Практикоориентированные задания по теме «Состав и строение атмосферы»

Практикоориентированные задания по теме  «Состав и строение атмосферы» Выполнила: Сидорова Юлия Викторовна Примерные задания ФГОС  ООО Планируем ый  результат Учебные  действия,  характеризующие достижения  планируемых  результатов Тема: Состав и строение атмосферы Выпускник научится: использовать различные источники географической информации (картографические, статистические, текстовые, видео- и фотоизображения, компьютерные базы данных) для поиска и извлечения информации, необходимой для решения учебных и практико-ориентированных задач Условия, характеризующие достижения планируемого результата: 1) Уметь использовать различные источники географической информации для поиска информации по теме атмосфера. 2) По рисунку определять состав воздуха. 3) Находить в тексте информацию о явлениях в слоях атмосферы 4) По рисунку определять высоту расположения облаков и прогнозировать вид осадков. 5) Распознавать по изображениям метеорологические приборы и способы их применения Состав  воздуха Изучите рисунок «Состав воздуха» и ответьте на вопросы: По таблицам определять состав воздуха.  Л 5, М 6,  П 6 1. Назовите вещества входящие в состав воздуха. Какие из них занимают самую большую долю в воздуха, а какие саму маленькую часть? Части  атмосферы , явления в  атмосфере Находить в тексте информацию о явлениях в слоях атмосферы Л 5, М 6, П 6 2.Сделайте вывод “Что из себя представляет воздух?” Ребята прослушав стихотворение вы должны ответить на вопрос: - Какие явления происходят в слоях атмосферы? Стихотворение «Атмосфера» Чем мы дышим, кто нам скажет Воздух виден или нет? Что вокруг планеты нашей? Мы на всё дадим ответ. Атмосферу составляют Очень разные слои, С высотой, кто не знает, Изменяются они. Слой снегов, дождей и ветров Тропос – значит он живой 18 км Тропосферы – первый слой. Есть здесь все, но в большей мере – Кислород, азот, озон, В малых долях – йод и гелий, Водород, неон, радон. Выше в небе – стратосфера Очень даже важный слой А за ним верхние слои атмосферы Этот слой совсем иной: Слой ионного влияния, Метеоров и комет Слой полярного сиянья, Спутников, еще – ракет. Чтоб к друг другу во Вселенной Мы могли потом летать, Я скажу вам, несомненно, Атмосферу надо знать. Облака и  их виды По рисунку определять высоту расположения облаков и прогнозироват ь вид осадков. Внимательно рассмотрите рисунок  «Облака и их виды» и заполните таблицу  «Основные виды облаков» Рисунок. Облака и их виды. Л 5, М 6, 9, П 7 Таблица «Основные виды облаков» кучев ые слоист ые перист ые Виды облаков Образова ние облаков Высота располож ения облаков Связь облаков с осадками Метеороло гические  приборы Распознавать по изображениям метеорологиче ские приборы и способы их Установите соответствие между названиями, изображениями и способами применения следующих метеорологических приборов 1)Барометр 2)Флюгер применения 3)Термометр 4)Осадкомер А) измерение температуры Б) измерение атмосферного давления В) измерение количества осадков Г)определение направления ветра I.