ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «СОЕДИНЕНИЯ ЖЕЛЕЗА»

У р о к   24 ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ  «СОЕДИНЕНИЯ ЖЕЛЕЗА» Э л е м е н т ы   с о д е р ж а н и я :  железо; оксиды, гидроксиды и соли железа (II) и (III). Т р е б о в а н и я в ы п у с к н и к о в .   к   у р о в н ю   п о д г о т о в л е н н о с т и У м е т ь :  обращаться   с   химической   посудой   и   лабораторным оборудованием; составлять уравнения реакций с участием железа и его соединений. Ц е л и :  развивать   у   учащихся   навыки   работы   с   химическими реактивами и оборудованием; проверить усвоение химических свойств соединений железа. О б о р у д о в а н и е :   наборы   для   практической   работы   на   каждом ученическом рабочем столе. Х о д   у р о к а Учитель   напоминает   правила   техники   безопасности,   уточняет план работы, распределяет варианты. В а р и а н т   I 1. Осуществите превращения, докажите наличие ионов железа +2 и +3 в солях с помощью качественных реакций: 2. Докажите, что выданный вам железный купорос содержит примеси сульфата железа (III). 3. Из предложенных реактивов – железо, серная кислота, сульфат меди, гидроксид железа (III) – получите сульфат железа (II). Докажите   его   наличие   в   полученном   вами   растворе,   запишите уравнения проведённых вами реакций в молекулярном и ион­ном видах. В а р и а н т   I I1. Осуществите превращения, докажите наличие ионов железа +2 и +3 в солях с помощью качественных реакций: 2. Докажите, что выданный вам раствор содержит ионы железа +2. 3. Из предложенных реактивов – железо, серная кислота, сульфат меди, гидроксид железа (III) – получите сульфат железа (III). Докажите   его   наличие   в   полученном   вами   растворе,   запишите уравнения проведённых вами реакций в молекулярном и ион­ном видах.