План методической работы

МБОУ «ООШ с. Катар­Юрт» 2017 год СОДЕРЖАНИЕ. Анализ работы методиста за 2016­2017 учебный год. I. II. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Цели и задачи деятельности научно­методической службы на 2017­2018  учебный год, методическая тема. План   методической   работы   по   обеспечению   внедрения   и   мониторинга   ФГОС НОО, ООО. План работы методического совета. Сопровождение по подготовке и проведению аттестации педагогических кадров. Работа с молодыми специалистами и вновь прибывшими педагогами.  Взаимопосещения уроков педагогами. Проведение предметных недель. Работа с одаренными детьми. План работы со слабоуспевающими детьми. Мероприятия   по   обеспечению   методической   и   информационной   поддержки ГИА­9.  Изучение и обобщение опыта работы педагогов. Участие в работе ШПО. 10. 11. 12. План профориентационной работы.  III.  Банк данных педагогических работников. IV.  Банк данных молодых специалистов. V. Темы по самообразованию педагогических работников.  VI.  Состав методического объединения.  VII. Планирование заседаний методического совета. VIII. План­график повышения квалификации педагогических работников. IX.  Материалы РСУР. Рассмотрено на заседании МС                                                                        Утверждаю: Протокол № ____________                                                                            Директор школы от «___» ___________    2017 г.                                                                     ________Х.А. Астамирова ______________Инхаджиева Х.М План научно­методической работы  МБОУ «ООШ с. Катар­Юрт» на 2017­2018 учебный год Работа строится согласно миссии школы: «Обеспечения высокого уровня образования через повышение мотивации ребенка к обучению» и методической теме:  «Активизация мыслительной деятельности в процессе обучения». Цель   методической   работы  ­   разработка   механизма   обеспечивающего, преемственность   начального   и   основного,   среднего   и   среднего   звена   по   ФГОС   и получение нового образовательного результата. Ключевые направления деятельности методической службы школы: ­ разработка и научно­методическое обеспечение процессов ведения ФГОС НОО и внедрения ФГОС ООО; ­   создание   условий   для   освоения   и   внедрения   педагогами   новейших педагогических  технологий   ­   с   целью   повышения   качества   образования   в   соответствии   с требованиями ФГОС НОО, ООО; ­   систематическое   наполнение   информационного   методического   банка   школы методическими   и   дидактическими   материалами,   цифровыми   образовательными ресурсами; ­ совершенствование системы внутришкольного мониторинга с учетом требований ФГОС НОО, ООО;  ­ создание системы внеурочной деятельности по предметам; ­ обобщение и распространение педагогического опыта учителей школы;  ­ взаимодействие с другими учебными заведениями с целью обмена передового педагогического опыты;  ­ овладение и внедрение передовых технологий в области образования; ­повышение квалификации педагогических работников. 1. План методической работы по обеспечению внедрения и мониторинга Содержание работы Сроки Исполнители ФГОС НОО, ООО: Проведение установочного совещания по информированию педагогов о ФГОС НОО, ООО. Составление перспективного плана повышения квалификации педагогических кадров в связи с введением ФГОС НОО, ООО Отслеживание выполнения графика повышения квалификации Планирование повышения квалификации педагогических и руководящих работников в связи с внедрением и реализацией ФГОС. август Директор, зам.дир.по УВР, НМР Прогнозируем ый результат Протокол Сентябрь Директор, План зам.дир. по УВР, НМР В течение года Зам.дир. по НМР Сентябрь Зам.