Презентация к уроку окружающего мира во 2 классе на тему: "Невидимые нити".

Между неживой и живой природой существуют связи.

Связи между различными растениями наиболее заметно проявляются во влиянии одних растений на другие.

Например, деревья, изменяя освещенность, влажность, температуру воздуха под пологом леса, создают определенные условия, благоприятные для одних растений нижних ярусов и неблагоприятные для других. Так называемые сорняки в поле или огороде, поглощают значительную часть влаги, питательных веществ из почвы, затеняя культурные растения, влияя на их рост и развитие, угнетая их.

Интересны связи между растениями и животными.

С одной стороны, растения служат животным пищей (пищевая связь); создают среду их обитания (насыщают воздух кислородом); дают им убежище; служат материалом для построения жилищ (например, птичье гнездо). С другой стороны, животные тоже влияют на растения. Например, распространяют их плоды и семена, в связи с чем у некоторых плодов имеются специальные приспособления (семена лопуха).

Между животными разных видов особенно хорошо прослеживаются пищевые связи. Это отражено в понятиях «насекомоядные животные», «хищные животные».

Во-первых, природа удовлетворяет потребности человека в пище, воде, воздухе, без которых люди жить не могут.
Во-вторых, особенности окружающей природы формируют сам образ жизни человека.
В-третьих, природные ресурсы оказывают огромное влияние на экономическое развитие человечества.
В-четвертых, человек всё ещё зависит от различных стихийных изменений, происходящих в природе.
Однако связь между природой и человеком взаимообразна.

1. ЗАСУХА

2. ЛЮДИ, ЖИВУЩИЕ НА БЕРЕГУ МОРЯ

3. ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ

4. ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЕ

4. УРАГАН

Человек своей деятельностью тоже воздействует на природу и, к сожалению, чаще всего это воздействие негативно, то есть, наносит природе ощутимый и иногда непоправимый вред.

НУЖНО БЕРЕЧЬ И ОХРАНЯТЬ ПРИРОДУ!