План урока производственного обучения

Сабақ/Урок №  Дата:  Тобы/ группа:  Раздел: Слесарные работы Тема урока:  Резьбонакатаные и резьбонарезные инмтрументы Сабақтың мақсаты/ Цели урока: Ознакомить и научить студентов  безопасным условиям работы в слесарных мастерских. Учебная: Научить студентов безопасному пользованию инструментов и  приёмам правильному и безопасному нарезанию резьбы Дамытушылық/Развивающая:Развивать   навыки   самостоятельной   работы, внимание,   координацию   движений,   скорость   и   технику   при   работе   с инструментом Тәрбиелік/Воспитательная:  Воспитать   у   студентов   любовь   к   труду   и бережное отношение к инструментам. Сабақтың түрі/ Тип урока:  комбинированный Сабақтың әдісі/Метод проведения: лекция с элементами беседы и  использованием интерективной доски, практическая работа Формы обучения:  групповые, индивидуальные. Оқу   материалын   жабдықтау/Учебно­   материальное   оснащение: видеоролики,  доска,  мел,  мультимедииная   доска,  дидактический   материал, слесарные тиски, стержень, метчики, плашки, ручной вороток  Межпредметные связи: черчение, материаловединие Сабақтың барысы/Ход урока: Ұйымдастыру кезені Организация учебного процесса:09.00 – 09.05  приветствие   проверка численности студентов  наличие школьных принадлежностей  назначение дежурных Вводный инструктаж:09.05­10.30 Актуализация прежних знаний (повторение материала) 1. Понятие нарезания резьбы 2. Что такое резьба 3. Резьба и её элементы 4. 5. Техника безопасности при зенкование  Их назначение Сообщить тему и цель урока       Объяснение нового материала: 1. Нарезание резьбонарезными инструментами 2. Нарезание резьбонакатными инструментами 3. Как правильно пользоваться резьбанакатными и резьбонарезными  инструментами 4. Техника безопасности при нарезание резьбы Заключительный инструктаж:14.00 – 14.50  Подвести итоги проведенного занятия  Отметить лучшие работы   Разобрать типичные ошибки  Убрать рабочее место   Сообщить оценки Үй тапсырмасы/Домашнее задание:  Выучить конспект Мастер п\о___________Е.Иванников