"Посвящение в первоклассники" (презентация+ конспект)

Посвящение в первоклассники Разработала учитель начальных классов :Митькова Т.В. Здравствуйте, взрослые!  Здравствуйте, дети!  День необычный сегодня на свете ­  Музыка всюду, улыбки и смех ­  Школа открыла двери для всех,  И не грустите, девчонки, мальчишки,  По играм, затеям и сказочным книжкам, Со школьной жизни всё начинается,  В страну Знаний мы отправляемся! Дети поют песню «Теперь мы первоклашки». Вот и осень пришла,   Собираться пора   В дом огромный, что школой зовётся.   Завершилась вчера   В детском саде игра.   Всё прошло и уже не вернётся.   Завершилась вчера   В детском саде игра.   Всё прошло и уже не вернётся.   Припев:   Серёжки и Наташки,   Теперь мы первоклашки,   И смотрим на приятелей вчерашних свысока.   Они остались в садике:   Марины, Саши, Вадики.   Они ещё не слышали школьного звонка.   Они ещё не слышали школьного звонка.   На уроках не спят,   Только ручки скрипят   Над тетрадкой по чистописанью.   Только пишем мы так:   Всё наперекосяк.   Ну, за что нам такие страданья!?   Только пишем мы так:   Всё наперекосяк.   Ну, за что нам такие страданья!?   Припев.   Скоро будем мы знать,   Как читать и считать,   Как по химии опыты ставить.   Ведь учиться у вас   Мы пришли в первый класс.   С этим можно друг друга поздравить. Ведь учиться у вас   Мы пришли в первый класс.   С этим можно друг друга поздравить.   Припев. 1.Пришли мы в школу в первый класс, Прощайте дошколята! Мы в братство школьное сейчас Вступить хотим, ребята. 2.Учениками нас теперь зовут И нет важнее и почетней званья. Для нас учеба самый главный труд, А лучшая награда – знанья. 3.Дорогие мамы, папы, Мы хотим пообещать, Чтоб вы нервы не трепали, Учиться будем лишь на пять. 4.Будем мы усидчивы, Прилежны и старательны. И пойдет у нас учеба Просто замечательно. 5.В классе заняты все делом От звонка и до звонка. Только жаль, что перемена, В школе очень коротка. 6.В солнечное утро в первый раз. Я пришел учиться в первый класс! 7.В школе все товарищи и друзья! На уроках, знаю я, спать нельзя! 8.Буду я внимательным, чтоб все знать, значит, обязательно будет пять! 9.Мы дошкольниками были, мы ходили в детский сад. 10.А теперь, а теперь открывай нам, школа, дверь! 11.Хорошо жилось на даче, вместе бегали к реке, Вместе мы играли в мячик, загорали на песке. 12.Мы немного буквы знаем, научились мы считать, Мы по пальцам сосчитаем — раз, два, три, четыре, пять. 13.А теперь, а теперь. Открывай нам, школа, дверь! Принимай, школа, нас — принимай в первый класс! Дети садятся. Ведущий Три девицы в первый раз Собралися в первый класс 1 Дева (Оля): Говорит подружка Оля: ­ Я хочу учиться в школе! Всё сложила в ранец я. Нету только букваря. Есть линейка, клей, тетрадь ­ Чтобы буквы в ней писать; Есть коробка пластилина, И конструктор надо взять. На уроках мы машины Будем все изобретать! Есть резинка ­ это ластик, Есть оранжевый фломастер, Есть набор бумаги разной: Жёлтой, синей, ярко­красной. Ручка, карандаш, пенал: Ранец мой тяжёлый стал! Ведущий: И тогда сказала Соня, Та, что в синем сарафане: 2­я Дева (Соня): Кто сказал, что Соня плачет? Нет, не падал в речку мячик! У меня мяча­то нет ­ Мне исполнилось семь лет! И пойду я в этот раз В самый лучший, первый класс. Буду я учиться в школе, И мечтаю я о том, Чтоб учиться на отлично И, как папа, стать врачом. Ведущий: И задумчиво Ирина Вдруг подружкам говорит: 3­я Дева (Ирина): Я леплю из пластилина, Изучила алфавит, Расскажу без напряженья Всю таблицу умноженья, Знаю север, знаю юг, Нарисую мелом круг. Я вас ,,,,,,, научу (что там за слово?) И скажу