Праздник 2014 год Общешкольное мероприятие к 8 Марта.

Дмитриева Лариса Николаевна Учитель биологии Новосёлковской СШ Звучит легкая, весенняя музыка. На сцену выходят четыре ученика 2 КОНЦЕРТНАЯ ПРОГРАММА. класса. Ученик 1. Шагает по планете Красавица­весна! Узнаем по приметам, Что к нам пришла она! Ученик 2. Узнаем по капели, По солнечным денькам, По мартовской метели, По теплым ветеркам. Ученик 3. Узнаем мы по чистым Проталинкам полей, По ландышам душистым, По песенкам дождей. Ученик 4. Узнаем по игривым, Проворным ручейкам, По радостным улыбкам Прекрасных наших дам! Ученик 1. Поздравляем женщин С праздником весенним! Ученик 2. Пусть встречают птицы Вас веселым пеньем! Ученик 3. Пусть метель не вьюжит, Не скрипят морозы! Ученик 4. Пусть прогонят стужу Шарики мимозы! Звучит музыка из к/ф «Шерлок Холмс и доктор Ватсон». На сцену выходят 5 учеников с белыми шарфиками на плечах. Джентльмен 1. Приветствую вас, господа, в нашем клубе настоящих                              джентльменов! Джентльмен 2. От имени всех джентльменов мы поздравляем всех женщин                              нашей школы. Все.                     С Международным женским днем! Джентльмен 3. Нам предоставлена почетная обязанность открыть этот                               праздничный концерт. Джентльмен 4. И мы постараемся с честью исполнить ее и подарить вам                               хоть немного... Все.                      Хорошего настроения! Джентльмен 5. Но сначала мы, как истинные джентльмены, должны сказать                               несколько слов о героинях сегодняшнего праздника. Джентльмен 1. Как известно, джентльмены, миром правят мужчины. Джентльмен 2. А мужчинами правят женщины. Джентльмен 3. Ну, конечно, сэр, ведь женщины слишком умны! Джентльмен 4. К счастью, джентльмены, этот недостаток успешно                               компенсируется их красотой. Джентльмен 5. А если ввести налог на женскую красоту, проблем с                               бюджетом не будет ни у одного государства. Джентльмен 1. Да, господа, красота ­ это страшная сила! Джентльмен 2. И в подарок нашим самым красивым женщинам песня. Исполняется песня (Лена Дядюшкина). Джентльмен 1. Да, джентльмены, женщины ­ это лучшая половина                               человечества! Джентльмен 2. Во всяком случае ­ самая прекрасная его половина. Джентльмен 3. Но Вы знаете, сэр, для современной женщины одной                               красоты уже недостаточно. Джентльмен 4. Ей нужно еще и дело. Джентльмен 5. И дело это она, поверьте, себе всегда найдет! Джентльмен 1. Вот, например, в нашей школе женщины и учат, и лечат, и                               убирают, и охраняют, и проверяют, и наказывают и                                подсказывают! Джентльмен 2. И при этом всегда находят время для светского общения! Джентльмен 3. Конечно, сэр, у женщины всегда найдется пара минут, чтобы                              за час обсудить все что угодно! Джентльмен 4. Ну, а наши женщины­педагоги ещё и самые находчивые. Предлагаем вашему вниманию сценку «Открытый урок музыки». Сценка «Открытый урок музыки». Джентльмен 1. Потрясающая новость, господа, появился новый женский                              вид спорта: разговоры по телефону на длительность. Джентльмен 2. Интересно, о чем можно так долго говорить? Джентльмен 3. Как, Вы разве не знаете, сэр, что женщины жить без                               новостей не могут: если их нет, они тут же их выдумывают! Джентльмен 4. Да­а, теперь я понимаю, джентльмены, почему иногда                              женщину легче понять, чем дослушать! Джентльмен 5. А вообще, господа, с женщиной легче вести диалог, если ее                                не перебивать. Джентльмен 1. А если она молчит и не возражает, значит, она спит. На сцене появляются возмущённые девочки (3) Девочка 1.        Позвольте, джентльмены, кто вам дал право открывать                            самый весенний праздник и без нас? Без виновниц торжества? Джентльмен 1. (в сторону) О, проснулись! Джентльмен 2. Дамы, мы только что хотели объявить ваш выход! Девочка 1.        За окном март, Месяц ласкового солнца. Пора, которая дарит                            нам один из самых радостных праздников. Девочка 2.        