Презентация

Муниципальное автономное  общеобразовательное учреждение  средняя общеобразовательная школа №5  г. Курганинска Краснодарского края Презентацию подготовила  учитель русского языка и  литературы  Нодина  Надежда Ивановна

ФОНЕТИКА ­ раздел науки о языке,  изучающий звуки речи

Звуки речи гласные согласные

При образовании  гласных звуков  выдыхаемый воздух  проходит через рот  свободно

Гласные звуки    [а]   [о]   [у]    [и]   [ы]  [э]

Гласные звуки могут быть  ударными и безударными

При образовании согласных  звуков выдыхаемый воздух  встречает во рту различные  препятствия (язык, нёбо,  зубы, губы). Струя воздуха  преодолевает препятствия, и  от этого получается шум.

Согласные звуки звонкие ­  глухие мягкие ­  твердые

Парные  по звонкости ­ глухости б б   в в'  г  г' д д'  ж  з з'     п п' ф ф' к к' т т' ш  с с'

Всегда звонкие [л], [л'], [м], [м'], [н],  [н'], [р], [р'], [й']

Всегда глухие [х], [х'],  [ц], [ч'], [щ']

Оглушение ­ фонетический процесс, при  котором звонкий согласный,  стоящий перед глухим  согласным или на конце  слова, оглушается.

Примеры  оглушения согласных Дорож [ш] ка Вареж [ш] ка Слад [т] кий Лож [ш] ка Лод [т] ка сказ [с] ка Дуб [п] Зуб [п] Кровь [ф'] Бровь [ф'] Сад [т] парад [т]

Озвончение ­ фонетический процесс, при  котором глухой согласный,  стоящий перед звонким  согласным, озвончается.

Примеры   озвончения согласных Кось [з'] ба Молоть [д'] ба Прось [з'] ба От [д] бор Вок [г] зал С [з] делать

Парные  по мягкости ­ твердости б  в  г  д  з  к  л  м  н  п  р  с  т  ф  х б' в' г'  д' з' к'  л' м' н' п'  р' с' т'  ф' х'

Всегда твёрдые [ж],  [ш],  [ц]

Всегда мягкие   [ч'], [щ'], [й']

Двойная роль букв  Е, Ё, Ю, Я

Буквы е, ё, ю, я  обозначают два звука:     е ­ [й'э]     ё ­ [й'о]    ю ­ [й'у]         я ­[й'а] ­ в начале слова, ­ после гласной,  ­ после разделительных ь и ъ

Юра [й'у]  юг [й'у] ёлка [й'о] ясный [й'а] боец [й'э] каюта [й'у] приём [й'о] баян [й'а] отъезд [й'э] съёмка [й'о] вьюга [й'у] обезьяна [й'а]

Буквы е, ё, ю, я  обозначают один звук: е ­[э],  ё ­[о], ю ­[у], я ­[а] и мягкость  предыдущего согласного

Лю ['у] к Пе ['э] чка  Лю ['у] ди ме ['э] ра  полё ['о] т  клю ['у] в ся ['а] ду

Порядок  фонетического разбора 1. Слоги, ударение. 2. Гласные звуки: ударные и  безударные; какими буквами  обозначены. 3. Согласные звуки: звонкие и глухие  (парные и непарные), твердые и мягкие  (парные и непарные); какими буквами  обозначены согласные.

Образец  фонетического разбора яя Приятели — [пр'ий'ат'ил'и] Слоги: при­ ­те­ли (4 слога; ударение падает на 2­й слог). п [п] – согласный, глухой парный, твёрдый парный. р [р’] – согласный, звонкий непарный, мягкий парный. и [и] – гласный, безударный. я [ й' ] – согласный, звонкий непарный, мягкий непарный.     [ ]аа  – гласный, ударный. т  [т’] – согласный, глухой парный, мягкий парный. е [и] – гласный, безударный. л [л’] – согласный, звонкий непарный, мягкий парный. и [и] – гласный, безударный. 8 букв – 9 звуков.

Тренировочные  упражнения

Дайте транскрипцию  следующих слов    Стол, дверь, пяльцы, июнь, мол,  моль, льёт, пыл, пыль, крик, крыт,  ель, эль, вить, выть, степь, тёмный,  плюш, плющ, шёлк, щёлк, туш,  тушь, шок, щёк, вял, цинга, ширь,  жир.

