Посвящение в юнные железнодорожники

Частное общеобразовательное учреждение  «Средняя общеобразовательная школа №49» ОАО «РЖД» Внеклассное мероприятие в начальной школе Посвящение в юные  железнодорожники учеников 1 класса Цель: ­ Закрепить знания детей о железной дороге, о правилах поведения и  безопасности на железнодорожном транспорте.  Задачи:­ Формировать умение оценивать свои поступки и других людей.  Формировать такие качества, как сочувствие, отзывчивость, игра в команде. ­ Формировать у детей уважение к труду железнодорожника.                      Воспитывать уважение, гордость за родителей – железнодорожников. Оборудование: Жилет безопасности, железнодорожный фонарь, галстуки   на  каждого ребенка, билетная касса, билеты, макет паровоза, стрелочный перевод,  сигнальные флажки, семафор, лавочка, берёзки. Звучит музыка, в зал заходят дети и учителя. Ведущий:  Хотите отправиться  в  путешествие  на поезде?  Тогда  приобретайте  билеты в кассе и занимайте места в вагонах.  (Около зала стоит касса, Кристина Райник. Ученица 6 класса,   выдает билеты ученикам и учителям, номер вагона ­ номер класса.)   Дети получают билеты и затем, рассаживаясь «по вагонам» отдают свой билет проводнику   вагона.   Проводники  (девочки   6   класса) уже   стоят   у   своих вагончиков с табличкой и встречают пассажиров. (Игнатьева Даша, Борисова Лида, Исаева Лера, Татаурова Катя) Ведущий: Все в вагонах разместились, можно ехать – в добрый путь! Голос диктора объявляет отправление поезда, звук сигнала   для отправленья, (проводники  делают жест рукой как при подаче сигнала в паровозах) Ведущий: Сегодня мы посвящаем первоклассников  в юные железнодорожники.                                 Ведь железная дорога                                 В наше время так нужна!                                 И любая из профессий ­                                 Машинист и кассир.                                 Слесарь и  проводник,                                 Всем почетна и важна! Открывается занавес: На сцене старшеклассник в жд форме, к нему подходит первоклассник. Ведущий: Крошка сын  к отцу пришел, и спросила кроха… Сын: (Андрей Маркин, 1 класс)  У меня  растут года. Будет и семнадцать. Где  работать мне тогда,  Чем мне заниматься? Отец: (Александр Лапшин, 11 класс)  Космонавтам  хорошо – а железнодорожником лучше. Профессия важная, очень отважная. Ты б железнодорожники пошел, пусть тебя научат. Сын:  А какие железнодорожные профессии есть? Отец: Да что ты, их море. Их просто не счесть:  Дежурный, проводник, контролёр. Путеец, электрик, монтёр, Инженер, экономист и машинист. Сын: Папа, а что же все­таки такое железная дорога? Отец: Для машиниста – это пульт управления и сумка в дорогу с пирожками жены.   Для проводника – это поднос со стаканами кипятка, чистое белье, совок и веник. Для сотрудников линейной милиции – это фуражка и свисток, и самое главное – это покой и порядок на вокзале и перроне. А для всех нас железная дорога – это стиль жизни! Ведущий:   Многие   ребята   ещё   не   определились   с   выбором   профессии,   а   вот ученик 3 класса для себя уже решил, кем он будет.  Стихотворение « Буду машинистом»  «Антошка хочет быть врачом, Валерка – хоккеистом, А я давно уже решил, Что буду машинистом. Я буду поезда водить,  По силам мне работа. По всей стране людей возить В прекрасное далёко! Помчит мой поезд, лишь дымок Растает в поле чистом. Вы позавидуете мне,  Врачи и хоккеисты! Мне нет пока что и восьми Но я спешу скорей расти Дни незаметно пробегут­ Учёба в школе, институт… Ты подожди немного, Забайкальская Железная  Дорога! Ведущий: Работают на железной дороге люди преданные своему делу. Посвящают себя работе, порой забывая о личной жизни. Шуточная сценка « Сёма – машинист» Разыгрывают ученики 3 класса: Мельников Семён, Можаева Вика, Васильева Настя. На   сцене   атрибут   паровоза,   семафор,  лавочка,  берёзки.  