Международный женский день 8 марта! Девочка 3.        Праздник половины человечества! Джентльмен 3. И какой половины!!! Не думайте, что мы любим вас только                               один раз в году. Любим мы вас 365, а иногда и 366 дней в                               году. Но говорить об этом своими словами способны только                               один раз в году. И это мы делаем 8 марта. Джентльмен 4. Дорогие женщины, любимые девочки, Ерышова Арина и                               Евстигнеев Владислав дарят вам «Вальс». Танец «Вальс» Девочка 2.        О женщине легко ль мужчинам говорить?                             Ни брату, ни отцу, ни мужу не раскрыть всей красоты,                             Что в женщине томиться,                              Способной окрылить, сразить и покорить. Девочка 3.               Ты женщина – цветок, источник и звезда.                                    Таинственна, нежна, прекрасна и горда.                                     Ты ­ свет, что на земле не гаснет никогда. Девочка 2.        Слово для поздравления предоставляется директору школы                              Елене Борисовне Коришевой. Слово директору школы. Джентльмен 5. Просто чудеса какие­то! Я и сам иногда удивляюсь, как                              наши женщины – учителя после шести уроков остаются                              такими же обаятельными и привлекательными. Девочка 1.         И эрудированными. Уважаемые дамы, мы предлагаем  вашему вниманию несколько загадок. Вам необходимо дать правильный ответ. Игра со зрителями. Джентльмен 1. Джентльмены, давайте повторим несколько правил, которые                              нужно соблюдать, общаясь с представительницами                              прекрасного пола. Джентльмен 2. Как известно, джентльмены, мужчины всегда правы, а                               женщины никогда не ошибаются. Джентльмен 3. Поэтому, если женщина не права... Все.                      Срочно извинитесь! Джентльмен 4. И никогда не пытайтесь узнать, о чем она думает! Джентльмен 5. Ведь что у женщины на уме, то мужчине...  Все.                      Не по карману! Джентльмен 1. И еще одно правило, джентльмены! Никогда не пытайтесь                                  командовать, общаясь с дамами! Джентльмен 2. Потому что есть только два способа командовать                               женщиной... Все.                      Но никто их не знает! Джентльмен З. И помните, джентльмены, что там, где собирается больше                               одной женщины. Все.                      Мужчине делать нечего! Исполняется инсценированная песня «Если б я был султан».  Джентльмен 1. Вы знаете, господа, что сегодня все классы поздравляют                               своих классных мам. Джентльмен 2. А как известно, лучший подарок маме ­ тот, что сделан                              своими руками. Джентльмен 3. Можно вышить крестиком или вырезать лобзиком портрет                              любимой учительницы. Джентльмен 4. Можно вылепить из пластилина скульптуру классной мамы                              в натуральную величину! Джентльмен 5. А можно просто устроить уборку и постирушку, чтобы                               порадовать свою классную маму в день 8 Марта! Джентльмен 1. Главное – не перестараться. Сценка «Училка» Девочка 2.         Как сказал один умный философ: «О женщинах всегда                              найдётся сказать что­нибудь новое, пока хоть одна из них                              остаётся на земном шаре!» И он был прав! Вы всегда новые                              и неожиданные – наши прекрасные женщины! Джентльмен 1. Вот тут, я бы хотел с тобой поспорить, точнее уточнить,                              праздник всё­таки. Как найти такую женщину, чтобы она                              всегда была красивая, нарядная и весёлая? Девочка 2.         