Правописание имен прилагательных

Практическая работа № 10

Тема: Правописание суффиксов имён прилагательных. Сложные прилагательные.

Выполни упражнения, внимательно прочитав задания к ним.

Материал для самостоятельного изучения

При правописании суффиксов прилагательных можно выделить несколько типов правил:

1) правописание гласных в суффиксах прилагательных;

2) правописание согласных в суффиксах прилагательных;

3) правописание н и нн в прилагательных, не образованных от глаголов;

4)  правописание  н  и  нн  в  существительных  и  наречиях  на

-о,  образованных  от неотглагольных прилагательных.

1. Правописание гласных в суффиксах прилагательных:

а) суффиксы -чив-, лив-пишутся с гласным и:

заносчивый, заботливый;

б) суффикс -ив-пишется под ударением:

ленивый;

суффикс -е-–в безударном положении: боевой.

Исключения: милостивый, юродивый;

в) суффиксы -ов-, -оват-пишутся после твёрдых согласных:

вековой, виноватый; суффиксы -ев-, -еват-

пишутся после мягких согласных, шипящих и ц: сиреневый, угреватый.

г) суффикс –оньк пишется после г, к, х: лёгонький, тихонький; суффикс

-еньк- –после всех других букв: голубенький.

д)  обычно  в  прилагательных, образованных  от  географических  названий,  пишется

суффикс -енск-: грозненский, фрунзенский; суффикс -инск-пишется в следующих случаях: если прилагательное образовано от географических названий на -а, -я:

Ялта → ялтинский, Ельня → ельнинский.

Исключения: пензенский, пресненский;если прилагательное образовано от географических названий на -и, -ы:

Химки → химкинский;

е) в прилагательных на -чий, образованных от существительных на -шка, перед ч:

в безударном положении пишется е: лягушка →

лягушечий; под ударением –а: лягушка →

лягушачий.

ж) от существительного ветер могут быть образованы два прилагательных

–с суффиксом -ен-(ветреный) и с суффиксом -ян-(ветряной).

Прилагательное ветреный имеет значение «с ветром» в прямом или в переносном смысле

(ср.: ветреный день –день с ветром; ветреный человек → ветреник, ветреница –

человек с ветром в голове).

Прилагательное  ветряной  имеет  значение  «с  помощью  ветра»  (ветряная  мельница

–приводится в движение с помощью ветра; ветряная оспа

–распространяется по воздуху с помощью ветра);

з) от существительного масло могут быть образованы два прилагательных

–с суффиксом-ен-(масленый) и с суффиксом-ян-(масляный).

Прилагательное  масленый  имеет  значение  «пропитанный,  смазанный,  испачканный

маслом» в прямом и в переносном смысле (ср.: масленый блин, масленая каша, масленые

брюки –масленые глаза, масленая неделя → масленица).

Прилагательное масляный имеет значение «из масла, на масле, для масла» (масляное

пятно –пятно из масла, масляные краски –краски на масле, из масла, масляный насос

–насос, работающий на масле);

и) прилагательное сегодняшний пишется с гласной я.

2. Правописание согласных в суффиксах прилагательных:

а) суффикс -ск-пишется в относительных прилагательных:абхазы → абхазский;

суффикс -к-пишется: в качественных прилагательных (такие прилагательные имеют краткую форму): низкий (низок); в относительных прилагательных, образованных от существительных на ц: немец → немецкий; в относительных прилагательных, образованных от существительных на к, ч, если к, ч чередуются с ц;

Ср.: казак → казацкий, ткач → ткацкий.

б) при правописании прилагательных с суффиксом -ск-

следует помнить: если основа производящего существительного оканчивается на с, то в прилагательном пишется две буквы с;

Белорус → белорусский.

если основа производящего существительного оканчивается на две буквы с, то одно из

них опускается и в прилагательном также пишется две буквы с;

Одесса → одесский.

если основа иноязычного производящего слова оканчивается на ск, то в прилагательном

конечная к опускается и в прилагательном также пишется две буквы с;

Дамаск → дамасский.         Исключение: баск → баскский.

русские географические названия на -ск образуют прилагательные без суффикса

-ск-(поэтому в них пишется одна с);  Курск → курский. если основа оканчивается на

-нь, -рь, то перед суффиксом -ск-ь не пишется.