Девочки   в  нарядных платьях,   сидят на лавочке: 1 ­девочка вышивает подушечку, 2 с корзинкой с ватрушками, 3 с вязаными перчатками, мальчик ­  машинист в железнодорожной форме, проходит к паровозу вытирает его, гладит, целует. Автор: «Три девицы рано утром  Сели в ряд на лавочку Чтоб придумать, как завлечь Машиниста Сёмочку. Говорит одна девица: Вика Можаева: «Стану щелком на подушке Я цветочки вышивать Подарю подушку Сёме, Чтобы мог в поездке спать».  Дарит подушечку. Васильева  Настя: «Вот диковинка – цветочки! Вдоль путей цветов не счесть Я спеку ватрушки Сёме Чтобы смог в обед поесть». Несёт корзинку Сёме. Настя  « То цветочки, то ватрушки… Знайте, это всё не то! Сёме я свяжу перчатки, А к зиме сошью пальто!» Подходит к Семёну и подаёт перчатки. А Сёма обнимает паровоз. Автор: « Зря старались три подружки­ Семён  холост до сих пор. Он влюблён лишь в электричку, Да в зелёный семафор!» Станция «Загадки» Приготовить картинки или надписи с отгадками: поезд, вагоны, туннель, поезд метро, электричка, товарный поезд, поезд дальнего следования. Можно отгадку прочитать стихотворениями, приготовленными учениками 4 класса. Что за чудо? Вот машина! Сто колес, а где же шины? По стальной дорожке мчится, приглашает прокатиться! (поезд) Братцы в гости снарядились, друг за другом уцепились, И помчались – путь далек! Лишь оставили дымок! (вагоны) Въехал поезд, въехал в гору – по большому коридору, Чернота там была, это ночь там спала, Ночь спала средь бела дня, поезд выскочил, гремя Поезд выскочил на свет, светит солнце – ночи нет! (туннель) Мимо рощи, мимо яра, мчит без дыма, мчит без пара, Паровозова сестричка – кто такая…. (электричка) Я зашел в зеленый дом, больше суток пробыл в нем, Оказался этот дом в дальнем городе, другом! (поезд дальнего следования) Сам железный, путь железный, сам бежит, и груз полезный По пятам за ним бежит, и земля под ним дрожит… (товарный поезд)  «Бывает ­ не бывает» (необходим мяч) Детям говорится предложения на ж/д тематику, если высказывание верное – мяч ловится, если не верное, то не ловится. Например: Машинист управляет поездом ­ да Кассир проверяет билеты – нет Ревизор проверяет билеты – да Поезд управляет машинистом – нет Кассир продает билеты – да Пассажир едет в кабине машиниста – нет Ревизор продает билеты – нет Пассажир едет в вагоне поезда – да Скажите, людям, какой профессии, принадлежат следующие предметы: 1. Фуражка, фонарь, молоток. (Осмотрщик вагонов) . 2. Фуражка, скоростемерная лента. (Машинист) . 3. Яркий жилет, молоток, гудок, часть рельса. (Путеец, монтер пути) . 4. Кирпич, мастерок, каска. (Железнодорожный строитель) . 5. Подстаканник со стаканом, пилотка, поднос, фартук. (Проводница) . Ведущий: А сейчас приглашаем первоклассников  на сцену. Внимание! Внимание! Первый шаг – святой и гордый, Через время, через годы. Пусть колени не дрожат. Первый шаг навстречу счастью, Первый шаг через ненастье. Ведущий: Ребята на вашем пути стрелочный перевод, нужно выбрать правильное направление и перевести стрелку. (Переводит капитан класса, два направления  «Лодыри, бездельники», «Юные железнодорожники») « Куда стрелка повернёт, туда поезд и пойдёт» Чтоб не случилась с тобою беда. Правила безопасности помни всегда, Первоклассники   называют правила поведения на железной дороге и передают из рук в руки жилет безопасности. 