Презентация к уроку биологии в 7 классе по теме "Многообразие насекомых"

«3» 1-б, 2-в, 3-б, 4-в, 5-а.

«4»  1-а, 2-а, 3-в, 4-в, 5-в.

«5» 1-б, 2-в, 3-в, 4-а, 5-в.  

Ты посмотри вокруг себя-Везде живые существаОдни жужжат, таскают мёдВедь пчёлы «трудовой народ».Другие вечно нас кусают- Их комарами называют.И тут, куда не посмотриКружатся стаями они.А есть назойливые мухи,Они всегда шумят под ухом, Мешают, вечно лезут в ротИ кстати тоже любят мёд.

МНОГООБРАЗИЕ НАСЕКОМЫХ

ОТРЯД ЖЕСТКОКРЫЛЫЕ или ЖУКИ

Две пары крыльев: жесткие надкрылья и перепончатые крылья; ротовой аппарат – грызущий; есть хищные и растительноядные.

ОТРЯД ЧЕШУЕКРЫЛЫЕ или БАБОЧКИ

Две пары крыльев, покрытых чешуйками; ротовой аппарат – сосущий (у гусениц грызущий).

ОТРЯД БЛОХИ – ЭКТОПАРАЗИТЫ ЧЕЛОВЕКА

Крылья редуцированы; конечности хорошо развиты, особенно задние (прыгающие); ротовой аппарат – колюще-сосущий.

ОТРЯД ДВУКРЫЛЫЕНАСЕКОМЫЕ – ПЕРЕНОСЧИКИ РАЗЛИЧНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ ЧЕЛОВЕКА

Первая пара крыльев – сетчатая, вторая – преобразована в жужжальца; ротовой аппарат – колющий или лижущий; питаются кровью человека и животных

ОТРЯД ПЕРЕПОНЧАТОКРЫЛЫЕ – ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАСЕКОМЫЕ

Две пары сетчатых крыльев;
ротовой аппарат грызущий или грызуще-лижущий; на конце тела может иметься жало или яйцеклад.

Муравей

Бабочка

Комар

Божья коровка

Блоха