Практические работы по предмету "Педагогика"

  • Раздаточные материалы
  • docx
  • 24.04.2018
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Содержание практических практических работ позволяет оценить сформированность практических умений в применении теоретических знаний. Предназначен для аудиторной работы. Практические умения по педагогике являются основой для дальнейшего формирования профессиональных компетенций. Аттестация за выполнение практических работ является обязательным условием для получения семестровой отметки и допуска к экзамену по курсу "Педагогика."
Иконка файла материала практические работы.docx
Перечень практических работ по предмету «Педагогика» для студентов педагогического колледжа по специальности 44.02.01 Дошкольное образование Практическая работа № 1 Тема «Особенности содержания и организации педагогического процесса в условиях  разных типов и видов образовательных организаций, на различных уровнях  образования». Провести анализ видеофрагментов занятий. Установить сходство и различие в организации  и осуществлении преподавания и учения. Практическая работа № 2 Тема «Обучение как способ организации педагогического процесса». Анализ реализации принципов обучения при проведении НОД (на примере просмотра  видеосюжетов). Практическая работа №3 Тема «Содержание образования как средство обучения и развития».  Анализ структуры и содержания нормативных документов образования: ФГОС,  календарный учебный график, рабочая программа. Практическая работа № 4,5,6 Тема «Формы, методы и средства обучения»  Анализ  педагогических возможностей и эффективности методов и приемов,  методик и  форм организации обучения  на основе просмотра видеоматериалов разных возрастных  группах. Практическая работа № 7 Тема «Психолого­педагогические условия  развития мотивации и способностей в  процессе обучения». Работа с кейсом: поиск, анализ и систематизация ведущих методов и условий  стимулирования и мотивации учебной деятельности обучаемых на разных возрастных  этапах дошкольного возраста. Практическая работа № 8 Тема  «Основы дифференциации и индивидуализации обучения» Определение направлений работы  педагога по дифференциации и индивидуализации  обучения  в зависимости от особенностей обучающихся  и темпов усвоения учебного  материала.Практическая работа № 9 Тема «Воспитание как педагогический процесс». Анализ планов воспитательной работы с детьми разных возрастных групп. Практические работы №№№ 10,11,12  Тема «Методы, средства и формы воспитания».  1.Сравнительный анализ педагогических возможностей методов, приемов, методик, форм организации воспитания на основе решения педагогических ситуаций.  2.Освоение   игровых   методик,   направленных   на   подготовку   ребенка   к   разнообразной предметной деятельности.  3.Анализ принципов воспитания в практике их реализации.  Практическая работа № 13 Тема «Особенности работы с детьми с разными образовательными  возможностями». Определить отличительные особенности и своеобразие методов и приемов работы с детьми с   нормой   и   с   разными   образовательными   возможностями.   Представить   сравнительную таблицу. Практические работы № 14,15 Тема «Особенности  работы с детьми с особыми образовательными потребностями» 1.Определение направлений работы с одаренными детьми на основе анализа федеральной и региональной программ «Одаренные дети».  2.Определение эффективных методов работы с детьми девиантного поведения на основе анализа педагогических ситуаций. Практическая работа № 16 Тема «Средства  контроля и оценки качества образования» Разработка   графика     итогового   контроля   на   год   для   оценки   качества   обучения   и воспитания  воспитанников одного из возрастных этапов дошкольного возраста.