Подготовка к ОГЭ по физике

Учитель: Воронова Елена Юрьевна.
МОУ СОШ п.Соцземледельский

Подготовка к ОГЭ по физике 9 класс

№ задания Максимальный балл
№ 1, 4, 11—14, 16, 18—22 2
№ 2, 3, 5—10, 15 1
№ 17
3
Чтобы получить «5», ученику необходимо набрать от 35 до 39 баллов. Для «4» нужно получить от 23 до 34 баллов. Оценка «3» ставится от 11 до 22 баллов.

1. Установите соответствие между физической величиной и явлением или свойством, которое она характеризует.К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

2 балла

2. Установите соответствие между техническими устройствами и физическими
явлениями, лежащими в основе их работы.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из
второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими
буквами.
ТЕХНИЧЕСКИЕ УСТРОЙСТВА
А)  электрометр
Б)  компас
ФИЗИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ
1)  тепловое действие тока
2)  взаимодействие проводника с током и постоянного магнита
3)  взаимодействие электрических зарядов
4)  взаимодействие постоянных магнитов
 
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

2 балла

3. В солнечный день на пляже бывает невозможно пройти босиком
по разогретому песку. Какой способ теплопередачи преимущественно
объясняет нагревание песка в солнечный день?
 
1)  теплопроводность
2)  излучение
3)  конвекция
4)  конвекция и теплопроводность

1 балл

Прочитайте текст и вставьте на места пропусков слова (словосочетания) из приведённого списка.Искусственный спутник Земли под действием (А)... движется по круговой орбите на высоте  от поверхности Земли (см. рисунок).
Скорость спутника направлена (Б)... , а его ускорение направлено (В)... . После перехода спутника на более низкую круговую орбиту модуль его центростремительного ускорения (Г)... . Список слов и словосочетаний:1) увеличится2) уменьшится3) не изменится4) к центру орбиты5) по касательной к орбите6) сила сопротивления7) сила всемирного тяготения

2 балла

5. Не рекомендуется поливать растения, посаженные в открытом грунте,
в солнечный жаркий полдень. С чем это связано?
 
1)  Влажные листья зеркально отражают свет, что приводит к световому
голоданию растений.
2)  Влажная почва интенсивно поглощает солнечное излучение,
в результате корни растений получают тепловой ожог.
3)  Капли воды на листьях растений работают как собирающие линзы,
фокусируя солнечный свет на листьях и вызывая тем самым ожоги.
4)  Вода с поверхности листьев испаряется и охлаждает растения.


Ответ: 3

1 балл

6. Проекция скорости тела массой 2 кг, движущегося вдоль оси Ох, изменяется по закону: Vx=10+2t. Импульс тела через 2 с от начала движения равен:
Для решения нужно подставить значение 2 с в закон движения, получить скорость тела в момент времени t=2 с, а затем подставить значения в формулу импульса тела p=mv. Модуль изменения импульса тела через 2 с от начала движения в этом случае составит 28 кг*м/с. 

28

1 балл

7. Груз массой 100 кг поднимают равномерно вертикально вверх на 20 м. Определите работу силы тяжести

20

1 балл

Жёсткость пружины равна 7500 Н/м. Чему равна сила упругости пружины при её растяжении на 4 см?
Δx = 0,04 м . Сила упругости равна: F = k ⋅Δx =7500⋅0,04= 300 H

8. На диаграмме для двух веществ приведены значения количества
теплоты, необходимого для нагревания 1 кг вещества на 10 °C
и для плавления 100 г вещества, нагретого до температуры плавления.
В сколько раз удельная теплоемкость с2 второго вещества больше
удельной теплоемкости с1 первого вещества?

Количество теплоты, необходимое для нагревания тела находим по формуле
Оба тела имеют одинаковую массу и нагреваются на одинаковую температуру.
При этом первое тело получило 2 кДж теплоты,
а второе − 4 кДж теплоты. Тогда отношение удельных теплоемкостей равно

2

1 балл

9. Чему равно общее сопротивление участка цепи, изображенного на рисунке,
если R1 = 1 Ом, R2 = 10 Ом, R3 = 10 Ом, R4 = 5 Ом? Ответ дайте в омах.

Найдем сопротивление параллельного участка:

При последовательном соединении проводников их сопротивления складываются. Найдем сопротивление всей цепи:

11

1 балл

10. Паяльник сопротивлением 400 Ом включен в цепь напряжением 220 В. Какое количество теплоты выделится в паяльнике за 10 мин?

Количество теплоты, которое выделится в паяльнике за 10 мин  =  600 с, равно


где I  — сила тока, протекающего через паяльник, U  — напряжение, t  — интервал времени. Преобразовав, используя закон Ома, получаем:

1 балл

11. Используя фрагмент Периодической системы химических элементов Д. И. Менделеева, представленный на рисунке, определите, сколько нейтронов содержит ядро кислорода с массовым числом 17.




