По городу Светофорску

Тема: Путешествие по городу  Светофорску.  3 класс Сценарий игровой конкурсной программы по ПДД для обучающихся 3 классов Цель: повторить и закрепить знания правил дорожного движения. В игре участвуют четыре команды по восемь человек. На старте происходит представление команд: название, эмблема, девиз. Капитанам вручаются маршрутные листы с названиями  пяти станций – остановок. На каждой остановке в течении семи минут команды выполняют задания, за которые им начисляются баллы. Переход на следующую станцию производится  по сигналу свистка. 1) ОСТАНОВКА “ГОЛОВОЛОМКИНО” Задание №1. Сложите фразу из отдельных слов (на карточках) – 3 балла. Знай сигналы светофора подчиняйся им без спора. Задание 2. Решите кроссворды. Кроссворд №1. (7 баллов) По горизонтали: 2. Устройство, регулирующее движение. 5. Пересечение дорог. 7. Часть дороги, по которой ходят люди. По вертикали: 1. Человек, идущий пешком. 3. Дорожная разметка, по которой пешеходы переходят проезжую часть. 4. Часть улицы. 5. Человек, который едет в автобусе. 6. Человек, регулирующий движение. Кроссворд №2. (5 баллов) По горизонтали: 3. Вид общественного транспорта. 5. Место, где пассажиры входят в общественный транспорт и выходят из него. По вертикали: 1. Вид транспорта, работающий от электричества. 2. Человек, управляющий автобусом или автомобилем. 4. Вид транспорта, движущийся без горючего и электричества. Реквизит: ­ разрезные листы со словами фразы; ­ карандаш для заполнения кроссворда; ­ бланки с кроссвордами (по одному для каждой команды). 2) ОСТАНОВКА “ЗАГАДКИНО” (по 2 балла за каждую загадку) Задание – отгадать загадки о дорожных знаках. Найди отгадку среди знаков. 1)  Если ты собрался с папой В зоопарк или в кино, Подружится с этим знаком Вам придётся всё равно. Без него не попадёте Ни в автобус, ни в трамвай! Значит, вы пешком пойдёте... Знак дорожный угадай! 2) Нарисован человек, Землю роет человек. Почему проезда нету? Может быть, здесь ищут клад И старинные монеты В сундуке большом лежат? Их сюда, наверно, встарь Спрятал очень жадный царь. 3) Что за зебра развалилась на дороге? Почему по этой зебре ходят ноги? А водитель резко жмёт на тормоза, Если зебра попадает на глаза. 4) Едет мальчик Федя На велосипеде. Отгадайте, отчего же Недовольство у прохожих? Покажите знак дорожный – Где кататься Феде можно? 5) Шоссе шуршало шинами,  Бегущими машинами. Но возле школы сбавьте газ: Здесь знак, водители, для вас. Вот так знак – глазам не верю! Для чего здесь батарея? Помогает ли движенью Паровое отопленье? Может быть зимою вьюжной Здесь шофёрам греться нужно? Почему же в летний зной Знак не сняли с мостовой? 6) Ходят смело млад и стар, Даже кошки и собаки. Только здесь не тротуар – Дело всё в дорожном знаке. 7) Под дорогою – нора. Кто быстрее всех смекнёт, Почему по ней с утра Ходят люди взад­ вперёд? 8) Вот большой зелёный сквер, А напротив – буква Р. Не простая буква Р, А в квадрате буква Р. Неужели возле сквера Р нельзя произносить? Реквизит: ­ листы с загадками; ­ дорожные знаки. 3) ОСТАНОВКА “СКОРОСТНАЯ” (по 1 баллу за правильный ответ) На этой станции ребятам зачитываются тезисы, требующие подтверждения или  опровержения. Блиц­вопросы:   1. Одно из опасных мест для пешеходов –  перекрёсток._______ 2. На тротуаре, рядом с проезжей частью можно  играть с мячом._____ 3. Если опаздываешь на урок, то можно разок  перебежать дорогу._____ 4. Двигайся по тротуару, придерживаясь правой  стороны._____ 5. Запрещающие знаки – круглой формы с  красной каймой._____ 6. Нельзя цепляться за машину или автобус, даже  ели они едут медленно._____ 7. Флажки в колонне нужны, чтобы её  украсить._____ 8. В общественном транспорте, чтобы не упасть,  нужно держаться за поручни._____ 9. В автобус нельзя запрыгивать на ходу, а нужно  ждать полной остановки._____ 10. Никогда не перебегайте дорогу в  неположенном месте, если даже нет  машин._____ 11. По тротуару пешеходы должны двигаться,  придерживаясь левой стороны._____ 12. На тротуаре, рядом с проезжей частью играть  нельзя._____ 13. Когда автобус подходит к остановке, скорей  подбегай к нему._____ 14. Игра рядом с проезжей частью опасна._____ 15. Знак “Дети” означает специально  оборудованное место для перехода детей через  проезжую часть._____ 16. За пределами города можно идти по обочине  навстречу транспорту._____ 17. На жёлтый сигнал светофора можно  переходить проезжую часть улицы, так как  транспорт стоит.