Поделиться
занятие №25.pptx
Презентация к занятию № 25 Тема: Число 6 и цифра 6. Учитель: Мельник Наталья Викторовна
Красная Шапочка шла по тропинке.
Семь пирожков в плетенной корзинке
Бабушке внучка на праздник несла,
Но по дорожке часть раздала.
Зайчику,
ёжику,
мышке и белочке.
Сколько гостинцев
осталось у девочки?
3
Внуку Шуре добрый дед
Дал вчера семь штук конфет.
Съел одну конфету внук.
Сколько же осталось штук?
6
На листке сидит лягушка,
Похваляется подружке:
«Съела пять я комаров,
Ну, и столько же жуков»
Как ей бедной подсчитать,
Сколько будет пять да пять?
10
«Четыре сыроежки,
два рыжика
и груздь.
Собрала грибов я много,
А подсчитать боюсь!»
7
1. Помоги Пете ответить на вопросы.
Составьте выражение к рисунку: 5 + 1 =
Сколько стало?
Сколько вагонов было?
4
2
3
5
4
1
2
3
5
6
6
1
1
2. Сколько точек надо нарисовать Пете на последней карточке?
? Сколько всего вагонов? Какой по счёту последний?
Внимание!
Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на «лишнюю» фигуру до появления ладошки. Кликнуть!
Работа по учебнику стр.61
3. Назови число предметов на каждой карточке.
шесть
шесть
шесть
Число шесть записывают знаком - цифрой 6.
2 + 4 = 6
1 + 5 = 6
3 + 3 = 6
Работа по учебнику стр.62
Домашнее задание- стр.61. В обычной тетради прописать цифру 6 ( одну строчку)
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