дир. по НМР Перспективны й план курсовой переподготовк и отчеты Подача заявок на повышение квалификации учителя вновь набираемого 1 класса по ФГОС НОО Повышение квалификации учителей будущих первых классов по внедрению ФГОС НОО, ФГОС ООО Адаптация обучающихся 1,5 классов Организация и Мониторинг состояния ведения, внедрения и реализации ФГОС НОО и ООО Организация оперативных индивидуальных консультаций педагогов по вопросам ФГОС ООО индивидуального тематического консультирования педагогов по вопросам психолого- педагогического сопровождения ФГОС НОО, ООО Участие педагогов школы в муниципальных научно – практических конференциях, педагогических чтениях, семинарах по проблемам внедрения ФГОС НОО и OOО (в соответствии с планом управления образования). Размещение в течение года Директор- Заявка октябрь Директор Психолог Зантиева А.М. ноябрь Зам.дир. по НМР В течение года Зам. дир.по УВР Зам.дир. по НМР Тестирование, собеседование Тестирование, собеседование Образовательн ые программы ФГОС НОО, ООО. В течение года Зам.дир. по НМР, Психолог Зантиева А.М. Консультации По графику РУО Зам. дир. по НМР Информацион ный уголок В течение Зам. дир. по НМР, Информация информации о ходе введения ФГОС ООО на страницах школьного сайта школы Проведение семинаров по проблемам диагностических работ Обеспечение условий для работы учителей в информационной среде года Ноябрь Февраль Апрель в течение года учителя НК и 5-9 классов, зам. дир. по ИКТ Зам. дир. по НМР, учителя НК и 5-9 классов, зам. дир. по ИКТ Протокол, анализ Зам. директора по ИКТ Астамиров А.А. Мастер-класс Использование современных образовательных технологий на уроке в 1,2 и 5 классах Работа педагогов по формированию УУД в 5 классе Проведение школьных научно-практических семинаров: 1. «Требования к современному уроку. Современный анализ и самоанализ урока. Оценивание результатов.» 2.« Развитие познавательного интереса у учащихся в образовательном процессе в свете введений ФГОС. Мнения, опыт» В течение года ЗДУВР, ЗДМНР Справка октябрь ЗДУВР,ЗДМНР Справка Зам.дир. по НМР, гуманитарного цикла Октябрь Зам. дир. по НМР, рабочая группа Протокол Зам. дир. по НМР, члены МС Январь 3. «Проблемы и перспективы развития личностно- ориентированного обучения на современном этапе» Март Зам. дир. по НМР, члены МС Протокол Зам. дир. по НМР, члены МС Протокол 2. План работы методического совета: Цель – повышение эффективности образовательного процесса и непрерывное  совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя. № Содержание Ответственный Дата 1. Заседание первое: «Приоритетные направления методической работы школы в 1. Задачи методической службы на 2017-2018 учебный год. 2. Утверждение плана методической работы на 2017-2018 учебный год Август Прогнози руемый результа т Протокол 2. 3. 4. новом учебном году» Заседание второе: «Прослеживание повышения квалификации педагогов» Заседание третье: «Организация работы с мотивированны ми (одарёнными) и слабоуспевающим и обучающимися» Заседание четвертое: «Учебный процесс- организационно- содержательные аспекты» 3. О результатах ОГЭ за 2017- 2018 учебный год 4.Утверждение рабочих учебных программ. 1.О проведении аттестации на соответствие занимаемой должности педагогов в 2017- 2018 учебном году в октябре 2017г. 3.О КПК в 2017-2018 учебном году. Корректировка списков педагогов на КПК по ФГОС в 2017-2018 учебном году. 1.Об организации школьного этапа предметных олимпиад и подготовка к участию в муниципальном этапе. 2. Утверждение банка данных одаренных детей. 3. Оформление школьного сайта информацией работы методического совета по работе с одаренными обучающимися 4.Организация и проведение предметных недель. 5. Профориентационная работа в классах 1.Участие педагогов школы в  конкурсах профессионального  мастерства «Молодой педагог»,   «Учитель года». 2.Подготовка мотивированных детей к муниципальному и региональному уровням Всероссийских олимпиад. 3. О подготовке и проведении тематических школьных Сентябрь Протокол Протокол Октябрь Ноябрь Протокол Ноябрь 5. Заседание пятое: «Исследовательск ая деятельность» Заседание шестое: «Инновационная деятельность» Заседание седьмое: «Подготовка к государственной (итоговой) аттестации» 6. 7. 8. Январь Протокол Март Протокол семинаров. 1. Промежуточные итоги индивидуальных и групповых исследовательских работ учащихся. 2. Профориентационная работа в классах 3.