Конь → конский, январь → январский.

Исключение  составляют  прилагательные,  образованные  от  названий  месяцев  (кроме

январский):  ноябрь  →  ноябрьский;  декабрь  →  декабрьский,  а  также  не

которые географические  наименования  (в  соответствии  с  произношением:  тянь

-шаньский, гдыньский) и выражение день-деньской;мягкость л всегда отражается на письме (!);

Сельский, февральский, апрельский.

в) в прилагательных на -атый пишется:-щат-, если слово

образовано от существительного с конечными корневыми согласными ск (ск чередуется с щ);Доска → дощатый, -чат-, если слово образовано от существительного с конечным

-к-(-ок-) –суффиксом (к чередуется с ч);

Брус-ок → брусчатый; веснушка → веснушчатый.

Перед суффиксом чат-конечное ц производящей основы чередуется с т.

Крупица → крупитчатый.

3. Правописание н и нн в прилагательных, не образованных от глаголов:

Пишется Н-

В прилагательных без суффикса: зеленый, синий, румяный, свиной, юный.

В прилагательных, образованных от существительных, с суффиксами

-ан-, -ян-, -ин-: кожаный, полотняный, утиный.

Исключения: оловянный, деревянный, стеклянный-

В бесприставочных прилагательных ветреный, масленый.

-В словах: рьяный, рдяный, пьяный, пряный

Пишется НН -

В прилагательных, образованных от существительных на н, с помощью суффикса

-н-: осень → осенний; длина → длинный.

В прилагательных, образованных от существительных, с суффиксами

-енн, -ённ-, -онн-: редакционный, искусственный.

Исключения:смышлёный, ветреный, масленый.-

В  приставочных  прилагательных  с  корнем

-ветр-, -масл-и  суффиксом -енн-: безветренный, подветренный, промасленный, замасленный.-

В  словах,  образованных  от  разносклоняемых  существительных  на -мя:  временный,

племенной, стременной, безымянный.

4. Правописание н и нн в существительных и наречиях на -о, образованных от

неотглагольных прилагательных.

В  существительных,  образованных  от  неотглагольных  прилагательных,  с  помощью

суффиксов ик, -иц(а) и др., и в наречиях на -о пишетсястолько же букв н, сколько в

производящих прилагательных.

Ср.:  конопляный  →  конопляник;  гостиный  →  гостиница;  масленый  →  масленица;

ветреный  →  ветреник,  ветреница,  ветрено;  лиственный  →  лиственница;  конный  →

конник, конница; юный → юно; степенный → степенно.

Следует запомнить правописание существительных:

с одной буквой н: труженик, сребреник (монета), бессребреник, румяна, пряности;

с  двумя  буквами  н:  малинник,  рябинник,  племянник,  именинник,  путешественник,

мошенник, дружинник, сторонник, юннат (юный натуралист).

Задание 1.

1.  Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы.

Уступч..вый,  январ..ский,  плюш..вый,  прожорл..вый,  молодц..ватый,  стар..нький,

кумач..вый, ноябр..ский, угр..ватый, свинц..вый, разговорч..вый, богатыр..ский, кра..вой,

тих..нький,  клязьм..нский,  сторож..вой,  керч..нский,  продолг..ватый,  пенз..нский,

ялт..нский,  красив..нький,  завистл..вый,  рыж..ватый,  молодц..ватый,  син..ватый,

обидч..вый, разговорч..вый, расчётл..вый, грязн..ватый, бел..ватый, лёг..нький, тих..нький,

милост..вый, алюмини..вый, юрод..вый, тюл..вый, вин..ватый, ноздр..ватый, кольц..вой,

тен..вой, кукуш..чий, старуш..чий, узорч..тый, черепи..чатый, ступен..чатый.

Задание  2 . Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы н или нн. Обоснуйте

ответ.

