Подготовка к ЕГЭ по обществознанию. Примерные тесты по теме "Познание"

Подготовка к ЕГЭ. Примерные тесты по теме «Познание» 1.Верны ли следующие суждения о познании? А.В структуру познания входят цель, средства, результат. Б.Познание требует наличия объекта и субъекта познания. 1)верно только А         2)верно только Б         3)верны оба суждения         4)оба суждения неверны 2. Верны ли следующие суждения о социальном познании? А.Отличительной особенностью социального познания является совпадение объекта и субъекта познания. Б.Отличительной чертой социального познания является использование научных теорий для изучения  окружающего мира. 1)верно только А         2)верно только Б         3)верны оба суждения         4)оба суждения неверны 3.И чувственное, и рациональное познание 1)формируют знания и представления о предмете 2)используют логические умозаключения 3)начинается с ощущений 4)дает наглядный образ предмета 4.И чувственное, и рациональное познание 1)нацелено на достижение истины 2)приводит к теоретическим обобщениям 3)присуще не только человеку 4)исходной точкой имеет ощущение 5.Рациональное познание, в отличие от чувственного, 1)обновляет знания об окружающем мире 2)формирует наглядный образ предмета 3)осуществляется в форме ощущений, восприятия и представлений 4) использует логические умозаключения 6. Рациональное познание, в отличие от чувственного, 1)отражает форму предмета 2)создает зрительный образ предмета 3)сравнивает существенные признаки предметов 4)определяет пространственное расположение предметов 7.Знание о предмете можно считать истинным, если оно 1)разделяется большинством людей 2)поддерживается авторитетными людьми 3)соответствует предмету познания 4)воплощено в форму теории 8. Верны ли следующие суждения об истине? А.Истинные знания всегда добываются экспериментальным путем. Б.Истинны только те знания, которые соответствуют моральным представлениям. 1)верно только А         2)верно только Б         3)верны оба суждения         4)оба суждения неверны 9. Верны ли следующие суждения об истине? А.Относительность истины обусловлена безграничностью и изменчивостью постигаемого мира. Б.Относительность истины обусловлена ограниченностью познавательных возможностей человека. 1)верно только А         2)верно только Б         3)верны оба суждения         4)оба суждения неверны 10. Верны ли следующие суждения об истине? А.Истина­это объективное отражение в сознании человека предметов и явлений. Б.Истина­это результат познания, существующий только в виде понятий, суждений и теорий. 1)верно только А         2)верно только Б         3)верны оба суждения         4)оба суждения неверны 11.Обыденные (житейские ) знания основаны на  1) научном обобщении достоверных фактов 2)здравом смысле 3)эстетическом освоении действительности 4)экспериментальных данных 12.И религиозному, и научному знанию свойственно то, что они 1)носят объективный характер 2)предполагают доказательства 3)могут передавать из поколения в поколение 4)необходимы человеку для рациональной деятельности 13. «Прометей принес людям свет знаний». Данное утверждение является примером знания 1)житейского              2)мифологического               3)научного               4) «паранаучного» 14.Какое из приведенных утверждений является научным? 1)время течет повсюду одинаково и ни от чего не зависит 2)судьба человека зависит от расположения на небе звезд в момент его рождения 3)электрический ток течет по проводам, как вода по трубам 4)существует наследственная предрасположенность к отдельным заболеваниям  15. «По числу можно определить, каким будет грядущий год и как его использовать с наибольшей для  себя выгодой». Данное утверждение является примером знания  1)житейского              2)интуитивного                3)научного               4) «паранаучного» 16.Какое из перечисленных утверждений опирается на повседневный опыт и не требует научных  обоснований? 1) законы, открытые Ньютоном, действуют только в земных условиях 2)перед засухой муравьи ищут для жилья затемненные, влажные впадины 3)в озоновом слое Земли появились дыры 4)при дыхании человек поглощает кислород и выдыхает углекислый газ 17.На судьбу человека влияет то, под каким зодиакальным знаком он родился. Данное утверждение  является примером 1)художественного вымысла 2)народной мудрости 3)житейского знания 4)паранаучного знания 18.Верны ли следующие суждения о многообразии форм человеческого знания? А.Научное знание всегда имеет практическое применение. Б.Ненаучное знание может существовать во многих формах. 1)верно только А         2)верно только Б         3)верны оба суждения         4)оба суждения неверны 19.Только в состав научного знания входят 1)установленные факты                                         2)экспериментально обоснованные выводы 3)логические умозаключения                                4)оценочные суждения 20.Какой метод получения знаний используется преимущественно на теоретическом уровне научного  познания? 1)измерение объектов                                          2)описание экспериментальных данных 3)выдвижение гипотезы                                      4)проведение наблюдения 21. Верны ли следующие суждения о научном познании? А.Любая совокупность тех или иных взглядов ­теория. Б.