Презентация, 10 класс, 8 урок

1

2

3

Цель урока:
При изучении свободного падения показать роль гипотезы в научном познании

Задачи урока:
Дать определение свободного падения.
Выяснить, каким движением является свободное падение.
Уметь математически описывать свободное падение.
Решить задачи на свободное падение

4

Аристотель утверждал, что в реальных условиях тела падают с разной скоростью. Он полагал, что чем тяжелее тело, тем быстрее оно падает

5

Усомнился в правильности выводов Аристотеля ученый Галилей. Именно Галилей ввел эксперимент, проверяющий гипотезу как обязательный элемент исследования. Именно за использование экспериментального метода его считают основоположником физической науки

6

Согласно легенде, в 1583 году он проводил самые первые опыты по сбрасыванию тяжелых шаров одинакового диаметра с падающей башни высотой 55 метров в итальянском городе Пизе.
Чтобы исключить влияние формы, он бросал тела одинаковых размеров, но разных масс.
В результате тщательно проведенных опытов и размышлений он сделал вывод: ускорения всех свободно падающих тел одинаковы и постоянны, если пренебречь сопротивлением воздуха.

7

Ньютон Исаак
(1643-1727)
выдающийся английский ученый, заложивший основы современного естествознания, создатель классической физики

Вскоре после Галилея были созданы воздушные насосы, позволяющие проводить опыты со свободным падением в вакууме.
Именно опыт Ньютона дал решающую проверку предположению Галилея

Движение тела только под влиянием притяжения к Земле называют свободным падением.

Ускорение, сообщаемое всем телам земным шаром, называют ускорением свободного падения. Оно всегда направлено вертикально вниз.

Его принято обозначать

Ускорение свободного падения изменяется в зависимости от:
географической широты;
от расстояния до центра Земли.

На поверхности Земли меняется в пределах от 9,78 м/с на экваторе до 9,83 м/с на полюсе.

10

11

Ускорение свободного падения зависит от плотности пород, залегающих в недрах Земли. В районах, где залегают породы, плотность которых больше средней плотности Земли (например, железная руда), g больше. А там, где имеются залежи нефти, g меньше. Этим пользуются геологи при поиске полезных ископаемых.

Движение с постоянным ускорением может быть
прямолинейным криволинейным

Y

Y

Ускорение свободного падения направлено вертикально вниз. Поэтому тело движется прямолинейно, если его начальная скорость равна нулю или направлена вдоль вертикали. В противном случае траектория тела будет криволинейной.

Пример:

Найдем траекторию тела, брошенного под углом к горизонту, при условии, что ускорение свободного падения остается постоянным. Пусть из точки О брошено тело с начальной
скоростью под углом к горизонту.

0

Y

X

Если ускорение свободного падения постоянно, то тело, брошенное под углом к горизонту, движется по параболе.

Если начальная скорость направлена горизонтально, то тело будет двигаться по одной из ветвей параболы, вершина которой находится в точке бросания.

h

0

Проекция скорости при равноускоренном движении
Проекция пути при равноускоренном движении, если известно время движения
Проекция пути при равноускоренном движении, если не известно время движения
Координата тела в любой момент времени

17

Формулы

Vy = g t t =


h = t =


h = Vy =

19

Решение задач

21

№1.

23

№2

Маленький стальной шарик упал с высоты 45 м. Сколько времени длилось его падение? Какое перемещение совершил шарик за первую и последнюю секунды своего движения?

25

1. Какое движение называется свободным падением?
2. Каким движением является свободное падение?
3. Как направлено ускорение свободного падения?
4. От чего зависит значение ускорения свободного падения?
5. Чему равно нормальное ускорение свободного падения на Земле?
6. Сравни ускорение свободного падения для разных тел в одной и той же точке Земли

26