Практическая работа «ВЭБ-КВЕСТ:«Электрическое поле»

бюджетное учреждение

профессионального образования хмао-югры

няганский ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ колледж

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Методическая разработка урока по дисциплине «Электротехника»

 

на тему:

«Практическая работа «ВЭБ-КВЕСТ:«Электрическое поле»»

 

 

 

 

 

 

 

Выполнила: преподаватель 1 катекории

                                                                           Воскресенских Е.С.

                                                        Участники:  студенты 1 курса

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Нягань, 2020

Аннотация

 

     Урок обобщения и систематизации знаний, совершенствования умений и навыков по курсу электротехника. Активные методы обучения, используемые на занятии обеспечивают эффективное получение студентами с различным типом восприятия знаний и умений по дисциплине «Электротехника», развитию их общих компетенций, потребности в позитивном преобразовании собственного познавательного опыта. Эффективность процесса и результатов обучения, направленного на формирование общих компетенций, в полной мере отвечает принципам ФГОС.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пояснительная записка

 

В последнее время в учебном процессе большое внимание уделяется внедрению новых технологий, инновационных методов и форм ведения занятий, чтобы студенты могли не только получать знания, применять их на практике, но и работать с более интересными формами получения, сбора и передачи информации. Также наблюдается тенденция, чтобы студенты получали знания самостоятельно, при этом использовали бы различные источники. Одной из таких методик и форм, которая способствует нахождению нужной информации и учит анализировать ее, решая поставленные задачи, является веб-квест.

Использование образовательной технологии веб-квест по определению предполагает и использование технологии развития критического мышления, которая рассчитана не на запоминание материала, а на постановку проблемы и поиск её решения. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ПО ДИСЦИПЛИНЕ  «ЭЛЕКТРОТЕХНИКА»

 

Тема занятия: Практическая работа  «ВЭБ-КВЕСТ:«Электрическое поле»»

Цели занятия:

·     Образовательная: формирование компетентности в сфере изучения данной темы, повторение, обобщение и систематизация знаний по теме «Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона. Электрическое поле. Напряженность электрического поля».

·     Развивающая: формирование навыков самостоятельной деятельности, развитие математического и физического кругозора.

·     Воспитательная: привитие интереса к физике и математике, формирование   положительного мотива учения.

Вид занятия: практическая работа.

Тип занятия: урок обобщения и систематизации знаний, урок совершенствования умений и навыков.

Методы обучения: веб-квест, интерактивное обучение

Оборудование: компьютер, интернет.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Структура занятия

 

1. Организационный этап.	(5  мин.)
2. Фронтальный опрос по предыдущей теме.	(5 мин.)
3. Ознакомление с «карточкой –заданием» и условиями выполнения работы	(5 мин.)
4. Прохождение ВЭБ-Квеста	(30 мин.)
5. Подведение итогов урока, выставление оценок.	(5  мин.)

 

ХОД УРОКА

1. Организационный этап

Приветствие, проверка отсутствующих, проверка домашнего задания.

Целеполагание: тема, задачи урока.

2. Фронтальный опрос по теме

Прежде чем приступить непосредственно к решению, вспомним основные термины и понятия, которые могут пригодиться при решении задач на данную тему.

Магнитное поле — это силовое поле, действующее на движущиеся электрические заряды.

Для наглядного представления магнитного поля пользуются магнитными линиями. Магнитные линии — это воображаемые линии, вдоль которых расположились бы маленькие магнитные стрелки, помещенные в магнитное поле.

Магнитная индукция — это векторная физическая величина, являющаяся силовой характеристикой магнитного поля, численно равная отношению модуля силы, с которой магнитное поле действует на расположенный перпендикулярно магнитным линиям проводник с током, к силе тока в проводнике и его длине.

Единицей измерения магнитной индукции в системе СИ является Тл (тесла).

Электромагнитное поле — это совокупность неразрывно связанных друг с другом изменяющихся электрического и магнитного полей.

Электромагнитная волна — это распространяющееся в пространстве периодически изменяющееся элек­тромагнитное поле.

 

3. Ознакомление с «карточкой –заданием» и условиями выполнения работы (Приложение 1).

Приступим, непосредственно, к ВЕБ-Квесту.

Этапы выполнения веб-квеста:

1)  Введение.

Одна из теоретических концепций, объясняющих явления взаимодействия меж заряженными телами. Субстанцию нельзя пощупать, но можно доказать существование, что и было сделано в ходе сотен натурных экспериментов. Что это?

Верно, это Электрическое поле. Если вы хотите узнать больше о теории электрического поля, то вам предлагается пройти Веб-Квест:

https://lenavoskresenskikh.wixsite.com/ucheba

2)  Задание.

Ваша задача: ответив на ряд вопросов за определенный промежуток времени, получить итоговое слово.

3)  Порядок работы.

а) Необходимо раделиться на 3 команды

б) Используя ресурсы Интернет, пройти по предложенной ссылке: https://lenavoskresenskikh.wixsite.com/ucheba

в) Необходимо изучить условия ВЭБ-квеста на «Главной» странице.

г) Можно воспользаоваться помощью, нажав на кнопку: 

4. Прохождение ВЭБ-Квеста

 а) После получения необходимой информации проходим по вкалдке: Старт

б) 3 команды квеста «Электрическое поле» выбирают себе название и наживают кнопку «ВПЕРЕД», и каждая команда выполняет свои задания в течении 30минут.

в) Первая команда прошедшая Квест получает кубок победителя и пятерки за урок.

5. Подведение итогов урока, выставление оценок:

Вот и закончился наш квест. Пришло время подвести его итоги. Каждая команда попробовала свои силы, узнала много нового.

Спасибо, ребята, за прекрасную работу в квесте! Ваша целеустремлённость и организованность поможет вам во всём добиться успеха!

Проанализируйте, насколько ваша работа была удачной. Что вам мешало? В чем вы черпали вдохновение? Понравился ли вам такой способ получения новых знаний и закрепления предыдущих, ранее полученных знаний?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

 «Карточка - задание»

Практическая работа  «ВЭБ-КВЕСТ:«Электрическое поле»»

Верно, это Электрическое поле. Если вы хотите узнать больше о теории электрического поля, то вам предлагается пройти Веб-Квест.

Цель: Научиться работать с интернет ресурсами.

Задача: Пройдя интересные задания, усвоить тему

Время выполнения: 30 минут

Порядрк выполнения работы:

1) Необходимо раделиться на 3 команды

2) Используя ресурсы Интернет, пройти по предложенной ссылке: https://lenavoskresenskikh.wixsite.com/ucheba

3) Необходимо изучить условия ВЭБ-квеста на «Главной» странице.

4) Можно воспользаоваться помощью, нажав на кнопку: 

Вы автомотически перейдете в теоретический раздел по теме: «Электрическое поле».

5) После получения необходимой информации проходим по вкалдке: Старт

6) 3 команды квеста «Электрическое поле» выбирают себе название и наживают кнопку «ВПЕРЕД», и каждая команда выполняет свои задания в течении 30минут.

7) Предложен вопрос и 3 варианта ответа. Выбрав ответ, нажмите на галочку рядом с ответом. Если ответ не правельны, то вы автоматически перейдете на подсказку и обратко к вопросу. Если ответ правельный, то вам откроется буква зашифрованного «ключевого слова». Пройдя все задания, вы получите «Ключевое слово».

8) Первая команда прошедшая Квест получает кубок победителя и пятерки за урок.

 

Скачано с www.znanio.ru