Презентация "Автоматизация звука Л в словах и предложениях"

Цель. Автоматизация звука [Л].

Задачи.

1.Коррекционно – обучающие:
- автоматизация звук [Л] в словах и предложениях

2. Коррекционно – развивающие:
- развитие логического мышления, внимания, памяти;
- развитие речевой моторики, мелкой моторики пальцев рук


3. Воспитательные:
- воспитание доброжелательного отношения к окружающим, вежливости, культуры поведения

Игра « Выбери картинки, в названии которых есть звук Л»

Игра « Назови картинку – составь предложение»

- ЛОПАТКА

- Маша копает лопатой землю

- ЛОШАДКА

- Вика играет с игрушечной лошадкой

- ЛАСТОЧКА

- Ласточка ловит комаров и мух

Развитие мелкой моторики

Мы со звуком Л играем

Каждый пальчик разгибаем

Лодка

Ложка

Лужа

Лак

Снова пальчики в кулак

Пальцы сжаты в кулак

Разгибаем мизинец

Разгибаем безымянный палец

Разгибаем средний палец

Разгибаем указательный палец

Пальцы собираются в кулак

Игра « Заменялки»

Л. - МАК - В. - ЛАК

Л. - РОЖКИ - В. - ЛОЖКИ

Л.- СУК – В.- ЛУК

Л.- КОМ – В.-ЛОМ

Л.- МАМА – В.- ЛАМА

Физминутка

Плыла на лодке лайка, 
У лайки балалайка.
Долго пела лайка мнеО погоде, о луне.

Движения руками « вперед – назад»

Движения руками « игра на балалайке»

Движения губами « улыбка – трубочка»