Поделиться
Правописание гласных .pptx
По цепочке отвечайте, С проверкой вы не подкачайте! Что за правило, скажите? Вы его нам расскажите.
1 группа
Если буква гласная вызвала сомнение,
Ты её немедленно поставь под ударение.
2 группа
Вам ответ даём держать
Да всю правду рассказать.
Что за правило, скажите?
Вы его нам расскажите.
Если слышишь парный звук,
Будь внимательней, мой друг!
Парный смело проверяй,
Рядом гласный подставляй.
3 группа Третья группа держит слово, У неё уж всё готово. Что за правило, скажите? Вы его нам расскажите.
Иногда согласные играют с нами в прятки,
Они не произносятся, а пишутся в тетрадке.
Чтобы знать, как писать,
Надо слово изменять,
И за звуком непонятным
Быстро гласную искать.
.
ТЕМА УРОКА
Правописание гласных
и согласных
в значимых частях слова
.
Красный: печник, разумный, ленивый, тяжёлый, ледник. Жёлтый: блюдце, этаж, книжка, плутовка, друг. Зелёный: поздно, праздник, радостный, лестница, частное.
ИГРА «Маячок»
Шторм на море разыгрался, И без букв текст остался. Смело буквы ты вставляй, Да, смотри, не подкачай.
Учебник
Стр. 57 упр. 91
Уд_вительный (ДИВО, ДЕВА), м_нять (МИНА, ЗАМЕНА),л_пить(ЛИПКО, ЛЕПКА), подч_щать (ЧЕСТЬ, ЧИСТО), л_нивый (ЛЕНЬ, ЛИНЬКА), скр_пучий (СКРИП, СКРЕПКА), м_стерить (МОСТ, МАСТЕР).
Упражнение «Ловушка»
РЕФЛЕКСИЯ
Мне понравилось…
Я запомнил …
Я узнал …
Я хотел бы …
Домашнее задание Дома правила учите, В упражнении примените. Стр. 58 упр. 93, повторить правила
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