Состояние работы по индивидуальным образовательным маршрутам с одаренными и слабыми обучающимися. 1. Мониторинг школьных тематических недель. 2. Создание индивидуальных учительских сайтов. 3. Введение портфолио, обучающихся 1,2 ступени согласно Положениям. 4. Участие учителей и обучающихся в интернет – конкурсах. 1.О подготовке к государственной (итоговой) аттестации. Апрель Протокол 2.О результатах пробных (репетиционных, диагностических) работ в выпуск в 9 классах. 3. Об обобщении опыта учителей – новаторов. 1.О результатах пробных (репетиционных, Май Протокол Заседание восьмое: «Итоговое» диагностических) работ в выпускных классах. 2. Об обобщении опыта работы опытных учителей. 3.Анализ и оценка методической работы школы за 2017-2018 учебный год. 4.Составление и обсуждение плана методической работы на 2018-2019 учебный год. 5. Составление плана аттестации и курсовой подготовки на летний период. 3. Сопровождение по подготовке и проведению аттестации педагогических кадров Цель: стимулирование   роста   квалификации   и   профессионализма,   качества педагогического   труда,   развитие   творческих   способностей,   инициативы,   а   также обеспечение социальной защищенности педагогов в условиях рыночных экономических отношений, путем дифференциации оплаты труда. №  Содержание Дата Исполнители Прогнозируемый результат 1 Прием заявлений на прохождение аттестации До августа 2017 г. года Председатель аттестационной комиссии, заместитель председателя Список педагогических работников подлежащих аттестации 2 Утверждение списка сентябрь аттестуемых педагогических работников на педагогическом совете 3 Издание приказов: сентябрь ­о создании школьной аттестационной комиссии 4 5 Оформление информационного стенда по аттестации октябрь октябрь Распределение обязанностей и обучение членов аттестационной комиссии и экспертных групп Заместитель председателя аттестационной комиссии Председатель аттестационной комиссии Заместитель председателя аттестационной комиссии Заместитель председателя аттестационной комиссии Список аттестуемых педагогических работников в 2017­ 2018 учебном году Создание аттестационной комиссии, экспертных групп, распределение обязанностей по подготовке и оформлению документов на заявленные аттестационные категории Систематизация материалов к аттестации Организованный и качественный процесс проведения аттестации 7 Разработка инструкции о октябрь Аттестационная Инструкция о порядке проведения порядке проведения  прохождения аттестации педагогических работников на заявленную квалификационную категорию комиссия экспертизы продуктов профессионально­педагогической деятельности для прохождения аттестации педагогических работников на заявленную категорию 8 Групповая консультация аттестующихся педагогов ноябрь «Анализ собственной педагогической Заместитель председателя аттестационной Преодоление затруднений при написании самоанализа деятельности деятельности» комиссии В течение года психолог Психологическое сопровождение процесса аттестации октябрь Аттестационная комиссия План мероприятий аттестации Согласно графику Аттестуемые учителя Материал для экспертных заключений 12 13 Индивидуальные консультации с аттестующимися педагогами по снятию тревожности Составление плана мероприятий по проведению аттестации 14 Проведение открытых мероприятий для педагогов школы, предоставление собственного опыта работы аттестуемыми учителями 15 Изучение деятельности педагогов, оформление необходимых документов для прохождения аттестации 16 Аттестация Согласно графику Аттестационная комиссия Экспертные заключения для школьной, районной аттестационной комиссии Аттестационная Анализ результатов аттестации комиссия Октябрь­ марта  ( по необходимо сти) 17 Издание приказов по итогам аттестации октябрь­ март Председатель аттестационной комиссии Присвоение при подтверждении квалификационной категории учителей 4. Работа с молодыми специалистами и вновь прибывшими педагогами Цель: Создать условия для формирования индивидуального стиля творческой деятельности, развить потребность и мотивацию в непрерывном самообразовании. № Мероприятия Дата Ответственные С 25.08 – 28.08 зам.