Ю..ый,  ю..ат,  серебря..ый,  авиацио..ый,  дли..ый,  оловя..ый,  пря..ый,  урага..ый,

дискуссио..ый, лебеди..ый, ветре..ый, ветря..ой, безветре..ый, осе..ий, утре..ий, утре..ик,

стекля..ый,  труже..ик,  сребре..ик,  серебря..ый,  серебря..ка,  бессребре..ик,  семе..ой, ледя..ой,  клюкве..ый,  конопля..ый,  конопля..ик,  воробьи..ый,  соловьи..ый,  стреме..ой, семе..ой,  краснознамё..ый,  торжестве..ый,  жизне..ый,  стари..ый,  гости..ая,  гости..ица, масле..ый,  масле..ица,  ветре..ица,  ва..ая,  пле..ый,  це..ый,  пья..ый,  рья..ый,  румя..ый, румя..а, огне..ый, песча..ый, ремесле..ый, второстепе..ый, пенсио..ый, глиня..ый, звери..ый, потомстве..ый, драгоце..ый, бульо..ый.

Задание 3. Подчеркните сложные прилагательные  волнистой линией, а сложные существительные одной чертой:

Злоупотребление, непроизвольный, невосприимчивый, жертвоприношение, тысячелетие, малоподвижность, взаимоотношения, самочувствие, целеустремленность, взаимопонимание, расположение, малознакомый, законопослушный, самочувствие, жизнеобеспечение, неприспособленность, непосредственность, общеизвестный, вышеозначенный, умозаключение, самопожертвование, наукообразность, головокружение, вооружение, безответственность, самосохранение, словосочетание, заинтересованность, разочарование, многонациональный, остроумный, путешественник, последовательность, неожиданность, благополучие, сопровождение.

 Задание 4. Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Поставьте, где необходимо, знаки препинания

У хорошо извес_ного всем подорожника цепкие сем_на. Они пристают к одежде и обуви прохожих и пут_ше_ствуют, так сказать, ч_жими ногами. Именно поэтому он р_стет больше всего вдоль п_ш_ходных тр_пинок.

Когда первые евр_пейские завоеват_ли по_вились в Америке  вместе с ними туда явился и подорожник. Скоро уд_влённые индейцы стали находить эту чуждую им, невиданную траву всюду вдоль дорог  где проходили их страшные г_нит_ли. И они пр_звали её «следом белого». Плоские листья их пр_дупреждали об опас_ности Б_р_гит_сь! Тут пр_ш_л бледн_лиц_й!».

Задание 5. Выполните задания  по тексту:

Стиль текста______________________________________

Тип текста_______________________________________

Тема текста______________________________________

Основная мысль  текста____________________________

Выпишите сложные слова__________________________

Выпишите относительные прилагательные___________

Выпишите качественные прилагательные______________

Выпишите наречия_________________________________

Замените слово «завоеват_ли» синонимом_____________

Замените слово «г_нит_ли» синонимом_________________

  Задание 6. Образуйте все возможные сложные слова от следующих корней:

-взаимо- _________________________________________________________________________

-благо-___________________________________________________________________________

 -добро-__________________________________________________________________________

 -само-___________________________________________________________________________

 -разно-__________________________________________________________________________

 -равно-__________________________________________________________________________

-жизне-__________________________________________________________________________

-противо-_________________________________________________________________________

-миро-___________________________________________________________________________

 -велико-_________________________________________________________________________

 -обще-__________________________________________________________________________

-едино- __________________________________________________________________________

-мало-___________________________________________________________________________

 Задание 7. Прочитайте текст, в котором нет прилагательных. Ваша задача добавить в текст подходящие по смыслу прилагательные (качественные и относительные, простые и сложные)

 Когда корабли уходят в ___________   _________________ путешествия, им снятся _________страны с _____________ лесами, ___________ ручьями и ____________ замками, в которых живут ______ принцессы. __________ утром ____________ ветер надувает их _____________ паруса, и корабли, словно ___________ стая, уплывают в море. Никогда корабли не задерживаются возле ___________ скал, выбирают путь полегче и обходят их стороной. ___________ скалы пугают их. Но скалы вовсе не __________. Каждая из них втайне мечтает о своем корабле, который придёт когда-нибудь и останется с ней навеки. ___________ ночью, когда ___________ волны с шумом разбиваются о ___________ ____________ берег, скалы забывают все обиды и печально шепчут: «__________ пути, корабли! Поскорей возвращайтесь в __________ края!» И корабли возвращаются. На их мачтах развеваются _______________ флаги: ____________, _____________, ____________, – как будто корабли приветствуют ___________ берега.