Презентация "ИКТ как средство повышения качества образования"

  • pptx
  • 26.11.2019
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала Магомедова Л.В..pptx

Номинация :
Конспект урока.

Автор :
Магомедова Л.В.

Название проекта :
«ИКТ на уроках в начальной школе.»

«ИКТ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ »


Главная задача каждого учителя
сформировать у детей способность к самостоятельной работе, самопознанию, самосовершенствованию; способность к перенесению полученных знаний в жизненные ситуации, т.е. развить у них личностно-значимые компетенции и интерес к учению, активизировать самостоятельную познавательную деятельность и научить:
учиться;
знать;
познавать;
делать;
жить;
быть Человеком.

Учёными доказано, что использование ИКТ позволяет погрузиться в другой мир, увидеть его своими глазами. По данным исследований, в памяти человека остается 1/4 часть услышанного материала, 1/3 часть увиденного, 1/2 часть увиденного и услышанного, 3/4 части материала, если ученик привлечен в активные действия в процессе обучения.   Поэтому, я считаю, что использование ИКТ в учебном процессе является актуальной проблемой современного школьного образования. Учитель должен понимать, что это не только требование сегодняшнего дня, но и бесспорное условие достижения высокого качества образования.

ПРАКТИКА РЕАЛИЗАЦИИ.

В своей работе я использую различные современные педагогические технологии. При этом перед собой ставлю следующие задачи:
создать атмосферу заинтересованности каждого ученика в своей работе;
стимулировать учащихся к использованию различных способов выполнения задания без боязни допустить ошибку в работе;
использовать дидактический материал, дающий возможность выбора оптимального решения, поощрять стремления ученика находить свой способ работы, инициативу, самостоятельность, избирательность;
оценивать деятельность ученика не только по конечному результату, но и процессу его достижения.

Использование ИКТ позволяет проводить уроки:

на высоком эстетическом и эмоциональном уровне ( анимация, музыка);

обеспечивает наглядность;

привлекает большое количество дидактического материала;
повышает объём выполняемой работы на уроке в 1,5 – 2 раза;
обеспечивает высокую степень дифференциации обучения (индивидуально подойти к ученику, применяя разноуровневые задания).
обучающиеся учатся навыкам контроля и самоконтроля.

Использование тестовых заданий

5 + 2 = 7 (ябл.)
5 + 7 = 12 (ябл.)
5 + 2 = 7 (ябл.)
5 + 7 = 12 (ябл.)

Выбери правильное решение!
В вазе было 5 красных яблок, а жёлтых – на 2 яблока больше. Сколько всего яблок было в вазе?

за_ц

е

я

2

Кто автор сказки «Кот в сапогах»?


Ю. Олеша


К. Чуковский


Ш. Перро

1

А

р

к

т

и

к

а

2

3

4

т

у

п

и

к

В

р

а

н

г

е

л

я

л

ь

д

а

5

в

о

д

о

р

о

с

л

и

6

п

а

л

т

у

Кроссворд

с

Здоровьесберегающие технологии

Использование ИКТ в учебном процессе позволяет:

повышать качество знаний
продвигать ребенка в общем развитии
помогает преодолеть трудности
вносит радость в жизнь ребенка
позволяет вести обучение в зоне ближайшего развития
создает благоприятные условия для лучшего взаимопонимания учителя и учащихся и их сотрудничества в учебном процессе.

Спасибо за внимание. «Инновации требуют огромной затраты сил, времени, но это то, что делает нас современным своему времени. Мы стремимся к успеху. И если будут успешными учителя и школа, значит, есть надежда на то, что наши ученики тоже будут успешными и счастливыми!»