дир. по НМР Прогнозируемый результат для Памятка молодого педагога с Собеседование молодым специалистом, выбор наставника. Обязанности молодого специалиста Инструктаж о ведении школьной документации. Проведение занятий с молодыми специалистами Практическое занятие разработке по тематических и поурочных планов работы со школьной документацией ( индивидуальная и групповая работа.) Практикум «Разработка индивидуального плана самообразования». Взаимопосещение уроков молодыми специалистами. Анализ, самоанализ урока. Организация посещение уроков молодого С 4.09 – 10.09 зам.дир.по УВР, зам.дир. по НМР Ознакомление с положением Раз в четверть Сентябрь зам.дир.по УВР, зам.дир. по НМР педагог-психолог зам.дир. по НМР Пополнение портфолио Октябрь зам.дир. по НМР План самообразования Декабрь зам.дир. по НМР, молодые специалисты Анализы уроков В течение года зам.дир. по НМР Анализ уроков с специалиста учителем - наставником. Подведение итогов работы. Собеседование учителем. Анкетирование на выявление профессиональных затруднений, определение степени комфортности учителя в коллективе. Привлечение молодых специалистов и вновь прибывших к участию в профессиональных конкурсах «Учитель года», «Молодой педагог» «Самый классный классный» Методическое сопровождение «Школы молодого специалиста» Февраль Руководитель МС Анкета В течение года зам. дир. по НМР Участие конкурсе в В течение года Метод. совет Мониторинг деятельности молодого специалиста Проверка календарно – тематического и поурочного планирования Работа по теме самообразования. Сентябрь- октябрь зам.дир.по УВР, зам.дир. по НМР Справка ноябрь, март зам.дир. по НМР наставник План самообразования Формы, методы и приёмы на уроках и во внеурочное время Ведение рабочих тетрадей и для контрольных работ декабрь, апрель октябрь, февраль зам.дир.по УВР, зам.дир. по НМР зам.дир.по УВР, зам.дир. по НМР Методические рекомендации Ознакомление с положением по ведению Проверка журналов Мониторинг качества знаний по предмету. декабрь, май апрель зам.дир.по УВР, зам.дир. по НМР зам.дир.по УВР, зам.дир. по НМР тетрадей Справка Справка 5. Взаимопосещения уроков педагогами.  Цели: ­   выявление   уровня   научной   обоснованности   и   систематичности   осуществления учителями межпредметных связей; ­   выявление   степени   подготовленности   учителя   к   оптимизации   методов   и   форм обучения; ­  анализ   эффективности   методических   приемов   учителя,   формирующих   прочность знаний учащихся; ­ оценивание эффективности педагогического поиска учителя по совершенствованию урока. График взаимопосещений уроков учителей гуманитарного цикла: русский язык, литература, чеченский язык, литература, английский язык, литература Сентя брь ФИО Исраилова  Т.У. Хасаханов а А.М. Тепсуркае ва З.В. октябрь ноябрь декабрь январь февраль март апрель май Хасаханова  А.М. Тепсуркаев а З.В. Исраило ва  Т.У. Азраилова  М.С­М. Исраило ва  Т.У. Хасаханова  А.М. Тепсуркаева  З.В. Азраилова  М.С­М. Азраилова М.С­М. Азраилова  М.М­М Арсанукае ва  Л.Х. Масаева  Г.А. Хасахан ова А.М. Исраило ва  Т.У. Тепсуркаева  З.В. Эльмурзаев аА.С­А. Хасаханова  А.М. Масае ва   Г.А.МММММММММММ Исраило ва  Т.У. Масаева  Г.А. Азраилова М.С­М. Азраилова М.С­М. Тепсуркаева  З.В. Арсанукае ва  Л.Х. График взаимопосещений уроков учителей начальных классов ФИО Ахмадова Т.В Макаева  Р.У.  Денису лтанова  Л.Ш. Ниазова  Е.И.  Денисул танова  Л.Ш. Кантаева  Л.Э. Тарамова Р.С. декабрь Макаева  Р.У. ноябрь Ахмадо ва Т.В Кантаева  Л.Э. сентябрь Денису лтанова  Л.Ш. октябрь Денисул танова  Л.Ш. Макаева  Р.У. Денисул танова  Л.Ш. Кантаева  Л.Э. Денисул танова  Л.Ш. Денисул танова  Л.Ш. январь февраль март май апрель Сакаева  М.Л Азраилова  М.С­М. Сакаева Р.С. Ниазова Е.И. Сакаева  М.Л Азраилова  М.С­М. Ахмадова Ахмадова  Т.В Сакаева  Р.С. Сакаева  Р.С. Кантаева  Л.Э. Ниазова  Е.И. Ниазова  Е.И. Примечание: Посещение уроков коллег вне графика по усмотрению педагога График взаимопосещений уроков учителей естественно­математического цикла биологии, ФИО сентябрь географии, истории, обществознания и химии октябрь ноябрь январь февраль март декабрь апрель май Сайдаева  К.