Праздник, посвященный 1 сентября - "Остров Знаний"

Занавес открывается

Песня «Матросы» - Соня Мохова, соединяем с фонограммой шторма

002  Крушение корабля

Голос

Полундра…

Игра светом

Тяпса

Ох, Ляпса, похоже этот остров необитаем. Сколько времени мы тут уже бродим, а не одной живой души так и не встретили.

Ляпса

Смотри, Тяпса…мы всё-таки не одни, там кто, то есть. Ой, это же ребята!

Тяпса

Ой, правда. Здравствуйте. Мы подружки- хохотушки. Отважные мореплаватели Тяпса и Ляпса.

Ляпса

Нас так зовут потому, что мы всё делаем тяп-ляп, но зато мы очень весёлые.

Тяпса

Ребята, а что вы тоже потерпели кораблекрушение, как и мы?

Нет? А что вы здесь делаете? У вас сегодня праздник?

Какое замечательное для нас совпадение. Потерпеть кораблекрушение и оказаться на празднике.

Ляпса

Отличное совпадение. А какой праздник то? День знаний…фу…учиться, уроки делать – это очень скучно. Мы с Ляпсой любим приключения, а ещё сказки.

Тяпса

Поэтому мы с Ляпсой решили отправиться в морское путешествие.

Ляпса

Цель- берега сказочной страны, чтобы все чудеса увидеть своими глазами.

Тяпса

Но неожиданно поднялся сильный ветер и началась буря.

Ляпса

Наш корабль налетел на скалы и разбился, а нас выбросило на этот неизвестный остров. Кстати, мы не были в той стороне, пойдём посмотрим, что там.

Тяпса

Пойдём, вдруг там что-то интересное.

Ляпса

Посмотрим и ребятам расскажем.

Танец «Остров Знаний» -буквы Хасанова (КОНФЕТЫ)

Т. И Л. Выходят и пытаются прочитать название

Ляпса

Ух ты…танцующие буковки! Интересно, что же здесь написано.

Тяпса

Неохота… Я на уроках в игры играла, только учительница отвернётся, я достаю свой планшетник и давай играть. Столько уровней прошла…

Ляпса

А учительница даже ничего не заметила…хи хи хи.

003 Выход Бармалейки

Барм.

Ну что голубчики…попались…

Тяпса

Голубчики – блюда из капусты и мясного фарша.

Ляпса

Ух ты, нас сейчас кормить будут.

Барм.

Кого кормить? Это я вас зажарю и съем.

Даже в капусту заворачивать не буду. Потому что я беспощадная, злая, кровожадная разбойница Бармалейка. И мне не надо мармелада, шоколада, а только хорошеньких лентяев, лоботрясов и двоечников. (выкл)

Ляпса

Это вы нас имеете в виду?

Барм.

Ну вы здесь единственные, кто не любит учиться. И поэтому вас уже никто не спасёт.

Вы лоботрясы и неучи очень аппетитные.

Ляпса

Но мы не хотим, чтобы нас съели.

Тяпса

Тётенька Бармалейка…мы не вкусные.

Барм.

Раньше надо было думать.

Одевает слюнявчик

Тяпса

Бармалейка, мы перестанем лениться и начнём хорошо учиться, только отпусти нас.

Барм.

Фу ты…зачем тётеньку расстроили…выучат они…да ненавижу я детишек умных, активных и талантливых…

Хочу, чтоб книжки в море утопили, чтоб эти умные все буквы позабыли и стали злобными, коварными пиратами.

А вы Тяп-Ляпки будете помогать мне грабить и топить корабли честных мореплавателей.

Я пошла за дровами для большого – большого костра.

уходит

Тяпса

Нет! Кровожадной я быть не хочу.

Ляпса

Грабить, топить я тоже не хочу. Тяпса мне страшно. Я не хочу, чтоб нас съели…что нам делать!!!

Тяпса

И я не хочу! Давай позовём на помощь. Помогите…

Ляпса

Спасите…

004 Выход  Мери Поппинс

Мери

Здравствуйте Тяпса и Ляпса. Здравствуйте ребята. Вы узнали меня? Я Мери Поппинс! Добрая няня-волшебница, научу видеть сказочное в обычных вещах и не бояться любых перемен.

Тяпса

Миленька Мери Поппинс! Спаси, помоги, научи.

Ляпса

Вы же нас не бросите здесь одних с Бармалейкой.

Мери

Конечно нет. Мой долг вам помочь. Но и вам для своего спасения надо потрудиться. Как говориться без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

Освобождает их от сетей

Ляпса

Мы согласны учиться.

Мери

Для начала займёмся дисциплиной и познакомимся с правилами поведения на уроке, а вы мне будете помогать.

На учёбе будь старательным,

Будь спокойным и … внимательным.

Если хочешь отвечать

Надо руку … поднимать.

Утром в школу собираясь

Ты внимательно проверь.

