Познавательная игра детей с родителями «Растём здоровыми!» Старшая группа.

МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 46» г. Перми Познавательная игра детей с родителями «Растём здоровыми!»

Старшая группа.

Воспитатель Кривоногова Татьяна Валерьевна.

Программные задачи:

-Закреплять валеологические знания, знания о правилах здорового образа жизни, о правилах безопасного поведения.

-Развивать познавательную активность детей.

-Создавать условия для развития творческого воображения.

-Развивать коммуникативность, умение договариваться.

-Способствовать вовлечению взрослых в совместную деятельность с детьми.

Ход игры:

Дорогие ребята и наши гости! Мы рады приветствовать вас в нашем детском саду!

Внимание, внимание! Мы начинаем игру!

Все мы хотим быть сильными, здоровыми, красивыми. Сегодня мы с вами попробуем разобраться, что же помогает нам такими стать! В нашей игре участвуют две команды: дети и взрослые.

Чтоб игру нам начать,

Нужно капитана вам назвать,

А также придумать команде название.

Правила игры: командам будут задаваться вопросы, которые спрятаны в конвертах. Выбирать их будем с помощью стрелки. За ответ команда получает фишку -- смайлик.

А сейчас наши команды придумают командам названия и нарисуют эмблемы команд, пока звучит музыка.

Названия команд готовы: дети - «Неболейка»  и взрослые -  «Айболит», а вот и эмблемы команд.

 Команды готовы?  Игру начинаем!  Вращаем   стрелку.

Сектор № 3. Предлагаю вам загадки,

                      Назовите-ка отгадки!

Команды друг другу загадывают загадки. Загадки «Неболеек»  (заранее выучили)

1.Ускользает, как живое,

 Но не выпущу его.

Белой пеной пенится,

Руки мыть не ленится. (мыло)

2.Лёг в карман и караулит

Рёву, плаксу и грязнулю,

Им утрёт потоки слез,

Не забудет и про нос.   (платок)

3. По утрам и вечерам

Чистит зубы пастой нам.

Загадки от «Айболитов» ( Родители читают.)

1. Хожу, брожу не по лесам

А по усам, по волосам,

И зубы у меня длинней,

Чем у волков и медведей.  (расческа)

2.В руки все меня берут

И усердно тело трут,

Как приятно растереться

Я ребята -- … (Полотенце).

3. Вот какой забавный случай:

Поселилась в ванне туча,

Дождик льется с потолка

Мне на спину и бока.

До чего ж приятно это!

Дождик тёплый, подогретый,

На полу не видно луж,

Все ребята любят …  (душ).

Снова крутим стрелку. Сектор2.

Ответить нужно на вопросы,

А выбирать мы их будем по очереди.  (По одному представителю от команд вытягивают вопрос, отвечает – команда).

1.     Назовите предметы личной гигиены.

2.     Что вы знаете о микробах?

3.     Что нужно делать, чтобы зубы не болели?

4.     Как можно закалять свой организм?

5.     Какие лекарственные растения вы знаете?

6.     Какие органы чувств помогают нам узнать, что помидор красный, а огурец  зелёный?

7.     С помощью каких органов мы узнаём, что нас зовут на обед?

8.     Для чего нужна гимнастика для глаз?

9.     По каким признакам можно узнать, что человек заболел?

10. Что делать, чтобы микробы не проникли в организм?

11. Как нужно готовиться ко сну?

12. Как нужно одеваться в жаркий летний день?

13. Что нужно делать, если зубы заболели?

14. Для чего нужна утренняя гимнастика?

Сектор 1. Музыкальная пауза (Муз. игра «Друг за другом, по порядку»)

Сектор 4. Конкурс капитанов  «Собери аптечку»

 (Капитанам предложены: бинт, вата, йод, зелёнка, пластырь, перекись водорода,

таблетки, мазь и другие, не медицинские  предметы. Капитанам нужно выбрать только нужные предметы для аптечки правильно)

Сектор 7.

  Спортом нужно заниматься

Чтобы ловким быть всегда,

Спортом нужно увлекаться

Плавать, прыгать и играть.

Игра – пантомима «Узнай вид спорта»

(Игроки по очереди выходят, вытягивают карточку с видом спорта , изображают

 его, а все догадываются, какой вид спорта был показан).

«Узнай вид спорта»

Сектор 5. Музыкальная пауза.

Необходима нам зарядка,

Нужно делать её по утрам,

Встанем все вы по порядку,

И сейчас покажем вам!

(Музыкальная игра с движениями «Веселая зарядка»)

Сектор 6.

Если ребенок поранился,

Если случилась беда,

Нужно оказывать помощь,

Здоровье придет тогда!

Какую первую помощь нужно оказывать в разных ситуациях.

(Ситуации: обморожение и перелом ноги. Нужно выбрать нужные картинки, подходящие для оказания первой помощи .)

(Подвести итог игры.)

Чтоб здоровье раздобыть,
Не надо далеко ходить.
Нужно нам самим стараться,
И всё будет получаться.