Презентация Адаптация детей с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья) в социуме»

Подготовила :педагог- психолог Мурушкина Н.Б.
МДОУ «Детский сад «Дружба» р.п. Дергачи

Система индивидуального плана строиться с учетом принципа единства коррекционных, профилактических и развивающих задач. Все психокоррекционные воздействия направлены на позитивные изменения в познавательной, эмоциональной и поведенческой сфере личности дошкольника, способствовать развитию нового мироощущения.
Цель предлагаемой системы занятий состоит в : 1.Снижение уровня тревожности дошкольника путем снятия эмоционального и телесного напряжения
2.Устранении искажений в психическом развитии ребенка, перестройке неблагоприятно сложившихся образований, форм эмоционального реагирования и стереотипов поведения. 3.Оказание комплексной психологической -педагогической и социальной помощи детям-инвалидам, детям с ограниченными возможностями здоровья для последующей интеграцией их в общество. 
Задачи
Стимулирование у ребенка новых форм переживаний.
Воспитание положительного эмоционального отношения к взрослым, сверстникам, самому себе.
Формирование позитивной «Я-концепции», адекватной само­оценки, повышение уверенности в себе.
Нейтрализация негативных личностных проявлений: неорга­низованности, агрессивности, конфликтности, обидчивости и др.;Развитие способности к оптимальному взаимодействию с окружающим миром.
Развитие и обогащение новых форм общения со сверстниками.

Методические приемы используемые в коррекционно-развивающей работе

.Беседы, направленные
на развитие
самосознания ребенка

1.Приветствие "Подари подарок другу« Цель: Создание условий для снижения тревожности и напряжения у детей.

 2. Приветствие "Что тебе нравится в соседе". Цель: Создание условий для снижения уровня тревожности, развития способностей самостоятельно решать проблемные ситуации.

3. Приветствие "Что тебя привлекает в соседе" Цель: условий для снижения уровня тревожности, развитие способностей самостоятельно решать проблемные ситуации

4.Приветствие "Передай чувство» Цель: Создание условий для снижения тревожности.






 
 

1. Беседа: «Будь смелым» Цель: Создание условий для снижения тревожности и напряжения у детей.

2. Беседа: «Верь в себя» Цель:
Создание условий для снижения уровня тревожности, развития способностей самостоятельно решать проблемные ситуации.

3.Беседа: « Как вы справляетесь с трудностями » Цель: Создание условий для снижения уровня тревожности, развитие способностей самостоятельно решать проблемные ситуации



 

1. Игра «Винт» Цель: снятие мышечных зажимов 2. Игра «Игра в Снежки» 3. Игра » Петрушка прыгает» 4.Игра «Конкурс лентяев»



 

Сказкотерапия – это психотерапевтическое направление, с помощью которого ребенок может побороть свои страхи, негативные черты личности, а также оно воспитывает, развивает личность и, при необходимости, корректирует поведение. Это самый древний метод воспитания и образования Применяя в обучении сказку можно скорректировать проявление негативного поведения ребенка.

Цель:

1.Снятие эмоционального напряжения.
2. Создание игровой доверительной атмосферы в группе. Установление межличностных контактов между детьми. Формирование у детей положительных эмоциональных реакций в отношении себя, своей внешности, формирование желания нравиться себе и другим людям, способствовать раскрепощению ребенка.
3.Развитие у ребенка чувства уверенности в себе, в собственных силах.

4.Развитие коммуникативных умений и навыков в общении со сверстниками и взрослыми.

 Коррекционно-развивающая работа в ДОУ реализуется через оказание детям: психологической помощи

педагогической помощи Занятия совместно воспитателями  

Организация работы с детьми в период адаптации

Разработка и реализация методов и способов коррекции микроклимата в группах

Диагностика уровня психического развития детей с последующей организацией коррекционной работы

Организация индивидуальных и групповых корректирующих занятий для детей, имеющих трудности в развитии, поведении, общении

Развитие познавательных способностей

Организация консультативной работы для родителей воспитанников

Помощь в организации благоприятного морального климата в коллективе

Организация консультативной
работы для воспитателей

Спасибо за внимание