Познавательное занятие "Транспорт города Новокузнецка"

Познавательное занятие: «Транспорт города Новокузнецка. Поведение в транспорте».
Цель: Знакомство с транспортом города Новокузнецка и поведение в нем.

Задачи:

- закрепить знания детей о городском транспорте;

- формировать навыки безопасного поведения на дороге и в транспорте;

- воспитывать культуру поведения в транспорте;

Ход занятия:

Воспитатель: Сегодня мы поговорим о транспорте. Что такое транспорт?

(Ответы детей)

Воспитатель: Какие виды транспорта вы знаете?  (Ответы детей)

- Каких больше машин на дорогах города? (Ответы детей)

Воспитатель: Правильно! Легковых автомобилей на проезжей дороге больше всего.

- Какие марки легковых автомобилей вы знаете? (Ответы детей)

- Для чего нужен легковой автомобиль: (Возить людей)

Воспитатель: Легковой транспорт называется – пассажирский.

- Что перевозит грузовой транспорт?

Дети: Грузовой транспорт перевозит: продукты, мебель, дрова, песок, щебень.

Воспитатель: Кто управляет автомобилем? (Водитель, шофер)

- А какой городской транспорт есть в нашем городе? (Ответы детей)

Я  буду загадывать загадки а вы отгадайте..

1. Что за чудо - едет дом,

    Окна светятся кругом.

    Носит обувь из резины

    И питается бензином. (Автобус.)

2. Кто на бегу, пары клубя,

    Пускает дым трубой,

    Несёт вперёд и сам себя,

    Да и меня с собой? (Поезд)

3. "Грузы я возить привык

     Я тяжелый. (Грузовик)"

4.  Удивительный вагон!

     Посудите сами:

     Рельсы в воздухе, а он

     Держит их руками (Троллейбус)

5.  Дом чудесный – бегунок

     На своей восьмёрке ног

     День - деньской в дороге

     Бегает аллейкой.

     По стальным двум змейкам.

                                     (Трамвай)                                                                           Воспитатель: Молодцы. Вы хорошо справились с заданием. Ребята на улицах нашего города, очень много разного транспорта. Есть среди него и специальный транспорт.

- Кто может назвать эти машины? (Ответы детей)

- Правильно: это скорая помощь, пожарная, полицейская, поливальная, снегоуборочная машины.

- А кто работает на этом транспорте? (Ответы детей)

Дети: Врачи, пожарники, полицейские.

Воспитатель: Машина службы спасения тоже относится к специальному транспорту. Специальному транспорту всегда нужно уступать дорогу. Эти машины имеют звуковой сигнал – сирену.

Когда на дорогах выпадает много снега, чтобы очистить его используют снегоуборочные машины. Это тоже специальный транспорт. А тротуары, дороги "умывают" поливальная машина. Специальное устройство - насос распыляет воду по асфальту. Приятно пройтись по тротуару, где только что проехала поливальная машина.

Воспитатель: Ребята, а кто знает, что такое такси и для чего оно нужно? (Ответы)

Физминутка  «Едет, плавает, летает»

(Воспитатель называет вид транспорта, а дети, выполняя движения, показывают, как он движется)

Воспитатель: А сейчас, давайте вспомним правила поведения  в транспорте.

Если я скажу правильно, то молчите, если не правильно, то топайте ногами.

- выбрасывает мусор из окна

- громко разговаривать

- оплачивает за проезд 

- толкаться

- тихо разговаривать

- ехать молча

- не оплачивать за билет

- не уступать место старшим,  инвалидам, пассажирам с детьми;

- наступать на ноги

- вежливо просить  двигаться вперед

- обзываться на людей

Воспитатель: А теперь, давайте, вспомним правила поведения на дорогах. (Ответы детей)

·        По улице надо идти спокойным шагом.

·        Идти только по тротуару, по правой его стороне.

·        Улицу переходить только по переходу.

·        Нельзя играть на проезжей части, кататься на санках, на велосипеде.

·        Надо помогать переходить улицу маленьким и стареньким, инвалидам.

Подведение итогов занятия:

Воспитатель:  Ребята, вам понравилось занятие? Что вы запомнили?

А сейчас мы посмотрим мультфильм про транспорт.