вам не тая ­ Я детей учить хочу, Как и бабушка моя. На доске: Мы будем вместе :4 зимы 816 дней 4 весны 32 тысячи уроков 4 осени 50 тысяч часов Может ли кто­нибудь объяснить, что обозначают эти цифры и слова? Может вам теперь станет понятнее? (открываю первую строку) Да, вы правы, именно столько зим и вёсен, дней и уроков мы будем с вами вместе. Игра «Для меня». Ведущий. Слушайте внимательно. Кто­то где­то сделал парту. Для кого? (дети: для меня) На стене повесил карту. Для кого? Здесь столовую открыли. Для кого? Окна и полы отмыли. Для кого? Все учебники купили. Для кого? Там звонок на перемене. Для кого? Значит надо так учиться, значит надо так трудиться, чтобы мамам не стыдиться. За кого? И хочу спросить у вас, не тая, любите ходить вы в школу, как и я? (Все: Да!) Появление под музыку Бабок Ежек. Баба Яга 1. Чую, первоклассниками запахло! Ох, не нравится мне все это! Не люблю я  детишек, особенно малых ребятишек. Опять что­то празднуют! Мне прямо худо делается,  когда они улыбаются. Баба Яга 2. Ха­ха­ха. Праздник у них! А вот мы­то и не дадим его вам провести! Ведущий: Послушайте, кто вы такие, что вы делаете в классе? Баба Яга 1. Неужели непонятно кто мы? Приглядитесь­ка, сразу узнаете. Баба­Яга 2. Я­я­я! Я сейчас докажу, какие ребята у вас незнайки, неумейки и, вообще,  совсем не догадливые! Баба Яга 1. А пришли мы сюда не зря. Любим мы праздники портить, радости детей  лишать. Баба Яга 2. Вот и вам сейчас попробуем насолить и всех из школы удалить. (брызгалки) Баба Яга 1. Так что праздничка не будет! Можете по домам расходиться! Мне покой  нужен, я женщина пожилая, слабонервная. Поют (говорят мы бяки­буки) Говорят, что ваша школа хороша и весела. В ней живет народ веселый и вершит свои дела. Ой­ля­ля! Ой­ля­ля! Только все вы это зря! Век живем мы все без школы на болотах и в лесах. С ветром бродим в чистом поле и летаем в небесах. Ой­ля­ля! Ой­ля­ля! Только всё вы это зря! Баба Яга 2. Да, напрасно вы спешили. Мы вас праздника лишили. Ну­ка быстро по домам,  говорю серьезно вам! Ведущий. Кто срывает праздник нам? А, таких гостей едва ли мы сюда сегодня звали!  Ребята, это правда, что вы невоспитанные и недогадливые? Чтоб устроить испытанья, дам  я детям три заданья. Я начну, а вы кончайте, дружно хором отвечайте. Задание 1. 1. Все мы вежливы и развиты, входим в школу, скажем: Здравствуйте! 2. Растает ледяная глыба от слова доброго: Спасибо! 3. Три пушистых кошечки улеглись в лукошечке. Тут одна к ним прибежала. Сколько  кошек вместе стало? Задание 2. Чтобы быть всегда здоровым, что нам делать по утрам? Баба Яга 1,2 (вместе). Это каждый должен знать: всем подольше нужно спать. Ведущий. Это правильный ответ? Чтоб расти нам сильными, ловкими, умелыми, Чтоб расти нам смелыми, мы зарядку делаем. Посмотрите, как это у нас получается. (зарядка) Ну, что? Убедились? Всем теперь, наверно, ясно: клеветали вы напрасно. Задание.3 1. Кукарекает спросонок Милый, добрый ... (петух) 2. Кто грызёт на ветке шишку? Ну, конечно, это ... (белка) 3. Кто взлетит с цветка вот­вот? Разноцветный ... (бабочка) 5. Кружевную паутину Сплёл искусно ... (паук) 6. В курятнике большая драка! Кто зачинщики? Два ... (петуха) 7. Очень медленно и тихо  По листу ползёт ... (улитка) Задание 4. ИГРА №3. «УЗНАЙ ПРЕДМЕТ»       Для игры приглашаются 4 человека. Перед ними на столе лежат разные     школьные принадлежности. Учитель  загадывает загадку, дети должны     отгадать её и успеть быстро ( кто быстрее) взять со стола предмет, который     и будет «отгадкой». 1. Кто я, если прямота ­ Главная моя черта? (Линейка) 2. 3. 4. 5. Коль ему работу дашь, Зря трудился карандаш.  (Ластик) Ты беседуй чаще с ней, Будешь ­ вчетверо умней.  ( Книга) Листы у неё белые­белые, Они не падают с веток. На них я ошибки делаю Среди полосок и клеток.  (Тетрадь) Свою косичку без опаски, Она обмакивает в краски. Потом окрашенной косичкой В альбоме водит по страничке. (Кисточка) Учитель:  Конечно же, первоклассники должны быть очень внимательны                    на уроках, чтобы не потерять ни одну капельку знаний. Б. я.2 : Ну да! Ну да! Сейчас мы их сами проверим. А ну, решите – ка хитроумные задачки. Росли 4 березы, на каждой березе – 4 маленькие ветки, а на каждой маленькой ветке по 4  яблока. Сколько всего яблок? Ой­ой­ой! Подумаешь, какие грамотные! А вот еще одна. Летели крокодилы, два на юг, и два на север. Сколько крокодилов летело? А теперь отгадайте загадку: У кого есть шапка без головы, нога без сапога? Ааааа! Не знаете? Ведущий. Знаем, знаем, это гриб! А вот тебе Баба Яга задачка: у тебя в кармане 2 яблока, Б. Я 1 : А вот и врешь нет у меня яблок! » Ведущий А ты представь что они у тебя есть, некто взял у тебя одно яблоко. Сколько  яблок у тебя осталось? Два Почему? А я не отдам Некту яблоки, хоть он и дерись. Ведущий Молодец Яга, настоящая двоечница. А стихи сочинять умеешь? Б. Я : Да, я все могу. Вот послушайте : На поляне лесной, вырос зуб молодой. (дуб) На болоте нет дорог. Я по кошкам скок да скок. (кочкам) Говорит один рыбак: «В речке выловил башмак». Но зато ему потом, на крючок попался дом. (сом) Ведущий ­ Да… .я вижу: у тебя нет никакой способности к поэзии. Б. Я : Как это? Есть у меня все, вот я и песню сочинила: От улыбки лопнул Бегемот, Обезьяна подавилася бананом, Темный лес срубили дикари, А улитку придавило чемоданом. Баба Яга 1. Ну и ну! Получилось, будь они неладны!А теперь проверим родителей, готовы  они учиться вместе со своими детьми. ИГРА №3 (С РОДИТЕЛЯМИ).  «КАК СКАЖУ Я СЛОВО «ТРИ»,  КЕГЛЮ БЫСТРО ТЫ  ВОЗЬМИ». (Для игры приглашаются две пары (родитель и ребёнок)). Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз, Лишь скажу я слово «три», кеглю быстро ты возьми. 1. Однажды щуку мы поймали, Распотрошили, а внутри – Рыбёшек мелких увидали И не одну, а целых…две. 2. Мечтает мальчик закалённый Стать олимпийским чемпионом. Смотри, на старте не хитри, А жди команды: «Раз, два, …марш.   3. Когда стихи запомнить хочешь, Их не зубри до полной ночи, А про себя их повтори Разок, другой, а лучше …пять.   4. Недавно поезд на вокзале Мне три часа пришлось прождать. Ну, что же кеглю вы не взяли, Когда была возможность взять. Баба Яга 1. Ну, хватит! Расшумелись тут, распелись! Ах, вы мои… у­тю­тю­тюшечки! Ах вы, мои негодники, ах, вы!.. Вы меня до инфаркту доведете своей учебой, своей настоящей дружбой! Баба Яга 2. С кем мы связались? Поедем лучше в другую школу. Где наш транспорт?  (уезжают под музыку) Ведущий. Ребята, вы молодцы, не испугались Бабок Ежек. Да, вы уже не малыши, а  настоящие школьники. И сейчас вы это доказали. Показали, какие вы смелые, умные. Все  задания выполнили. Наступает торжественный момент Ведущий. Присвоить первоклассникам высокое звание “Ученик» 20.В праздник солнечный веселый Сердце радостно стучит. 21.«Ученик начальной школы» – Это здорово звучит! 22.Становясь умней и старше, Все науки покорим. Ведущий. Котёнок вырастет кошкой – Такой же, как все на свете. Птенец превратится в птицу – Такую же, как все на свете. А дети читают, а дети мечтают И даже их мамы и папы не знают, Кем станут, кем вырастут дети? 23.Мы теперь не просто дети – Мы теперь ученики! 24.А за праздник этот классный Всем «спасибо» говорим. Звучит песня «Мы маленькие звезды»­ танец