1. Нельзя стоять на краю платформы 2. Нельзя ходить и играть на  ж/д путях 3. Нельзя подлезать под стоящим поездом 4. Не высовываться из окна поезда 5. Не переходить пути в неположенном месте 6. Не залезать на вагоны и локомотивы Все вместе: И все мы эти правила будем соблюдать! Ведущий: Всем советуем дружить, Ссориться не смейте, Без друзей вам не прожить Ни за что на свете. А вот и наш пояс дружбы ­ это железнодорожный путь. Детей обвязывают лентой, на которой наклеены рельсы и шпалы. Ведущий:  А чтобы вы себя, по­настоящему почувствовали железнодорожниками, разрешите вручить вам символ принадлежности к железной дороге. Пусть дорога к знаниям освещается А наша любознательность не прекращается. Пусть этот фонарь освещает вам дорогу в будущее. (Дети передают из рук в руки железнодорожный фонарь.) Ведущий:  А теперь торжественный момент нашего посвящения. Ведущий: А сейчас произнесем клятву юных железнодорожников.                                            КЛЯТВА  Наказ вам доступный и очень простой – Все дети должны заниматься с душой. Быть добрым, отзывчивым, честным всегда  Как люди, что в путь ведут поезда. Будем весело смеяться, и шутить и баловаться. Клянемся. И поспорим иногда, ну а драться никогда Будем с детства здоровье беречь, закаляться Спорт любить, им всегда заниматься. Клянемся. Мы обещаем вам сейчас,  быть славной сменой вашей, Защищать  славу и честь и уметь эту славу сберечь. Клянемся. Воспитывать храбрость и смелость И в игре показать умелость. Клянемся. Про железную дорогу выучим стихи и песни С ними будет интересней. Клянемся. Ведущий: Поздравляем вас, первоклассники! Вот и свершилось то. Ради чего мы здесь собрались. Вы посвящены в железнодорожники. Музыкальное поздравление от девочек 6 класса (юные железнодорожники) Все мы круто тут попали, я попал и ты попал Здесь учиться просто супер, в классах просто идеал Общий курс дорог железных интересно изучать А на практике на летней свои знания применять Припев: Круто ты попал в ДЖД ,здесь всегда, рады видеть снова тебя Каждый в нашей смене звезда, для всех нас железная дорога судьба Посмотрите вы на Диму ,машинистом он уж стал Проводницы лучше Леры  я на свете не встречал А Артём диспетчер клевый,  Ростик  на пути монтер Эсцебист хороший Игорь, Даша главный ревизор Припев. В жизни много есть дорожек, но для нас одна своя Детская железная дом ,опора и семья Здесь у нас всегда зеленый открыт каждому из нас Будем мы верны дороге, помнить будем каждый час Гимн Мы не знаем где встретиться, Нам придется с тобой, Время мчит нас как мельница , По дороге большой.  И мелькают наших дней страницы,  Но взрослеют только наши лица, Ведь дорогой как нам не стараться,  Мы не сможем никогда расстаться. И куда нас стремительно , не забросит судьба. Мы дорогу любимую, будем помнить всегда. И всегда мы будем вместе с вами, так смотреть влюбленными глазами,  Ведь с душой мы с вами остаемся, в наших детях мы сюда вернёмся. А когда дети с радостью,  Окружите их ласкою, да и нас навсегда..  И мелькают наших дней страницы, Но взрослеют только наши лица, Ведь с дорогой как нам не стараться,  Мы не сможем никогда расстаться. 2 раза. Ведущий: Профессия железнодорожника интересная, нужная и почетная. Многие дети мечтают в будущем работать на железной дороге, Возможно и вас, ребята, через несколько лет мы увидим в этой профессии, и пусть   сегодня   для   вас   этот   праздник «посвящение   в   юные железнодорожники» будет путеводною звездой на пути к достижению цели. Подготовила и провела мероприятие вожатая Борисова Марина Владимировна  07.12.2016.