Решение. Так как порядковый номер в таблице Менделеева равен зарядовому числу и равен числу протонов ядре, то ядро кислорода содержит Z  =  ⁠16 протонов. Общее число нуклонов равно массовому числу A  =  ⁠17. Тогда число нейтронов равно

9

1 балл

12. Прочитайте текст и вставьте на место пропусков слова (словосочетания) из приведённого списка.
В процессе нагревания стальной шарик перестал пролезать сквозь металлическое кольцо (см. рисунок).

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

2 балла

Нужно записать формулу!

13. В процессе трения о шёлк стеклянная палочка приобрела положительный заряд. Как при этом изменилось количество электронов на шёлке и количество протонов на шёлке при условии, что обмен атомами при трении не происходил?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличивается
2) уменьшается
3) не изменяется

По результатам опыта стеклянная палочка приобретает положительный заряд, значит, на палочке возникает недостаток электронов (они переходят на ткань), то есть количество электронов на шёлке увеличивается.
Протоны в этом процессе не участвуют, таким образом, количество протонов в материале палочки не изменяется
13

2 балла

14. На рисунке представлен график зависимости температуры от времени, полученный при равномерном непрерывном охлаждении вещества, первоначально находившегося в жидком состоянии.

Используя данные графика, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.
1) Точка 4 на графике соответствует твёрдому состоянию вещества.
2) Внутренняя энергия вещества при переходе из состояния 2 в состояние 3 не изменяется.
3) Точка 1 на графике соответствует началу процесса отвердевания жидкости.
4) Внутренняя энергия вещества при переходе из состояния 4 в состояние 5 увеличивается.
5) Температура t2 соответствует температуре плавления данного вещества.
Решение.
1) Горизонтальный линейный сегмент графика отвечает за кристаллизацию жидкого вещества и в точке 4 этот процесс заканчивается, то есть все вещество находится в твердом состоянии.
2) При переходе из 2 в 3 происходит охлаждение и кристаллизация вещества, то есть его внутренняя энергия уменьшается.
3) Начало отвердевания жидкости находится в точке 2 (начало процесса кристаллизации).
4) Так как вещество постоянно остывает, то на протяжении всего процесса его внутренняя энергия уменьшается.
5) При температуре t2 вещество кристаллизуется, но это же означает, что при плавлении вещества, оно при температуре t2 будет плавиться, то есть t2 – это и температура кристаллизации и температура плавления вещества.
Ответ: 15. 2 балла

15. В мензурку налита вода (см. рисунок). Укажите значение объёма воды, учитывая, что погрешность измерения равна цене деления шкалы прибора.

1) 70 мл
2) (70 ± 15) мл
3) (80 ± 10) мл
4) (80 ± 15) мл

Значение объёма воды - 80 мл. Так как цена деления равна

Ответ: 3

1 балл

Внимательно читаем задание, что нужно узнать

16. В стеклянную трубку, нижнее отверстие которой закрыто тонкой резиновой пленкой, по очереди наливают разные объемы воды (см. рисунок). В результате резиновое дно прогибается.
Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведенных экспериментальных наблюдений. Укажите их номера.
 1)  Жидкость оказывает давление на дно сосуда.
2)  Давление, создаваемое жидкостью на дно сосуда, зависит от рода жидкости.
3)  Давление, создаваемое жидкостью на дно сосуда, не зависит от формы сосуда.
4)  Давление, создаваемое жидкостью на дно сосуда, зависит от высоты столба жидкости.
5)  Давление внутри жидкости на одном и том же уровне одинаково по всем направлениям.
Решение. Проанализируем каждое утверждение.
1)  Поскольку пленка растягивается, утверждение соответствует экспериментальным данным.
2)  Эксперименты с жидкостями другого рода не проводились, следовательно, утверждение не соответствует экспериментальным данным.
3)  Эксперименты с сосудами другой формы не проводились, следовательно, утверждение не соответствует экспериментальным данным.
4)   Поскольку пленка растягивается сильнее, когда столб жидкости над нее больше, утверждение соответствует экспериментальным данным.
5)  Давление жидкости не измерялось на разных уровнях, только на одном. Следовательно, утверждение не соответствует экспериментальным данным.
 Ответ: 14.

Внимательно! смотрим на рисунок или
таблицу и делаем выводы по данным
задания.

1. Внимательно читать условие задачи.
Это кажется очевидным, но большинство ошибок связаны именно с невнимательным прочтением.
2. Не рассчитывать все в уме.
Частая ошибка — не делать рисунки, не записывать формулы и расчеты. Особенно часто путаются при преобразовании формул, если делают это в уме. Записывайте все шаги подробно, это значительно снижает вероятность ошибки.
3. Научиться правильно оформлять задачи второй части.
4. Правильно заполнить бланк на самом экзамене.
Желательно заранее разобраться, как правильно заполнять бланк, чтобы на экзамене не терять время и не волноваться из-за возможных ошибок в оформлении.

Спасибо за внимание