Все ли нужное для школы

Положил вчера в … портфель.

Кстати о портфеле. Что вы Тяпса и Ляпса складываете в свой портфель.                              (Мэри Поппинс идет за мешком)

Ляпса

Подзорная труба, игрушки, жвачки, гантели …

Мери

Всё понятно…давайте поможем Т. И Л. Собрать портфель. Тяпса и Ляпса, шары с предметами в зал! На ншарах наклеены разные предметы! Будьте внимательны, сначала вы складываете  нужны школьные принадлежности, а затем не нужные для школы предметы.

005 Муз фон Т.и Л запускают шарики

Ляпса

Портфель собрали! Что дальше.

Мери

Дальше звонок на урок.                006 Звонок

Несите интерактивную доску!

006 Вынос доски и на задачки

Мы начинаем урок математики. Тема. Весёлый счёт.

Задание для Ляпсы и всех мальчишек. Внимательно слушайте и попробуйте сосчитать правильно сколько друзей у ёжика.

Как-то раз в лесу густом

Ёж построил себе дом.

Пригласил своих друзей.

Сосчитайте их скорей.

2 зайчонка

2 лисёнка

3 весёлых медвежонка

2 бельчонка

3 бобра

Называть ответ пора. (12)

Следующее задание для Тяпсы и девчонок.

Именины у синицы

Гости собрались

Сосчитай как их скорей,

Да не ошибись.

Птичек дружная семья:

3 весёлых воробья

2 вороны

3 сороки-чёрно белых белобоки

2 стрижа и дятлов 3

Сколько всех их назови. (13)

Я была уверена, что вы не забыли цифры и не разучились считать за лето.

А вы знаете, что при помощи цифр можно ещё и рисовать? Тяпса, Ляпса, а вы умеете считать?

Перед вами картинка с цифрами. Я назову цифры по порядку, а вы ребята возьмите в руки воображаемый  мелок. И посмотрим что у нас получится!

007 Соединяем точки по цифрам

Тяпса

У нас получился цветок!

Ляпса

Светик – семицветик.

Тяпса

А я знаю такую сказку!

Мери

 Очень хорошо. Посмотрим на экран. И вспомним сказки, в которых присутствуют эти волшебные предметы.

008 Музыкальный фон

1. Ковёр самолёт  (Старик Хоттабыч)

2. Сапоги скороходы  (Мальчик с пальчик)

3. Зеркало    (Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях)

4. Золотая рыбка        (Сказка о рыбаке и рыбке)

5. Стрела    (Царевна Лягушка)

6. Яблоня   (Гуси-лебеди)

7. Оловянный солдатик  (Стойкий оловянный солдатик)

Тяпса

Я узнала эту сказку.

Мери

Её написал Ганс Христиан Андерсен и в этом году ему исполнилось 210 лет со Дня рождения. Ребята, а какие вы ещё знаете сказки Андерсена. (Дикие лебеди, Огниво, Дюймовочка, Свинопас, Русалочка, Принцесса на горошине)

Тяпса

Я нашла в интернете, что за свою жизнь он написал 170 сказок.

Мэри

Это верно!

009 Муз фон

Барм.

Заждались…сейчас сложу костёр, раз дощечка, два дощечка…

Мери

Будет лесенка.

Барм.

Почему лесенка? Будет костёр! И вообще – чего ты тут умничаешь слова свои вставляешь!

Мэри

Раз словечко, два словечко - будет песенка…

Барм.

Какая песенка?

Мери

Про детство.

Песня про детство – «Подснежник»

Барм.

уууууууууууууууууууууу (ревёт)

Тяпса

Ты чего ревёшь…песня то весёлая!

Барм.

А у меня детство было грустное, однообразное.

Корабль увидела - утопила, матросов поймала - связала, костёр развела – всех зажарила и съела!  Скучно. Одно и то же. Ничего хорошего! Но привыкла.

010 Муз фон

Мери

Верно говоришь! Ничего хорошего в этом нет. А давай попробуем по-новому, по-доброму!  

Банан сорвала – в корзинку положила, лиан нарвала- новый наряд себе связала, костёр развела-пирог испекла! Друзей позвала.

Барм.

А…что я с ними делать то будут.

Тяпса

Играть, песни петь, танцевать.

Барм.

А.. я не умею…

Ляпса

Мы тебя научим.

Ролик танцы (Звук!)

Барм.

Всё…решено. Есть больше никого не буду. Предлагаю дружбу!

Ляпса

А я больше не стану лениться.

Тяпса

А я буду хорошо учиться.

Мери

Вот и хорошо! Просто замечательно. Дружба, знание и труд делают нашу жизнь прекраснее.

011 Муз фон

Пришло время познакомиться всем нам с удивительными и интересными людьми. Мастерами своего дела.

Приглашаю всех в город мастеров!

012 Муз фон