25·4= 548+99= 27·11= 582-99= 125·8= 34·101=
25·4= 548+99= 27·11= 582-99= 125·8= 34·101=
Презентация к уроку
Презентация к уроку
Презентация к уроку
1
1
Классная работа Доли. Обыкновенные дроби
14.01.2020
Классная работа
Доли. Обыкновенные дроби.
Практическая работа
Практическая работа
Что такое доля? Доля – каждая из равных частей единицы
Что такое доля?
Доля – каждая из равных частей единицы.
Как записывают доли?
1
5
Числитель
Знаменатель
Сколько таких частей взяли
На сколько равных частей разделили целое
Презентация к уроку
Прочитайте доли: 1 ; 1 ; 1 ; 1 7 42 355 1 001
Прочитайте доли:
1 | ; | 1 | ; | 1 | ; | 1 |
7 | 42 | 355 | 1 001 |
2 3
2 |
3 |
Как разделить 2 яблока на троих?
Как разделить 2 яблока на троих?
Сварить компот?
Как разделить 2 яблока на троих?
Как разделить 2 яблока на троих?
Вывод: Частное от деления натуральных чисел можно записать в виде дроби
Вывод:
Частное от деления натуральных чисел можно записать в виде дроби
Числитель дроби – это делимое,
а знаменатель – делитель
ДРОБЬ- ЭТО ДОЛЯ ИЛИ СУММА НЕСКОЛЬКИХ
ДРОБЬ- ЭТО ДОЛЯ ИЛИ СУММА НЕСКОЛЬКИХ ОДИНАКОВЫХ ДОЛЕЙ
2 | = | 1 | + | 1 |
3 | 3 | 3 |
3 и 4 4 7 Запишите в виде суммы долей:
3 | и | 4 |
4 | 7 |
Запишите в виде суммы долей:
Каждый может за версту Видеть дробную черту
Каждый может за версту
Видеть дробную черту
Над чертой-числитель, знайте,
Под чертою- знаменатель
Дробь такую, непременно,
Надо звать обыкновенной
Числитель
Дробная черта
Знаменатель
2 |
3 |
Числитель – хлопаем, Знаменатель - топаем
Числитель – хлопаем,
Знаменатель - топаем
Прочитайте дроби: (№45 стр.16) 2 ; 3 ; 9 ; 6 ; 3 7 4 10 12 1 000 5 ; 7 247 90 000
Прочитайте дроби: (№45 стр.16)
2 | ; | 3 | ; | 9 | ; | 6 | ; | 3 |
7 | 4 | 10 | 12 | 1 000 |
5 | ; | 7 |
247 | 90 000 |
Запишите в виде обыкновенной дроби
Запишите в виде обыкновенной дроби.
1. Две седьмых
2. Четыре девятых
3. Шесть восьмых
4. Числитель дроби 1, знаменатель дроби 100
5. Знаменатель дроби 25, числитель дроби 3
6. Половина
Решите задачу (стр. 16, № 47):
Решите задачу (стр. 16, № 47):
Дорога от Фабричного до Ильинского равна 8 км. Лена прошла по этой дороге 3 км.
Какую часть дороги она прошла?
8 км
1 |
8 |
Какая часть фигуры закрашена …?
Какая часть фигуры закрашена …?
Закрасьте карандашом часть фигуры
Закрасьте карандашом часть фигуры.
1. Закрасьте фигуры
2. Закрасьте фигуры
3. Закрасьте фигуры
ПРОВЕРЬ:
ПРОВЕРЬ:
Выпишите из текста с помощью цифр доли и дроби
Выпишите из текста с помощью цифр доли и дроби.
После работы, по пути домой, мама зашла в магазин. Она купила половину булки ржаного хлеба, три четверти килограмма сахара, пачку масла и батон колбасы. Очередь в кассу была небольшой. Заплатив за покупку семь двадцатых от тысячи рублей, мама вышла на улицу. «Покупки заняли треть часа», - подумала она. Пройдя ещё девять пятидесятых километра, мама пришла домой, где её ждали любимые дети.
Проверь: 1 ; 3 ; 7 ; 1 ; 9 2 4 20 3 50
Проверь:
1 | ; | 3 | ; | 7 | ; | 1 | ; | 9 |
2 | 4 | 20 | 3 | 50 |
Домашнее задание: Стр.13 -14 прочитать материал учебника история возникновения дробей
Домашнее задание:
Стр.13 -14 прочитать материал учебника
история возникновения дробей
ИЛИ
-№ 37, 46, 48
- №49* (по желанию)
Заполните пропуски:
Заполните пропуски:
Проверь себя:
Проверь себя:
Домашнее задание: Стр.13 -14 прочитать материал учебника история возникновения дробей
Домашнее задание:
Стр.13 -14 прочитать материал учебника
история возникновения дробей
ИЛИ
-№ 37, 46, 48
- №49* (по желанию)
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
