Презентация "Числовые и буквенные выражения".

5 класс. Презентация "Числовые и буквенные выражения".

Домашнее задание П. 9 № 237 (3; 4) 244 246

Домашнее задание
П. 9
№ 237 (3; 4)
244
246

Внимание! Проверь, дружок, Готов ли ты начать урок?

Внимание! Проверь, дружок,
Готов ли ты начать урок?
Всё ли на месте?
Всё ли в порядке:
Книжки, ручки и тетрадки?
Есть у нас девиз такой:
Всё, что надо под рукой!

25.10.2021 г. Вычитание. Свойства вычитания.

25.10.2021 г.
Вычитание.
Свойства вычитания.

С вычитанием вы хорошо знакомы

С вычитанием вы хорошо знакомы.
Вычитание – это действие обратное сложению.
47 - 16 = ...
???
Уменьшаемое
Вычитаемое
Разность
31

Реши удобным способом: 96 – (36 +56)= 86 – (16+33)= (457+33) – 57= (629+84) – 74 = (96+336) – 86= 4 37 433 639 346

Реши удобным способом:
96 – (36 +56)=
86 – (16+33)=
(457+33) – 57=
(629+84) – 74 =
(96+336) – 86=
4
37
433
639
346

25.10.2021 г.

25.10.2021 г.

Числовые выражения – это такие выражения, которые составлены из чисел, знаков математических действий и скобок

Числовые выражения – это такие выражения, которые составлены из
чисел, знаков математических действий и скобок.
1
2

Выбери выражение, подходящее к задаче: 30 + 30 : 6 + (30 + 30 : 6) : 5

Выбери выражение, подходящее к задаче:
30 + 30 : 6 + (30 + 30 : 6) : 5
В доме пятиклассника Коли живет кот.
За год ему скормили 30 кг рыбы,
колбасы – в 6 раз меньше, чем рыбы,
а «Вискаса» - в 5 раз меньше, чем
рыбы и колбасы вместе.
Сколько всего рыбы, колбасы и «Вискаса» скормили коту за год?
Проверим
1)
2)
3)

30 + 30 : 6 + (30 + 30 : 6) : 5 30 кг + +

30 + 30 : 6 + (30 + 30 : 6) : 5
30 кг
+
+

Буквенные выражения – это выражения, составленные из чисел, букв, знаков математических действий и скобок

Буквенные выражения – это выражения, составленные из
чисел, букв, знаков математических действий и скобок.
1
2

Задачи. №1 Поезд шёл двое суток

Задачи.
№1
Поезд шёл двое суток. В первые сутки
он прошёл 980км, а во вторые – на 50км
больше.
Сколько километров прошёл
поезд за двое суток?
980км
на 50км б.
?
(980+50)
980+
2010

Задачи. №2 Поезд шёл двое суток

Задачи.
№2
Поезд шёл двое суток.
В первые сутки он прошёл 980км,
а во вторые – на 65км больше.
Сколько километров прошёл
поезд за двое суток?
980км
на 65км б.
?
(980+65)
980+
2025

Задачи. №3 Поезд шёл двое суток

Задачи.
№3
Поезд шёл двое суток.
В первые сутки он прошёл 980км,
а во вторые – на а км больше.
Сколько километров прошёл поезд за двое суток?
980км
на а км б.
?
(980+ а )
980+
1960 + а

Найдите значение выражения 3х + 121, если… х = 12, то 3х + 121 = 157 х = 15,

Найдите значение выражения
3х + 121, если…
х = 12,
то
3х + 121 =
157
х = 15,
...
х = 20,
...
166
181
Молодцы!
то
то

Заполни таблицу: а 150 38 72 b 15 19 9 a+b a-b 165 135 57 19 81 63

Заполни таблицу:

а	*150*	38	72
b	15	19	9
*a+b*
*a-b*

165
135
57
19
81
63

В полдень термометр показывал температуру t0C, а к полуночи температура опустилась на р0С

t0
0
p0
В полдень термометр показывал температуру t0C, а к полуночи температура опустилась на р0С. Какую температуру показывал термометр в полночь?
Составьте выражение и найдите его значение:
при t = 25, р = 7
Решение(4)
t - p
t - p
= 25 - 7
180

В полдень термометр показывал температуру t0C, а к полуночи температура опустилась на р0С

t0
0
p0
В полдень термометр показывал температуру t0C, а к полуночи температура опустилась на р0С. Какую температуру показывал термометр в полночь?
Составьте выражение и найдите его значение:
при t = 34, р = 14
t - p
t - p
= 34 - 14
200

Составьте выражение по схеме и найдите его значение: 45 270 32 444 37 582 + + - 2280

Составьте выражение по схеме
и найдите его значение:
45
270
32
444
37
582
+
+
-
2280
Проверка(2)
1440
1710
12
570

Задача: Точка К лежит на отрезке

Задача:
Точка К лежит на отрезке АВ. Найдите длину отрезка АК, если
АВ = х см, КВ = 3 см. Составьте выражение и найдите его значение при х = 12; 9; 4.
Решение(4)
А
В
К
х см
3 см
х - 3
1) х – 3 = 12 – 3 = 9
2) х – 3 = 9 – 3 = 6
3) х – 3 = 4 - 3 = 1

Задача: Найдите периметр треугольника

Задача:
Найдите периметр треугольника АВС, если АВ = 13 см, ВС = с см,
АС = d см.Составьте выражение и найдите его значение при:

*1 вариант*	*2 вариант*
*с = 10 и d = 8*	*с = 5 и d = 12*

13 + с + d
Проверка(2)
31
30
А
В
С
13
с
d

На координатном луче отмечены точки

На координатном луче отмечены точки А(1) и В(а). Отметьте на этом луче точку М(а + 3) и Р(а – 2).
О
А
В
0
1
а
1 ед.отр. = 3 см
2 ед.отр. = 6 см
3 ед.отр. = 9 см
М

На координатном луче отмечены точки

На координатном луче отмечены точки А(1) и В(а). Отметьте на этом луче точку М(а + 3) и Р(а – 2).
О
А
В
0
1
а
1 ед.отр. = 3 см
2 ед.отр. = 6 см
3 ед.отр. = 9 см
М
Р
Самостоятельно № 314

Самостоятельная работа. 1 вариант

Самостоятельная работа.

*1 вариант.*	*2 вариант.*
Решите задачу. Три банана можно купить за т рублей, а три апельсина – за п рублей. На сколько один банан дороже апельсина? Вычислите при т = 18, п = 15	Решите задачу. Стол стоил а рублей, а стул – b рублей. На сколько стол дешевле четырех стульев? Вычислите при a = 1120, п = 300
Решите задачу, составив числовое выражение. В 1 цехе работает 46 чел., во втором – в 2 раза больше, чем в первом, в 3 – на 19 меньше, чем в 1 и во 2. Сколько всего человек работает в трёх цехах?	Решите задачу, составив числовое выражение. У товарного поезда 57 вагонов, у пассажирского – в 3 раза меньше, у электрички – на 15 меньше чем у товарного и пассажирского вместе. Сколько вагонов у всех поездов?

Печать

Презентация "Числовые и буквенные выражения".

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

24.10.2021