презентация к проектной работе "Bulling"

Школьная жизнь – это не просто учебный процесс, это взаимодействие совершенно разных людей, объединенных в одном пространстве и участвующих в различных видах деятельности. Многие подростки в наши дни вовлечены в ситуацию, когда они часто страдают от повышенной социальной тревожности, ощущения одиночества, ухода в себя, проблем со здоровьем и низкой самооценки. У них могут развиться фобии, они могут уйти в депрессию или развить агрессивное поведение. Некоторые ученики пропускают занятия, их успеваемость падает, они могут даже бросить школу. Эта проблема стала проблемой международного уровня и 27 января — Международный день борьбы с буллингом. В нашей школе была создана школьная служба примирения, и мы являемся непосредственно участниками этой службы. В связи с этим целью работы стало изучение данной проблемы - насколько она актуальна в наше время и как подросток информирован о действиях в сложившейся ситуации. На реализацию данной цели направлены следующие задачи: • на основе интернет источников изучить типы конфликтов • выявить недостатки интернет общения. • спрогнозировать, существует ли опасности при виртуальном общении • составить анкету и провести анкетирование среди учащихся 7-8 классов об их информированности, как поступать в сложившейся ситуации, как со стороны пострадавшего, так и со стороны наблюдавшего за данной ситуацией. Предметом исследования является: сравнительный анализ типов конфликтов. Продуктом проекта являются иллюстративно-информационные листы по теме, папка с материалами, слайдовая презентация.