядно проявляется в реактивном движении Отчего оттолкнуться, если вокруг ничего нет? Взять с собой то, от чего можно будет отталкиваться II   .Новая тема Пример с лодкой и мячиками (стр 122) Полёт воздушного шарика Реактивное движение – движение, при котором тело изменяет свою скорость, отбрасывая свою часть Принцип действия ракеты:    *продукты сгорания топлива (раскалённые газы) – вылетают назад с огромной скоростью    *ракета – получает сильнейший толчок вперёд Устройство ракеты Рис 17.3 (стр 123) Для чего ракеты делают многоступенчатыми? 1.Чтобы космонавты не испытывали чрезмерных перегрузок на старте, ракета должна разгоняться в течение достаточно  длительного времени 2.вылетающий газ передаёт р не только ракете, но и топливу в ней = > расход топлива увеличивается 3.многоступенчатая    *первая и вторая ступень – баки с горючим (емкости с топливом, камерами сгорания и соплами)    *третья – завершают разгон до заданной скорости Применение реактивного двигателя 1.ракета 2.самолёты 3.гоночные авто Сообщения учащихся 1.Константин Эдуардович Циолковский 2.С. П. Королёв 3..Ю. А. Гагарин 4.Космические исследования 5.Развитие ракетной техники (от петард до ракет) Д/З:  § 17 Вопросы § 17 (стр 128)