Презентации для педагогов

О ЧЕЛОВЕКЕ, РАБОТЕ
И СМЫСЛЕ ЖИЗНИ

К чему вы готовите вашего сына? – кто-то спросил меня.
Быть человеком, – отвечал я.
Разве вы не знаете, – сказал спрашивающий,
– людей собственно нет на свете; это отвлеченное,
вовсе не нужное для нашего общества понятие.
Нам необходимы негоцианты, солдаты, механики, моряки, врачи, юристы, а не люди.
Н.И. Пирогов

Насколько соблазнительны популярные разговоры о самоосуществлении и самореализации человека!
Как будто человек предназначен лишь для того, чтобы удовлетворять свои собственные потребности или же себя самого.
Виктор Франкл

И слепому, и прокаженному,
и поврежденному рассудком,
и грудному младенцу,
и уголовному преступнику,
и язычнику окажи почтение, как образу Божию.
Что тебе за дело до его немощей и недостатков?
Наблюдай за собою, чтобы тебе не иметь недостатка в любви.
Св. Игнатий Брянчанинов

Понимание – это рычаг, орудие, которым учитель пользуется в своей работе. Милосердие – это позиция учителя по отношению к ученику, способ восприятия.
Есть милосердие – есть воспитание. Там, где нет милосердия, идет не воспитание, а дрессировка.
Аркадий и Борис Стругацкие

У нас есть особый орган психологического познания –
не объективные научные данные, не данные тестов и экспериментов; этим способом познания неповторимой индивидуальности является любовь, или научный эквивалент этого слова – доминанта на другом, доминанта на собеседнике.
Тамара Флоренская

Необходимо четко определить, что подлежит диагностике, а что — нет. Индивидуальные свойства и качества человека — пожалуйста.
Что касается личности, то в Декларацию прав человека следовало бы записать пункт о свободе личности от вторжения в ее мир педагогов и психологов.
Владимир Зинченко

Независимо от того, является человек писателем или читателем, задача его прежде всего в том, чтобы прожить свою собственную, а не навязанную или предписанную извне, даже самым благородным образом выглядящую жизнь. Ибо она у каждого из нас одна, и мы хорошо знаем, чем все это кончается.
Иосиф Бродский, Нобелевская лекция

Идея будущего – идея ума-разума, созерцающего из сердца, желающего по совести, мыслящего духовно и верующего в Бога – идея древняя, священная, но нами утраченная. Ради осуществления одной этой идеи стоит жить, страдать и трудиться.
Иван Павлов

Отсутствие смысла в жизни играет критическую роль в этиологии невроза.
В конечном счете невроз следует понимать как страдание души, не находящей смысла...
Около трети моих пациентов страдали от бессмысленности и бесцельности своей жизни.
Карл Густав Юнг

Существует определение, гласящее, что смыслы и ценности — не что иное, как реактивные образования и механизмы защиты.
Что до меня, то я бы не хотел жить ради моих реактивных образований, и еще менее — умереть за мои механизмы защиты.
Виктор Франкл

Три роли достойны человека: спасателя, защитника и созидателя.
Конструктор, рабочий, художник, ученый, ученик и учитель, мать и отец воспроизводят жизнь.
Защитник, полицейский, солдат, пожарный и сторож защищают жизнь от внешних угроз.
Спасатель, врач, психолог, священник продлевают физическую и духовную жизнь.
Только продолжение нашей духовной жизни в других – детях, учениках, друзьях, любимых – дает шанс, что память о нас уцелеет.
Владимир Дружинин

Я убежден, что состояние пустоты («экзистенциального вакуума») — беда, главным образом, интеллектуального и образованного человека.
С моей точки зрения, сам экзистенциализм — во многом философия, написанная «яйцеголовыми» и для «яйцеголовых».
Г. Олпорт

Жажда денег – вернейшее средство их не добиться.
Но если служишь ради самого служения,
ради удовлетворения, которое дается сознанием правоты дела, то деньги сами собой появляются в избытке.
Генри Форд

Люди хотят для себя богатства и славы;
если то и другое нельзя обрести честно,
следует их избегать.
Люди страшатся бедности и безвестности; если того и другого нельзя избежать, не теряя чести, следует их принять.
Конфуций

Игнорируя различение добра и зла, люди делают четкий выбор в пользу последнего.
Адин Штейнзальц

Парадоксальным, но глубоко истинным является то, что для того, чтобы достигнуть какой-то определённой цели, следует стремиться не к самой этой цели, но к чему-то ещё более возвышенному, находящемуся за пределами данной цели.
Арнольд Тойнби

Мы тренируемся, работаем и деремся не за абстрактные идеи, а за себя, за свое понимание окружающего мира.
Даже если мы делаем что-либо для этого мира и не требуем «оплаты», то это означает, что мы всего лишь столь уверены в своей правоте, что готовы утверждать ее за свой счет.
Андрей Кочергин