Практическое занятие «Стирка носков»
(работа с воспитанником 4 класса с умственной отсталостью)
Цель: научить воспитанника основам стирки носков
Задачи:
1. Учить последовательности пошагового выполнения работы.
2. Развивать навыки самостоятельности и ответственности.
3. Способствовать развитию моторики, координации движений и социальной адаптации.
Оборудование: чистые носки (разного цвета), таз для стирки, моющее средство(детское безопасное), вода.
Ход занятия.
3. Практическое выполнение работы.
Попросить воспитанника повторить каждый этап под вашим руководством:
ü Помочь ему сортировать носки.
ü Попросить замочить носки в воде и добавить моющее средство.
ü Поддержать его во время стирки и полоскания.
ü Напомнить о необходимости аккуратно отжать носки.
Обязательно хвалить за каждое правильно выполненное действие.
4. Подведение итогов
После завершения стирки попросить воспитанника рассказать о том, что он делал, что ему понравилось, а что было сложным.
Обсудить важность чистоты и как ухаживать за одеждой.
Рефлексия
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.