"Правила оценочной безопасности" (Памятка хорошему учителю)

1.

Не скупиться на похвалу (не обязательно словесную: часто бывает достаточно улыбки, одобрительного кивка головой и т.п.).

2.

Хвалить исполнителя, критиковать исполнение.

3.

''На бочку дегтя – ложку меда''. Даже в море неуспеха можно найти островок успешности и закрепиться на нем.

4.

Ставить перед ребенком только конкретные цели.

5.

''За двумя зайцами…''Не надо ставить перед первоклассниками несколько задач одновременно. Если вы сегодня ставите задачу не забыть про точки в конце предложения, простите ему, если он забыл, как пишется заглавная буква Д.

6.

Формула ''Опять ты не…'' – верный способ вырастить Неудачника.

7.

Учитель, начни практику оценочной безопасности с собственной самооценки.

Желаем успехов!