Практическая работа "Семья и семейные отношения" (5 класс, обществознание")

Тест 3. Семья и семейные отношения Вариант 1 1. Члены семьи, в отличие от ученического коллектива: 1. общаются друг с другом 2. связаны родственными узами 3. 4. имеют одинаковые интересы и потребности заняты совместной деятельностью 2. В высказывании: Семья – это та первичная среда, где человек должен  учиться творить добро, – говорится о том, что главная обязанность семьи: 1. рождение детей 2. воспитание детей 3. увеличение благосостояния семьи 4. обучение ребёнка чтению и письму 3. Семья, состоящая из детей, родителей, бабушек, дедушек, живущих либо в  одном и том же помещении, либо очень близко друг от друга: 1. полная 2. родственная 3. двухпоколенная 4. трёхпоколенная 4. На уроке обществознания в 5 классе зашёл спор о том, что такое конституция  страны. 1. Сергей сказал, что конституция – это основной закон государства. 2. Юлия считает, что конституция – это сборник всех законов страны. 5. К правам родителей относится право: 1. вмешиваться в дела других семей 2. защищать интересы ребёнка в суде 3. лишать ребёнка возможности получать образование 4. решать без учёта мнения ребёнка все бытовые вопросы 6. Родители двенадцатилетнего Ивана часто кричат на него, ругают грубыми  словами. В этой ситуации нарушается право ребёнка на: 1. свободу передвижения 2. общение с родителями 3. жизнь и воспитание в семье 4. уважение человеческого достоинства 7.  Найдите в приведённом списке три права несовершеннолетнего ребёнка,  записанные в Семейном кодексе РФ. Запишите буквы, под которыми они указаны. 1. знать своих родителей 2. воспитываться в семье 3. получать материнский капитал 4. отказаться от помощи взрослых 5. совместно проживать с родителями Тест 3. Семья и семейные отношения Вариант 2 1. Члены семьи, так же, как и члены спортивной команды: 1. общаются друг с другом 2. ведут совместное хозяйство 3. владеют общим имуществом 4. объединены родственными узами 2. В высказывании: От наших родителей мы получили величайший и бесценный дар – жизнь. Они вскормили и взрастили нас, не жалея ни сил, ни любви. И  теперь, когда они стары и больны, наш долг – вылечить и выходить их, –  говорится о том, что одна из обязанностей членов семьи: 1. рождение детей 2. воспитание детей 3. 4. увеличение благосостояния семьи забота о членах семьи 3. Семья, состоящая из двух родителей и детей: 1. полная 2. родственная 3. двухпоколенная 4. трёхпоколенная 4. На уроке обществознания в 5 классе зашёл спор о том, что такое конституция  страны. 1. Сергей сказал, что конституция – это основной закон государства. 2. Юлия считает, что конституция – это сборник всех законов страны. заниматься спортом заниматься физическим трудом 5. К обязанностям членов семьи относится обязанность: 1. 2. 3. делать за ребёнка­школьника уроки 4. строить семейные отношения на чувствах взаимной любви и уважать 6. Шестиклассник Кирилл мечтает заниматься боксом, однако его родители  решили записать сына в кружок спортивного танца. В этой ситуации нарушается  право ребёнка на: 1. выражение своего мнения 2. жизнь и воспитание в семье 3. 4. совместное проживание с родителями заботу со стороны родителей 7. Найдите в приведённом списке три права несовершеннолетнего ребёнка,  записанные в Семейном кодексе РФ. Запишите буквы, под которыми они указаны. 1. иметь имущество 2. иметь имя и фамилию 3. отказаться получать образование 4. общаться с обоими родителями 5. отказаться от выполнения домашних обязанностей