____ 18. Если горит красный сигнал светофора, а  машины далеко, то можно быстро перебежать  дорогу._____ 19. При движении по тротуару идти можно как  вдумается.______ 20. При переходе дороги разговаривать  нельзя._____ 21. Загородную дорогу переходить можно в любом  месте._____ 22. Информационно­указательные знаки – красного цвета._____ 23. Переходить дорогу можно только на зеленый  свет светофора._____ 24. Когда дойдете до середины проезжей части,  нужно остановиться и посмотреть по сторонам  – нет ли машины._____ 25. Если машина не видна, но слышно, что она  приближается, не надо переходить  дорогу._____ 26. Если транспорт едет медленно, то не стоит  ждать зеленого сигнала светофора._____ 27. При повороте у машины загорается световой  сигнал с той стороны, в какую она  поворачивает._____ 28. По дороге на велосипеде разрешается ездить в  любом возрасте._____ 29. Независимо от сигнала светофора спецмашинам с горящим маячком проезд разрешён._____ 30. Если человек не успел перейти дорогу на  зеленый сигнал светофора, ему нужно  вернуться на тротуар._____ 31. Когда автобус подходит к остановке, нужно  подойти близко к дороге, чтобы приготовиться  к посадке._____ 32. После выхода из общественного транспорта  нужно дождаться, когда он уедет, и только  потом переходить проезжую часть._____ 33. Чтобы водить машину, нужно сначала сдать  экзамены а ГАИ и получить права._____ 34. На желтый сигнал светофора можно  переходить проезжую часть._____ 35. Велосипед является транспортным  средством._____ Реквизит: ­ листы с вопросами. 4) ОСТАНОВКА “ПРОСПЕКТ ЗНАНИЙ” (по 1 баллу за правильный ответ) Задание: выбери правильный ответ. 1) Пешеход – это 1. Человек, производящий работы на дороге; 2. Лицо, идущее по тротуару. 2) Какие из перечисленных ситуаций могут стать причинами дорожно­транспортных  происшествий: 1. Переход дороги в неустановленном месте; 2.Игры на проезжей части; 3.Хождение по проезжей части дороги. 3) Что означает сочетание красного и жёлтого сигналов светофора? 1.Можно начинать переход. 2.Скоро будет включен зеленый сигнал. 4) Что означает мигание зеленого сигнала светофора? 1.Светофор не исправен; 2.Время зеленого сигнала истекает; 3.Движение запрещено. 5) Как должна двигаться пешая колонна по проезжей части? 1.По левому краю дороги навстречу движущемуся транспорту; 2.По правому краю дороги по направлению движения транспорта. 6) Где разрешается кататься на санках? 1.По дороге, предназначенной для пешеходов; 2.По правой стороне проезжей части; 3.В парках, скверах, стадионах. 7) Что такое тротуар? 1.Дорога для велосипедистов; 2.Дорога для пешеходов; 3. Дорога для транспорта. 8) Опасно ли ходить по краю тротуара? 1. Не опасно, так как тротуар предназначен для пешеходов; 2. Не опасно, так как транспорт не должен ехать близко к тротуару; 3.Опасно, так как можно быть задетым близко идущим транспортом. Реквизит: ­ бланки для команд; ­ карандаш. 5) ОСТАНОВКА “ПУТАНИЦА”  Задание: найдите ошибки художника. Детям показывают три дорожных знака, выполненные с ошибками: ­ запрещающий знак “Въезд запрещён” (вместо красного круга – красный квадрат); ­ знак сервиса “Телефон” (вместо синего прямоугольника – синий круг; ­ информационно­указательный знак “Место стоянки” (вместо синего прямоугольника –  жёлтый круг). Система оценки: 3 балла. Реквизит: ­ три дорожных знака, выполненные с ошибками. Подведение итогов, вручение грамот.