ПЛАН УРОКА ХИМИИ В 9 КЛАССЕ ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «СОЕДИНЕНИЯ ЖЕЛЕЗА»

П Л А Н   У Р О К А   Х И М И И   В   9   К Л А С С Е ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ  «СОЕДИНЕНИЯ ЖЕЛЕЗА» Э л е м е н т ы   с о д е р ж а н и я :   железо; оксиды, гидроксиды и соли железа (II) и (III). Т р е б о в а н и я   к   у р о в н ю   п о д г о т о в л е н н о с т и   в ы п у с к н и к о в . У м е т ь : обращаться с химической посудой и лабораторным оборудованием; составлять уравнения реакций с участием железа и его соединений. Ц е л и :  развивать у учащихся навыки работы с химическими реактивами и оборудованием; проверить усвоение химических свойств соединений железа. О б о р у д о в а н и е : наборы для практической работы на каждом ученическом рабочем столе. Х о д   у р о к а Учитель   напоминает   правила   техники   безопасности,   уточняет   план работы, распределяет варианты. 1. Осуществите превращения, докажите наличие ионов железа +2 и +3 в солях с помощью качественных реакций: В а р и а н т   I 2.   Докажите,   что   выданный   вам   железный   купорос   содержит   примеси сульфата железа (III). 3.   Из   предложенных   реактивов   –   железо,   серная   кислота,   сульфат   меди, гидроксид железа (III) – получите сульфат железа (II). Докажите   его   наличие   в   полученном   вами   растворе,   запишите   уравнения проведённых вами реакций в молекулярном и ион­ном видах. В а р и а н т   I I 1. Осуществите превращения, докажите наличие ионов железа +2 и +3 в солях с помощью качественных реакций: 2. Докажите, что выданный вам раствор содержит ионы железа +2.3.   Из   предложенных   реактивов   –   железо,   серная   кислота,   сульфат   меди, гидроксид железа (III) – получите сульфат железа (III). Докажите   его   наличие   в   полученном   вами   растворе,   запишите   уравнения проведённых вами реакций в молекулярном и ион­ном видах.