Презентация к уроку по окружающему миру на тему «Дикие и домашние животные» для обучающихся 2-го класса
Урок по окружающему миру на тему «Дикие и домашние животные» для обучающихся 2-го класса
Урок по окружающему миру
на тему
«Дикие и домашние животные»
для обучающихся 2-го класса
Автор:
учитель начальных классов
ГБОУ школы-интерната им. И.Е.Егорова
г.о.Новокуйбышевск
Соболевская Наталья Александровна
2021 г.
Дать представление о диких и домашних животных; развивать любознательность, находчивость, мышление, внимание; воспитывать бережное отношение к окружающему миру; способствовать формированию коммуникативных навыков и воспитанию целеустремленности,…
Дать представление о диких и домашних животных;
развивать любознательность, находчивость, мышление, внимание;
воспитывать бережное отношение к окружающему миру;
способствовать формированию коммуникативных навыков и воспитанию целеустремленности, организованности, положительного отношения к учебе.
включить каждого ученика в активную деятельность;
Тип урока: урок изучения новых знаний и первичного закрепления
Кто не прядёт, не ткёт, А людей одевает? овца
Кто не прядёт, не ткёт,
А людей одевает?
овца
Сама пёстрая,
Ест зелёное,
Даёт белое
корова
У кого рога длиннее хвоста?
коза
Хвост крючком,Нос пятачком
свинья
Домашние животные
Запомни! Животные, которых разводят люди, кормят и защищают их, строят для них жилища, заботятся об их потомстве, называются
Запомни!
Животные, которых разводят люди, кормят и защищают их, строят для них жилища, заботятся об их потомстве, называются ДОМАШНИМИ
С веточки на веточку Прыгает, резвится
С веточки на веточку
Прыгает, резвится.
Ловкая, проворная,
А не птица.
Серый, зубастый по ночам рыщет,
Телят и ягнят ищет.
Рыжая, пушистая
Бегает зимой,
Заметает след метлой.
У косого нет берлоги,
Не нужна ему нора.
От врагов спасают ноги,
А от голода кора.
Дикие животные
БЕЛКА
ВОЛК
ЗАЯЦ
ЛИСА
Запомни! Дикие животные живут самостоятельно в природе:
Запомни!
Дикие животные
живут самостоятельно в природе:
Добывают себе пищу,
Строят себе жилища,
Ухаживают за своим потомством
Распредели по группам
Распредели по группам
Дикие и домашние животные
Дикие и домашние животные
Как кормятся?
Как кормятся?
Забота о потомстве
Забота о потомстве
Составь пары:
Составь пары:
Чьё жилище? дупло логово гнездо хатка берлога конюшня свинарник овчарня коровник курятник
Чьё жилище?
дупло
логово
гнездо
хатка
берлога
конюшня
свинарник
овчарня
коровник
курятник
Назовите детёныша: корова свинья лошадь овца коза собака кошка курица утка телёнок поросёнок жеребёнок ягнёнок козлёнок щенок котёнок цыплёнок утёнок
Назовите детёныша:
корова
свинья
лошадь
овца
коза
собака
кошка
курица
утка
телёнок
поросёнок
жеребёнок
ягнёнок
козлёнок
щенок
котёнок
цыплёнок
утёнок
Сравните и сделайте вывод Дикие
Сравните и сделайте вывод
Дикие | Домашние | |
Жилище | ||
Питание | ||
Потомство | ||
Вывод | ||
Строят
сами
Заботятся
сами
Даёт
человек
Добывают
сами
Строит
человек
Помогает
человек
Не зависят от
человека
Зависят от
человека
Спасибо за урок
Спасибо за урок
Литература А.А. Плешаков. Мир вокруг нас
Литература А.А. Плешаков. Мир вокруг нас. 2 кл., в 2 ч. – М.: Просвещение. А.А. Плешаков. Рабочая тетрадь. 2 кл. в 2ч. – М.: Просвещение. Уроки построены на основе поурочных разработок по курсу «Окружающий мир». Авторы: О.В. Казакова, Н.А. Сбоева, Н.И. Гаврилкина
В презентации использованы ресурсы Интернет-сайтов:
http://ru.wikipedia.org/wiki
http://www.lenagold.ru/fon/clipart/alf.html
http://vector-indesign.ru/
http://mp3.retroportal.ru/6.shtml
http://www.blagovestnik.org/bible/children48.htm
http://www.4kids.com.ua/club/song/downloads/
http://www.museum-online.ru/Gallery
http://planetpix.ru/
http://map-site.narod.ru/
http://images.google.ru/
http://images.google.ru/
http://images.google.ru/
http://images.google.ru/
http://images.google.ru
http://images.google.ru
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