А Арса микова  М.Ш Инха джиева  Х.М. Гавду ханова  Р.В. Сайдаева  К.А Арсамикова  М.Ш. Инхад жиева Х.М. Берзигова  Т.В. Сули манова А.А. Арса микова  М.Ш Ураева З.М. Сала мова Я.С­ А Гавду ханова  Р.В. Саламова  Я.С­А Осмаев Х.Х Гавду ханова Р.В. Сала мова Я.С­А Кантаева  Р.В. Джабраилова М.В. Инхад жиева  Х.М. Берзи гова Т.В. Арса микова  М.Ш. Гавду ханова  Р.В. Инхад жиева  Х.М. Сули манова  А.А. Сули манова  А.А. Берзгова  Т.В. Берзи гова Т.В. Сайда ева К.А Сули манова  А.А. Иинхад жиева Х.М. Ураева  З.М. Ураева  З.М. Сала мова Я.С­ А Ураева  З.М Канта ева Р.В. Инхад жиева  Х.М. Сай даева К.А Сули манова А.А Сули манова А.А.  Посещение уроков коллег вне графика по усмотрению учителя. 6. Проведение предметных недель Цель:  обобщение и закрепление полученных обучающимися знания по предметам, повышения их образовательного уровня, привития интереса к школьным дисциплинам № п/ п 1. Предметная неделя Географии 2. Начальных классов Математики физики и Сроки Ответственные Октябрь, 2017 Ноябрь, 2017 Зам. директора по УВР, методист учителя- предметники, Зам. директора по УВР, методист учителя- предметники, учителя нач. классов Планируемые результаты Анализ по проведенной неделе, приказ об итогах проведения недели Анализ по проведенной неделе, приказ об итогах проведения недели 3. Истории и Декабрь Зам. директора по Анализ по проведенной обществознания 2017 4. Английского языка Русского языка и литературы Январь 2018 5. Физической культуры и ОБЖ Февраль 2018 Эстетики (музыка, труд, рисование) Неделя самоуправления Неделя биологии и химии Март 2018 Чеченский язык и литературы Апрель 2018 6. 7. 8. методист, УВР, учителя- предметники Зам. директора по УВР, методист, учителя- предметники Зам. директора по УВР, методист, учителя- предметники, обучающиеся неделе, приказ об итогах проведения недели Анализ по проведенной неделе, приказ об итогах проведения недели Анализ по проведенной неделе, приказ об итогах проведения недели Зам. директора по УВР, методист, учителя- предметники, Зам. директора по УВР, методист, учителя- предметники УВР, учителя- предметники, библиотекарь Анализ по проведенной неделе, приказ об итогах проведения недели Анализ по проведенной неделе, приказ об итогах проведения недели Анализ по проведенной неделе, приказ об итогах проведения недели Неделя библиотеки Май 2018 Зам. директора по методист,             7. Работа с одаренными детьми Цель:  выявление   одаренных  детей, создание   условий   для   оптимального   развития одаренных детей, чья одаренность на данный момент может быть еще не проявившейся, а также   просто   способных   детей,   в   отношении   которых   есть   серьезная   надежда   на качественный скачок в развитии их способностей. № п/ п 1 Ответственные Планируемы й результат план Содержание работы Сроки Август Зам. дир. по УВР, Зам. дир. по НМР 2 Составление плана работы с одаренными детьми по предметным дисциплинам Уточнение списка детей с повышенными учебными способностями с указанием предмета или направления Сентябрь Зам.директора по НМР, Кл. рук. 2-9 классов Банк данных 3 Формирование банка данных учащихся имеющих высокий уровень учебно- познавательной деятельности Диагностика учебных способностей учащихся развития каждого мотивированного ребенка Психологическое тестирование, выявление уровня развития познавательной, мотивационной сфер учащихся, степени одаренности учащихся. Организация внутришкольного тура предметных олимпиад, формирование списков на участие в районных предметных олимпиадах. Проведение школьных предметных олимпиад 4 классы, 7- 9 классы Выпуск информационного бюллетеня о результатах школьных предметных олимпиад Организация участия школьников 2-4 классов в районных, региональных интеллектуальных конкурсах Привлечение одаренных, мотивированных учащихся к осуществлению помощи слабоуспевающим в классе. 