Теория всегда предполагает логически построенную систему взаимосвязанных утверждений. 1)верно только А         2)верно только Б         3)верны оба суждения         4)оба суждения неверны 22. Верны ли следующие суждения о научном познании? А.Теоретические научные знания фиксируются в виде законов. Б.Теоретические научные знания помогают объяснять и предсказывать явления. 1)верно только А         2)верно только Б         3)верны оба суждения         4)оба суждения неверны 23.Верны ли следующие суждения о многообразии форм человеческого знания? А.Опыт повседневной жизни –это один из способов познания мира. Б.И научным знаниям, и знаниям, полученным в повседневной жизни, свойственна теоретическая  обоснованность выводов. 1)верно только А         2)верно только Б         3)верны оба суждения         4)оба суждения неверны 24.Какая из перечисленных наук занимается изучением общества? 1)социология               2)астрономия                  3)зоология               4)электротехника 25.Какая из перечисленных наук изучает отношения между людьми, связанные с организацией  производства? 1)философия                2)социология                3)политология            4)экономика 26.Какая из перечисленных наук дает ответ на вопрос, что такое добро и зло? 1)психология                2)этика                          3)эстетика                   4)социология 27.Из перечисленных наук познанием общества как целостной динамической системы занимается 1)психология              2)социология                3)политология               4)культурология 28.Какая из перечисленных наук изучает межнациональные конфликты и пути их решения? 1)антропология           2)культурология           3)социология               4)философия 29.Верны ли следующие суждения о социальном знании? А.К социальным фактам относятся мнения, суждения, оценки людей Б.К социальным фактам относятся поступки отдельных людей или действия социальных групп 1)верно только А         2)верно только Б         3)верны оба суждения         4)оба суждения неверны 30.Запишите слово, пропущенное в приведенной ниже схеме Познание Чувственное *ощущение *восприятие *представление … *понятие *умозаключение *суждение Ответ:___________________________ . 31. Запишите слово, пропущенное в следующей фразе: «В рамках _________________ познания, взаимодействуя с теми или иными предметами, человек получает первичные знания о мире» Ответ:____________________ . 32. Найдите в приведенном ниже списке формы чувственного познания и обведите цифры, под которыми  они указаны. 1)понятие 2)суждение 3)наблюдение 4)ощущение 5)восприятие Обведенные цифры запишите в порядке возрастания. Ответ: ____________________ 33.Выберите характеристики чувственного этапа познания и обведите цифры, под которыми они указаны 1)отражение предметов и их свойств в виде целостного образа 2)фиксация существенных свойств предмета 3)сохранение в памяти образа предмета 4)утверждение или отрицание чего­либо о предмете 5)отражение в сознании человека отдельных свойств предмета Обведенные цифры запишите в порядке возрастания. Ответ: ____________________ 34. Запишите слово, пропущенное в следующей фразе: «Несомненное, неизменное, раз и навсегда установленное знание, своеобразный образец, к которому  стремится человеческое знание, принято называть ___________________ истиной» Ответ: _________________  35. Установите соответствие между формой познания и ее особенностью: к каждой позиции, данной в  первом столбце, подберите соответствующую из второго столбца. Формы познания                                                                                   Особенности А)миф                                                1)знание является побочным продуктом практической деятельности Б)наука                                              2)знание существует в форме художественных образов В)обыденное знание                        3)знание раскрывается в процессе повествования Г)искусство                                      4)знание является результатом целенаправленной деятельности Запишите в таблицу выбранные буквы , а затем получившуюся последовательность букв перенесите в  бланк ответов (без пробелов и других символов). А Б В Г 36. Установите соответствие между видами познания и их особенностями: к каждой позиции, данной в  первом столбце, подберите соответствующую из второго столбца. Особенности видов познания                                                                        Виды познания А)теоретическое обобщение фактов                                                          1)житейское Б)обогащение повседневного опыта                                                          2)научное В)образность и оригинальность отражения                                              3)художественное     объективной реальности Г)стремление к достоверному, обоснованному знанию Запишите в таблицу выбранные буквы , а затем получившуюся последовательность букв перенесите в  бланк ответов (без пробелов и других символов). А Б В Г 37. Запишите слово, пропущенное в схеме. Форма научного знания …………………………… …. : Предположения, догадки, выдвигаемые в ходе научного исследования Теория: Система взаимосвязанных утверждений, законов Закон: Выводы о существенных объективных, повторяющихся связях между предметами и