Презентация к уроку окружающего мира в 4 классе "Жизнь леса"

Цели урока:

Выяснить значение выражения природное сообщество.
2.Доказать, что лес – природное сообщество

Природное сообщество – группа растительных или животных организмов, живущих вместе

Как вы понимаете
лексическое
значение словосочетания
природное сообщество?

1

2

3

Распредели растения на группы с.

Калина

Лесные этажи

М.М. Пришвин

Вывод:

«Лес – это дом для животных, здесь они живут и питаются.»

Проблемный вопрос: «Как в лесу складывается природное равновесие?»

Кого в лесу больше растений или животных?

Гипотеза:

«Мышиное потомство размножается так быстро, что может уничтожить все будущие растения»

     В лесу живут лисицы, ласки, совы, которые питаются мышами.  Поэтому мышей в лесу столько, сколько необходимо для жизни всех обитателей. 

Какую роль играют животные для растений?

Короеды ускоряют круговорот веществ. Всё в лесу взаимосвязано и неразрывно. Если нарушить связи нару-шится экологическое равновесие.

Рассмотрим такой пример:
Взаимоотношения жука-короеда и дерева.
Здоровому дереву жуки не страшны. Любое повреждение на коре заливается смолой. А вот когда дерево стареет, оно уже не может справиться со множеством короедов и погибает, освобождая место молодым деревьям. Вред или пользу приносят короеды?

Белка, запасая себе корм, уносит шишки далеко от дерева, на котором они выросли. Так распространя-ются семена.

Вывод:

«Благодаря разнообразию животного мира и особенностям питания, складывается природное равновесие в лесу»

Загадка:


И на горке, и под горкой,
Под берёзой и под ёлкой,
Хороводами и в ряд
В шляпках молодцы стоят.

Проблемный вопрос: «Нужны ли в лесу грибы?»

Гипотеза: «Лесу грибы не нужны»

В одном из степных районов сажали лесные полосы. Но деревья росли очень плохо. Чего – то им не хватало. И учёные заметили: нет ни одного гриба в молодом лесу! Привезли из старого леса почву с грибницей. На новом месте тоже появились грибы. И произошло чудо: деревья пошли в рост, стали быстро набирать силу, лес словно ожил.

Грибами питаются и лечатся животные.
Грибы способствуют разложению растительных остатков; пней, упавших стволов, отмершей листвы.

Грибы очень нужны лесу.
Нити грибницы срастаются с корнями деревьев и кустарников, трав и помогают им всасывать из почвы воду с растворёнными в ней минеральными солями .

Вывод:

Хорошо в лесу в любое время года, а особенно летом.
Представьте, что вы в лесу. Что хрустит у вас под ногами?
Учёные называют это лесной подстилкой.
Год за годом опадают листья, засыхают травы. Почему же мы не видим целых гор этих многолетних листьев?
Нужна ли лесная подстилка?

Выводы::

Опавшие листья и другие отмершие части растений образуют на поверхности почвы лесную подстилку. Под действием живущих в ней микробов она постепенно перегнивает. Благодаря этому почва пополняется перегноем.
Работу микробов облегчают насекомые и их личинки, которые тоже живут в лесной подстилке и измельчают её. Измельчённые ими остатки перегнивают быстрее.

Лесная подстилка- дом для животных

Ежам, божьим коровкам и другим животным, зимующим под снегом, лесная подстилка помогает выжить зимой: служит дополнительной защитой от холода.

Обитатели леса – растения, животные, грибы, микробы – живут совместно, тесно связаны между собой, поэтому лес называют природным сообществом.