4 5 6 7 8 Сентябрь Зам. директора по НМР Список Сентябрь- Февраль Кл. рук., психолог Анализ материала тестирования Октябрь Зам. дир. по НМ, Учителя – предметники, Кл. рук. 3 -4; 9 классов Методические рекомендации по проведению олимпиад Ноябрь Ноябрь Зам. директора по УВР, Руководитель МС Зам. дир. по НМР, Учителя нач. классов Постоянн о Учителя – предметники, Кл. рук. Бюллетень Наблюдение, собеседование , анализ Заявки, списки, отчет, совещание при директоре 10 Участие во Всероссийском конкурсе «Русский Ноябрь Зам. директора Приказ, списки, заявк медвежонок» по НМР 11 Участие в Международной игре – конкурсе по математике «Кенгуру», «ЧИП», « Пегас» 12 Участие во Всероссийском конкурсе «КИТ» Март Ноябрь 13 Участие в конкурсах, проектах различных направлений и уровней 14 Подбор заданий повышенного уровня сложности для одаренных детей. В течение года В течение года учитель русского языка Зам. директора по НМР, Учителя математики Зам. дир. по НМР, учитель информатики Зам. дир. по НМР, Учителя- предметники Рук. МС, Учителя- предметники В течение года Зам. дир. по УВР, Зам. дир. по НМР а, справка, Совещание при директоре Списки, заявк а, справка Приказ Приказ Приказ ЗД УВР, учителя- предметники Анализ уроков 16 Посещение уроков учителей- предметников с целью изучения методики работы по формированию у учащихся устойчивых навыков самоанализа и самоконтроля 17 Проведение педагогических консультаций с родителями по вопросам: - круг интересов учащихся, - трудностей в учебе, - индивидуальные способности обучающихся 18 Консультации с учителями – предметниками по вопросам: -успеваемости, - уровня трудности заданий, - индивидуальных способностей школьников. В течение года Кл. рук. Протоколы собраний В течение года Кл. рук., зам. директора по НМР Консультации, собеседование 19 Взаимопосещение уроков с целью наблюдения за деятельностью учащихся с повышенными учебными способностями. В течение года 20 Мониторинг работы учителей с одаренными обучающимися. В течение года Зам. директора по УВР, НМР Учителя – предметники, кл. рук. Зам. диктора по УВР, Зам.дир.НМР Анализ, МС Приказ, планы, анализ, справки, совещание при директоре Справка 21 Проведение предметных недель По плану МС 22 Пополнение «Портфолио» достижений» учащихся школы В течение года 23 Анализ работы с одаренными учащимися, перспективы в работе на 2017 – 2018 уч. год. Май Зам. дир. по УВР, НМР, учителя – предметники Кл. рук. Портфолио учащихся Зам. диктора по УВР Аналитическа я справка 8. План работы со слабоуспевающими обучающимися Мероприятия Сроки Ответственный Прогнозируемый № п/п проведения Организационные мероприятия 1. Выявление слабоуспевающих  До 20 сентября учащихся.  Учителя­ предметники, результат Список. В течение учебного года классные руководители План Зам. директора ВР Методическая Классные руководители помощь По графику  ЗДУВР, ЗДНМР Анализ Учителя­ предметники Октябрь­май Директор школы,  Справки ЗДУВР, ЗДНМР ЗДВР 2. Оказание методической  помощи в организации работы  классных руководителей со  слабоуспевающими  учащимися 3. Проведение анализа   школьных диагностических  работ 4. Мониторинг деятельности  педагогов с целями:  ­ организации повторения в  ходе подготовки  к ГИА ­9; ­ осуществления личностно­ ориентированного обучения  на уроке; ­ использования  разноуровневых  заданий на  уроках и  формы работы по  уровням знаний обучающихся. 5. Мониторинг ведения   1 раз в четверть ЗУВР, ЗДНМР учителями­предметниками   индивидуальных  диагностических карт и   документации по работе со  слабоуспевающими  и  одаренными обучающимися. Справка по работе с диагностическими картами 9. Мероприятия по обеспечению методической и информационной  поддержки ГИА­9 Цель: Обеспечение эффективной и планомерной работы школы по проведению государственной итоговой аттестации. № Содержание Сроки Ответственные Прогнозируемый результат 1. 2. 2. 3. 4. 5. 6. Повышение квалификации учителей по вопросам подготовки к ГИА Методическое сопровождение проектов «Будущее Чеченской Республики», «Честный ОГЭ» Методическое сопровождение ГИА-9 Дополнение уголка по ГИА-9 новой информацией связи с изменениями соответствующей документации 1. Планирование работы по подготовке учащихся к ГИА-9 на уроках. 