Практическая работа № 7. Изучение свойств минералов, горных пород и полезных ископаемых

Практическая работа № 7. Изучение свойств минералов, горных пород и полезных ископаемых

Цели: закрепить знания о видах горных пород;

                формировать у учащихся умения по внешним признакам осадочные и магматические горные породы;

1.      Заполните таблицу, поместив в пустые колонки перечисленные ниже горные породы в соответствии с их происхождением:

 гранит, пемза, галька, песок, глина, поваренная соль, каменная уголь, торф, мел, известняк, мрамор, гнейс, базальт

2.Определите способ образования горных пород:

Торф, каменный уголь, пемза, песок, гранит, мел, поваренная соль, гнейс, галька.

3. От  горных пород  из левой  колонки поставьте стрелочки к их происхождению в правой колонке.

                                    Памятка «Свойства горных пород»

1. Цвет. Описывая цвет, следует стремиться к возможно более точному описанию цвета. Если в минерале (горной породе) цвет меняется, необходимо указать характер смены окраски.
2. Прозрачность. Характеризуется способность минерала пропускать свет. Выделяют непрозрачные – не пропускающие солнечные лучи; прозрачные – пропускающие свет подобно обычному стеклу; полупрозрачные или просвечивающие – пропускающие свет подобно матовому стеклу.
3. Блеск показывает способность минералов преломлять свет. Выделяют минералы с металлическим блеском, стеклянным, жирным, перламутровым, восковым, без блеска – матовые.
4. Излом определяется поверхностью, по которой раскалывается минерал. Излом бывает:  зернистый, плотный, землистый (оставляет след на руках).
5. Твердость: твердая, мягкая, хрупкая.
6. Вес: тяжёлый, средней тяжести, лёгкий

4.Предложенные  образцы горных пород  нужно описать по плану в виде таблицы.

5.Сравнить горные породы.

6.Гранит и базальт – магматические горные породы. Проанализируйте, что у них общего, а чем они отличаются.

Вывод:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Скачано с www.znanio.ru