Проверь себя [cтол], [дв'эр'], [п'ал'цы], [ий'ун'],  [мол], [мол'], [л'й'от], [пыл], [пыл'],  [кр'ик], [крыт], [й'эл'], [эл'], [в'ит'],  [выт'], [с'т'эп'], [т'омный], [пл'уш],  [пл'ущ'], [шолк], [щ'олк], [туш],  [туш], [шок], [щ'ок], [в'ал], [цынга],  [шыр'], [жыр].

Укажите, какие слова содержат звук [ й ].  Как этот звук обозначен на письме? Тверской бульвар был почти таким же, как и два года назад, когда  я последний раз его видел, – опять был февраль, сугробы и мгла,  странным образом проникавшая даже в дневной свет. На  скамейках сидели те же неподвижные старухи; вверху, над  чёрной сеткой ветвей, серело то же небо, похожее на ветхий, до  земли провисший под тяжестью спящего Бога матрац.         Мимо меня прошли два пьяных солдата. Солдаты торопились  на площадь, но один из них, остановив на мне наглый взгляд,  замедлил шаг и открыл рот, словно собираясь что­то сказать; к  счастью – и его и моему – второй дёрнул его за рукав, и они  ушли (Пелевин)

Проверь себя         Тверской,  я,  последний,  его,  проникавшая,  дневной,  скамейках,  неподвижные,  чёрной,  сеткой,  ветхий,  провисший,  тяжестью,  пьяных,  наглый,  собираясь, счастью, его, моему, второй, его. похожее,  ветвей,

Сделайте фонетический  разбор слов ПОЕЗД ЮБКА

Проверь себя Поезд — [пой'эст] [Пой'­эст] (2 слога, ударение падает  на 1­ый слог) П [п] — согласный, глухой,                  парный, твердый, парный, О [о] — гласный, ударный, Е [й'] — согласный, звонкий,                непарный, мягкий, непарный,    [и] — гласный, безударный, З [с] — согласный, глухой,                   парный, твердый, парный, Д  [т] — согласный, глухой,                 парный, твердый, парный.      5 букв, 6 звуков   Юбка — [йупка] [Йупка] (2 слога, ударение падает  на первый слог) Ю [й] — согласный, звонкий,           непарный, мягкий,                        непарный,     [у] — гласный, ударный, Б   [п] — согласный, глухой,             парный, твёрдый, парный, К  [к] — согласный, глухой,              парный, твёрдый, непарный, А [а] — гласный, безударный.     4 буквы, 5 звуков.

Игра — загадка  “Рыбалка” Однажды Волк с Лисой отправились ловить  рыбу. После рыбалки решили поделить  рыбу. Волку досталась рыба, в названии  которой один слог, а лисе – та рыба. в  названии которой два слога.Назови, какая  рыба досталась Волку, а какая ­ Лисе.

Ответ на игру ­ загадку    Дети говорят, что Волку достанется сом,  ерш, лещ, язь, линь,  а Лисе – карась, щука, плотва, налим,  угорь, окунь, жерех.

Мини­тест 1. В каких словах все  согласные мягкие? 1) чаща,  2) жизнь, 3) случай, 4) обезьяна, 5) лелеять. 2. Укажите слова, в  которых  количество букв и  звуков совпадает: 1) браться, 2) южный, 3) льют, 4) пестрый, 5) стаи.

3. Укажите  правильную  транскрипцию слова  друзья: 1) [д р у з’ а], 2) [д р у з й а], 3) [д р у з’ й’ а]. 4. В каких словах  количество звуков  больше: 1) вьюга, 2) ёж, 3) праздник, 4) лес, 5) пояс.

5. Выбери слова, в  6. В каких словах  которых все звуки  твёрдые: количество букв  больше: 1) мастер, 2) маяк, 3) широта, 4)маршрут, 5) тайна. 1) местность, 2) вестник, 3) съёмка, 4) союз, 5) парашют.

Ответы к мини­тесту 1) 1, 5 2) 3, 4, 5 3) 3 4) 2, 5 5) 3, 4 6) 1, 2