2. Разработка и формирование пакета рекомендаций для учителей- предметников по вопросам подготовки к ГИА-9 1. Мониторинг подготовки к ГИА-9 . 2. Составление списков учащихся 9 классов для сдачи ГИА по выбору. 1. Анализ проведения и результатов репетиционного экзамена в 9 классах По графику Зам. дир. по УВР, НМР График В течение года Зам. дир. по УВР, НМР В течение года октябрь Зам. дир.по УВР, НМР Зам. дир.по УВР, НМР Посещение уроков, мониторинг ведения индивидуальных карт и их результатов Информация, справки Информация Сентябрь Октябрь Зам. дир. по УВР, НМР учителя- предметники Планы методические рекомендации Январь-март- май Зам. дир.по УВР Списки, справки апрель Зам. дир.по УВР, НМР Анализ по русскому языку и математике 1. Изучение и обобщение опыта работы Цель:   изучение и обобщение опыта  результатов творческой деятельности  педагогов Сроки В течение года Ответственн ые Зам. дир. по НМР Прогнозируемый результат Анализы уроков В течение года Зам. дир. по НМР Анализы урока В течение года Зам. дир. по НМР Анализ урока и документации Открытые уроки с целью изучения передового педагогического опыта. В течение года ( По графику) Зам. дир. по НМР Анализ открытых уроков № Содержание Посещение и анализ уроков и внеклассных мероприятий с целью изучения передового педагогического опыта. Взаимопосещение уроков и внеклассных мероприятий с целью обмена опытом. Изучение и анализ методических материалов и документации педагогов с целью изучения передового педагогического опыта. 1. 2. 3. 4. Участие в работе СШО № Содержание контроля Объекты контроля Вид контрол я Ответстве нные Форма отчета СЕНТЯБРЬ Разработать графики: 1. Контроль работы школы. 2. Открытые уроки 3. Контрольные работы. 4.Предметные недели 5. Дополнительные занятия по подготовке к сдаче ГИА-9 Качество проверки рабочих тетрадей учащи- хся 4-х классов по русскому языку и математике Обзорный Канаева А.Д., Успахадж иева А.П. Адаптация обучающихся 5 классов Обучающи еся 5 класса ОКТЯБРЬ Фронтал ьный 1 2 3 4 5 Сроки прове д-я контр оля Конец сентяб ря Графики зам.дир.п о УВР, зам.дир. по НМР зам.дир. по НМР Психолог зам.дир. по НМР Собеседован ие с учителями 29.09.1 7г. Посещение уроков, тестирован ие. Рассмотрен ие вопроса на заседании МС учителей нач.кл. Справка 4-5. 10.17г. 14-15. 10.17г Евдаева М.М. Персона льный Методист Состояние преподавания предмета химии в 9 классах Состояние преподавания Мутаева С.М. Персона льный Методист Совещание при 19-20. 10.17г. предметов математики и русского языка по ФГОС в 3а классе. Состояние преподавания географии Использование современных образовательных технологий на уроке во 2-х классах Неделя физкультуры, ИЗО и технологии директоре Справка НОЯБРЬ Персона льный Персона льный Методист Методист Асланбеко в И.У. 5-6 кл. Базуркаев а А.А., Тасуева Л.Т. 17-19. 11.17г. 23-25. 11.17г. Заседание МС справка Изучение планов, посещение уроков Учителя- предметн ики Тематич еский Методист Анализ по проведенно й неделе Ноябрь , 2017г 6 7 8 9 Подготовка уч-ся к ГИА-9 Пробное сочинение, русский язык и математика 10 Классно- обобщающий контроль в 8-х классах 11 Диагностические работы в 1-4 классах Уч-ся 9 кл. Обзорны й Методист Зам. дир. по УВР Отчет об итогах результато в сдачи ГИА Об-ся 8-х кл, учителя- предметн ики 1-4 кл. Классно- обобщаю щий Тематич еский зам.дир.по УВР, зам.дир. по НМР Методист Справка педсовет В течени е месяца 20-25. 11.17г. Справка на заседании МС 29-30. 11.17г Заседание при ЗДУВР справка 1-2. 12.17г. ДЕКАБРЬ Зам. дир. 12 Состояние по УВР Методист преподавания физкультуры Адамов И.Р. 5-8 кл. Персона льный 13 Состояние преподавания обществознания 6-9 кл. Персона льный Зам. дир. по УВР Методист Заседание при ЗДУВР справка 6-8. 12.17г. 14 Неделя истории и обществознания Учителя- предметн ики Тематич еский Методист Анализ по проведенно декабр ь, 2017г 15 Подготовка уч-ся к ГИА-9 Уч-ся 9 кл. Обзорны й 16 Проверка смыслового чтения в 2-4,5,8 классах. Обучающи еся 2-4,5, 8 классов Обзорны й Методист Зам. дир. по УВР Зам. дир. по УВР Методист й неделе Посещение дополнител ьных занятий Справка Собеседова ние По графи ку 19-21. 