Ожидая от тебя такой вопрос, я предварительно покопалась                              в архивах, посмотрела кое­какие материалы и вот что                              оказалось: найти такую женщину можно… на кухне любой                              квартиры или дома. Для этого нужно предварительно купить                              ей что­нибудь красивое, нарядное и сказать ей, что она                              очаровательная. Джентльмен 1. У меня тоже есть дар предвидения. И я тоже пришёл                              подготовленным. Так вот, учёные мужи как­то на досуге                              подсчитали, что женщина, воспитывающая двух детей и                              человека, именуемого мужчина, вымывает за год 18 тысяч                              ножей, вилок и ложек. Кроме того вымывает 30 тысяч                              тарелок и 8 тысяч чашек. Добавим сюда 3 тысячи посуды                             других видов, и того, нежные ручки перемывают за год более                             40 тысяч предметов. Девочка 2.         Именно поэтому, уже 100 лет, как мы женщины празднуем                              Международный женский день Сценка «Мальчишки» Девочка 3.         Самое прекрасное слово на Земле – мама. Джентльмен 2.  Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит                               на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самые                              ласковые и нежные руки, они всё умеют. У мамы самое                              верное и чуткое сердце – в нём никогда не гаснет любовь. Девочка 3.         И сколько бы тебе не было лет – пять или пятьдесят, ­ тебе                              всегда нужна мать, её ласка, её взгляд, прикосновение                              добрых маминых рук. Стихотворения о маме. Джентльмен 1.  Дорогие наши учителя, мамы, бабушки! Ещё раз от всей                               души поздравляем вас с праздником! Джентльмен 2.  Пусть же в первый весенний праздник ваши лица сияют                               улыбками! Пусть этот день не забывается целый год!!! Джентльмен 3.   С днём улыбок и веселья! Джентльмен 4.   С ясным, тёплым днём весенним! Джентльмен 5.   С вашим праздником почётным! Все вместе.          С женским днём международным! Звучит песня в исполнении Трио. Девочка 2.     Девочка 3. (по очереди). 1. Всех девчат влюбил в себя когда­то Рыбников в комедии ………. («Девчата») 2. Чтоб делать современный макияж, Приобрела красавица ………. (Трильяж) 3. Страшнее и опаснее, чем мина, Для альпинистов горная ……….(Вершина) 4. Издания хранит библиотека, А домино и карты ………. (Игротека). 5. Я, как каратист, не успокоюсь, Если не дадут мне чёрный ………. (Пояс). 6. Чемпиону по сумо для груза Хорошо иметь большое ………. (Пузо) 7. Спортивная элита рада, Опять идёт очередная ………. (Олимпиада) 8. Была почти покорена вершина, Но помешала снежная ………. (Лавина). Девочка 2.     Девочка 3. (по очереди). «Песенная викторина». 1. Это старое дерево, не только стучит в окно, но ещё и зовёт на  прогулку? («Старый клён стучит в окно, приглашая нас с друзьями на                       прогулку!) 2. Об этом дереве поют, наблюдая, как девушка собирает винные ягоды?                  («Раскудрявый, клён зелёный, лист резной») 3. К каким деревьям обращался парень, который ищет свою любимую?                  («Я спросил у ясеня… Я спросил у тополя… «) 4. Этому дереву, как подруге, девушка признаётся, что у неё нет хорошей  любви.                 («Стоит берёза у опушки, грустит одна на склоне дня…») 5. Какие деревья, в каком количестве стояли на Муромской дорожке?                 («На Муромской дорожке стояли три сосны») 6. Девушка солдата, у которого выходной, живёт в городе, где шелестят  эти деревья?                 («Где любимая живёт – липы шелестят…») 7. Цветение какого дерева обожает героиня песни, которая утверждает,  что это лучший момент?                  («Лучше нету того цвету, когда яблоня цветёт…») 8. У девушки любовь закончилась с песней соловья. К какому дереву она  обращается, чтобы успокоить сердечко?      («Зорька золотая светит над рекой, ивушка родная, сердце успокой») 9. Трудолюбивый герой песни называет свою возлюбленную так же, как  это дерево.                  («Из­за вас, моя черешня, ссорюсь я с приятелем…») 10.Какое дерево растёт под окошком у засидевшейся дома девушки?                  («Расцвела под окошком белоснежная вишня…») 11.Между какими деревьями случилась несчастная любовь?                  («Как бы мне, рябине, к дубу перебраться..») 12.В Одессе фонтан покрылся цветом этого дерева.                  («Фонтан черёмухой покрылся, бульвар Французский весь в  цвету…»)