Полусерьезная игра «Остаться в живых»

Полусерьезная игра «Остаться в живых» Цель: Выявление сильнейших, в деле выживания в экстремальных ситуациях. Мир сегодня, словно взбесился: ураганы, смерчи, наводнения, лавины, землетрясения  сотрясают планету… гибнут миллионы. Хотя количество смертных случаев можно было резко  сократить, научив многих людей элементарным правилам выживания. Сегодня мы поиграем игру в выживание, пройдем ряд испытательных этапов, в конце которого  останутся «в живых» лишь сильнейшие. Ход игры: 1. 2. 3. и правильно. Вопросы и ситуации буду задавать я, вы должны используя варианты ответов,  которые будут в ваших маршрутных листах, вписывать их в специальные графы. Правильные  ответы будете получать тут же, сверять со своими и ставить себе баллы в другую графу. В  конце подсчитаем, у кого, сколько баллов набралось и у кого какая степень выживаемости    Итак, мы начинаем игру.  Судьба­злодейка отправила нас в путешествие­проверку по дебрям науки выживания. Ваша  задача дойти до конца с наименьшими потерями. Для игры нужно 10 – 20 человек (класс). Все игроки получат «маршрутные бегунки» для ответов и самооценок. Задача игроков пройти по маршруту, действуя во всех  случаях предельно внимательно  Этап 1. «Пирамида выживания» В деле выживания большую роль играют так называемые ФАКТОРЫ ВЫЖЫВАНИЯ, а их  всего три. Выделите из числа предложенных, правильные варианты: 1­специальные знания,  умения и навыки;  2­воля к жизни;  3­банка тушенки;  4­специальная экипировка и снаряжение;  5­мыло, зубная щетка и паста;  6­компас;  7­пирочинный ножик.  Ответы вписали. А теперь  верные варианты.     (1,2,4)     За каждый верный вариант по одному баллу. Этап 2. «Методика выживания» Все мы знаем, что «Выживание это искусство оставаться в живых». При этом огромное  значение имеют моральный дух, физическая выносливость и специальные знания…, но даже их  иногда не хватает, и поэтому для того чтобы остаться в живых нужны еще «три вещи», это:  1­ знание Азбуки  Морзе; 2­сильный волевой характер; 3­умение избегать опасности; 4­умелые и  решительные действия; 5­предвидение опасности; 6­бесстрашие и храбрость; 7­отвага и удача.  Впишите ваши варианты.                 Верными были следующие… (3,4,5) За каждый верный вариант по одному баллу Идем дальше.  Этап 3. «Трапеза». Мы устали, надо перекусить. В наличии следующие яства: 1­жаба; 2­саранча; 3­гигантский  дождевик; 4­белена; 5­черви; 6­аплизия (моллюск);  7­актиния (медуза).           Правильные ответы:  (2,3,5) За каждый верный вариант по одному баллу Двинули дальше. Этап 4. «Утоли жажду».  Мы хотим пить. Но перед нами лишь старое болото, где плавают дохлые лягушки. Какими  действиями вы превратите эту воду в питьевую?   1­фильтрация; 2­добавление в воду соли;  3­ кипячение;  4­окунание в воду серебряного крестика;  5­добавление в воду активированных  углей; 6­растворение в воде таблеток анальгина; 7­покидать в воду майских жуков.      Правильные ответы:  (1,3,5) За каждый верный вариант по одному баллу Этап 5. «Разожги костер» Одним из правильных ответов при обеззараживании воды было кипячение, но для этого надо  разжечь костер. Рядом масса дров, но не все из них являются хорошим топливом. Надо  выбрать самые «калорийные» из них:   1­ива; 2­тополь; 3­черемуха; 4­сосна; 5­дуб: 6­береза; 7­ бук.   Верные (5,6,7) За каждый верный вариант по одному баллу Этап 6. «Ориентирование» Надо идти дальше. Но мы немножко заблудились. По каким местным признакам можно найти  стороны света:  1­по лотосу; 2­по лебеде; 3­по пням: 4­по полету птиц; 5­по ветру; 6­по кроне  ели: 7­по муравейникам.      Верные (2,3,7) За каждый верный вариант по одному баллу Этап 7.  Прогноз погоды Наступает вечер. Нам надо думать о дне завтрашнем. Но мы не знаем какая будет погода  завтра. Какие признаки скажут нам что она будет хорошей:  1­квакают лягушки;  2­летают  «столбом» мошки; 3­рыбы выскакивают из воды; 4­пчелы летают допоздна; 5­муравьи активны; 6­ярко светятся светлячки.     Верные (2,5,6) За каждый верный вариант по одному баллу Этап 8. Робинзон Заключительный. Нашу группу забросили недалеко от Карибского моря. Высадив нас на яхту в 500 км от берега.  Но яхта  загорелась. Часть груза уничтожена пожаром, яхта медленно тонет.  Место нахождения не ясно из­за поломки навигационных приборов,  примерно в 500 милях к  Юго­западу от ближайшего берега.      В вашем распоряжении исправный надувной плот с вёслами, способный выдержать всю  группу. Удалось спасти и перегрузить на плот 15 предметов в  исправном состоянии. Кроме того  остались предметы личного пользования: сигареты, зажигалки, долларовые  банкноты, у некоторых наручные часы. ЗАДАЧА: проранжировать 15 предметов в соответствии с их значением для выживания.                      №1 – самый важный, №15 – наименее важный. № Название предметов  Индив. оценка   Оценка  эксперта Итог 1 2 3   4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Компас Зеркало для бритья 20­ти литровая канистра с водой Противомоскитная сетка Коробка с армейским сухпайком Карта Тихого океана Спасательная надувная подушка на одного 10­ти литровая канистра нефтегазовой смеси Транзитный радиоприёмник на батарейках Звуковой прибор для отпугивания акул 5 кв.м. непрозрачного полиэтилена Бутылка рома 10 метров нейлонового каната 15 1 3 14 4 13 9 2 12 10 5 11 8 Две коробки шоколада Рыболовная сетка                           14 15 Итог игры. Набравший наибольшее количество баллов объявляется победителем игры  «Остаться в живых» и ему вручается диплом «Самый лучший Робинзон» 6 7  Индив. оценка   Оценка  эксперта Итог № Название предметов 1 2 3   4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Компас Зеркало для бритья 20­ти литровая канистра с водой Противомоскитная сетка Коробка с армейским сухпайком Карта Тихого океана Спасательная надувная подушка на одного 10­ти литровая канистра нефтегазовой смеси Транзитный радиоприёмник на батарейках Звуковой прибор для отпугивания акул 5 кв.м. непрозрачного полиэтилена Бутылка рома 10 метров нейлонового каната Две коробки шоколада Рыболовная сетка                           № Название предметов  Индив. оценка   Оценка  эксперта Итог 1 2 3   4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 № 1 2 3   4 5 6 7 Компас Зеркало для бритья 20­ти литровая канистра с водой Противомоскитная сетка Коробка с армейским сухпайком Карта Тихого океана Спасательная надувная подушка на одного 10­ти литровая канистра нефтегазовой смеси Транзитный радиоприёмник на батарейках Звуковой прибор для отпугивания акул 5 кв.м. непрозрачного полиэтилена Бутылка рома 10 метров нейлонового каната Две коробки шоколада Рыболовная сетка                           Название предметов Компас Зеркало для бритья 20­ти литровая канистра с водой Противомоскитная сетка Коробка с армейским сухпайком Карта Тихого океана Спасательная надувная подушка на одного  Индив. оценка   Оценка  эксперта Итог 8 9 10 11 12 13 14 15 10­ти литровая канистра нефтегазовой смеси Транзитный радиоприёмник на батарейках Звуковой прибор для отпугивания акул 5 кв.м. непрозрачного полиэтилена Бутылка рома 10 метров нейлонового каната Две коробки шоколада Рыболовная сетка                           Номер  этапа 1 2 3 4 5 6 7 итого    Номер  этапа 1 2 3 4 5 6 7 Маршрутный бегунок Заготовки Ответы Баллы 1­специальные знания, умения и навыки;  2­воля к жизни;  3­ банка тушенки;  4­специальная экипировка и снаряжение;  5­ мыло, зубная щетка и паста;  6­компас;  7­пирочинный ножик. 1­знание Азбуки Морзе; 2­сильный характер; 3­умение избегать  опасности; 4­умелые и решительные действия; 5­предвидение  опасности; 6­бесстрашие и храбрость; 7­отвага и удача. 1­жаба; 2­саранча; 3­гигантский дождевик; 4­белена; 5­черви; 6­ аплизия (моллюск);  7­актиния (медуза). 1­фильтрация; 2­добавление в воду соли;  3­кипячение;  4­ окунание в воду серебряного крестика;  5­добавление в воду  активированных углей; 6­растворение в воде таблеток анальгина; 7­покидать в воду майских жуков. 1­ива; 2­тополь; 3­черемуха; 4­сосна; 5­дуб: 6­береза; 7­бук 1­по лотосу; 2­по лебеде; 3­по пням: 4­по полету птиц; 5­по  ветру; 6­по кроне ели: 7­по муравейникам.      1­квакают лягушки;  2­летают «столбом» мошки; 3­рыбы  выскакивают из воды; 4­пчелы летают допоздна; 5­муравьи  активны; 6­ярко светятся светлячки.     Маршрутный бегунок Заготовки Ответы Баллы 1­специальные знания, умения и навыки;  2­воля к жизни;  3­ банка тушенки;  4­специальная экипировка и снаряжение;  5­ мыло, зубная щетка и паста;  6­компас;  7­пирочинный ножик. 1­знание Азбуки Морзе; 2­сильный характер; 3­умение избегать  опасности; 4­умелые и решительные действия; 5­предвидение  опасности; 6­бесстрашие и храбрость; 7­отвага и удача. 1­жаба; 2­саранча; 3­гигантский дождевик; 4­белена; 5­черви; 6­ аплизия (моллюск);  7­актиния (медуза). 1­фильтрация; 2­добавление в воду соли;  3­кипячение;  4­ окунание в воду серебряного крестика;  5­добавление в воду  активированных углей; 6­растворение в воде таблеток анальгина; 7­покидать в воду майских жуков. 1­ива; 2­тополь; 3­черемуха; 4­сосна; 5­дуб: 6­береза; 7­бук 1­по лотосу; 2­по лебеде; 3­по пням: 4­по полету птиц; 5­по  ветру; 6­по кроне ели: 7­по муравейникам.      1­квакают лягушки;  2­летают «столбом» мошки; 3­рыбы  выскакивают из воды; 4­пчелы летают допоздна; 5­муравьи активны; 6­ярко светятся светлячки.     итого