12.17г. 2-9 классы Обзорны й Зам. дир. по УВР Отчет на заседании педсовета 30.12.1 7г. ЯНВАРЬ Персона льный Зам. дир. по УВР Методист Заседание при методисте 17-18. 01.18г Тематич еский Методист Учителя преподаю щие во 2- 9 кл. Учителя- предметн ики Адамова К.А. Персона льный Зам. дир. по УВР Методист . Зам. дир. по УВР Методист Методист Анализ по проведенно й неделе Посещение уроков, наблюдени е, собеседова ние справка Собеседова ние справка Анализ по проведенно й неделе Январь , 2018г 24-26. 01.18г 5.02.18 г середи на февра ля, 2018г 17 Итоги успеваемости и посещаемости за 2 четверть. 19 Проверка методики преподавания предмета английского языка 20 Неделя математики, информатики и физики 21 Состояние преподавания математики в 9-х классах. 22 Контроль преподавания информатики Евдаева М.М. 8-9 кл ФЕВРАЛЬ Персона льный 23 Неделя начальных классов Учителя- предметн ики Тематич еский 24 Контроль преподавания чеченского языка в 4-х классах. Канаева А.Д., Успахадж иева А.П. Персона льный Зам. дир. по УВР Методист Заседание МС справка 7.02.18 г. 25 Состояние преподавания физики. 26 Итоги и анализ работ уч-ся районной олимпиады. Персона льный Обзорны й Татаева П.М. 9 классы Работы обучающи хся 7-9 классов Справка Зам дир. по УВР Методист Методист Справка 22-23. 02.18г. 23.02.1 8г. МАРТ 27 Контроль над Обучающи еся 5 класса. Учителя- предметн ики Учителя- предметн ики Учителя 1-4 классов Тематич еский Зам. дир. по УВР Методист Тематич еский Тематич еский Методист Зам. дир. по УВР Методист Справка педсовет 1-2. 03.18г Март, 2018г 13.03.1 8г. Анализ по проведенно й неделе Справка, изучение документац ии Совещание при завуче Справка педсовет 5-9. 03.18г. Информаци я на педсовет 13-15. 04.18г. состоянием сформированности УУД обучающихся 5 класса 28 Неделя биологии, химии и географии 30 Контроль выполнения образовательной программы начальной школы за 1 полугодие 31 Классно- обобщающий контроль в 9-х классах. 32 Контроль успеваемости и посещаемости обучающихся во 2,3 и 5,6 классах 33 Неделя русского языка, чеченского языка и английского языка. Классно- обобщаю щий АПРЕЛЬ Об-ся 9-х кл, учителя – предметн ики Обучающи еся 2-3, 5- 6 классов Обзорны й ЗДУВР Методист ЗДУВР Методист Учителя- предметн ики Тематич еский Методист Анализ по проведенно й неделе Апрель , 2018г 34 Проверка подготовки учащихся к сдаче ГИА-9 Учителя- предметн ики, об-ся 9 классов Персона льный ЗДУВР Методист 24-25. 04.18г. Посещение уроков. Собеседова ние с учителями Месяц Август  ПЛАНИРОВАНИЕ ЗАСЕДАНИЙ МС Тема 1. Рассмотрение рабочих программ. 2. Подготовка кабинетов к учебному году. 3. Готовность и оснащенность к первому уроку. Сентябрь  1. Анализ работы МС за 2016­2017 учебный год. 2. Утверждение плана работы МС на текущий учебный год. 3. Правила ведения школьной документации. 4. Подготовка к школьным олимпиадам. 5. Обсуждение планов по подготовке ВПР, ОГЭ. 6. Процедура аттестации педагогических кадров в 2016­2017 учебном году 7. Уточнение списка детей с повышенными учебными способностями с указанием предмета или направления.  1. Итоги  1  четверти.   Успеваемость   по   предметам.  Сравнительный анализ. 2. Итоги предметных олимпиад.  3. Работа с одаренными детьми. 4. Изучение нормативно­правовых документов. 5. Рассмотрение   КИМов   для   проведения   контрольных   работ   за   1 полугодие. Ноябрь  январь 1.Итоги 1 полугодия. Успеваемость по предметам. Сравнительный анализ. 2.Изучение нормативно­правовых документов 3.Результаты мониторингов. 4.Результаты репетиционных экзаменов. 5.Оформление уголков по ГИА в кабинетах и в школе. 6.Итоги районных олимпиад. март 1.Итоги 3 четверти. Успеваемость по предмету. 2.Изучение нормативно­правовых документов 3.Рассмотрение   КИМов   для   проведения   контрольных   работ   за полугодие. 4.Подготовка к ГИА и ЕГЭ. май 1.Итоги 2 полугодия. Сравнительный анализ.      2.Изучение нормативно­правовых документов 3.Выполнение программного материала. 4.Итоги работы МО. Отчеты учителей.