Презентация к уроку Понятие модели

Объект - это некоторая часть окружающего мира, которая рассматривается как единое целое.

Существуют:

Объекты - предметы


Объекты - явления


Объекты - процессы

Модель - это аналог (заменитель) реально существующего или воображаемого объекта.

Моделирование – это:
 - процесс построения модели  - процесс изучения свойств оригинала с помощью построенной модели

Цели моделирования

познать окружающий мир
создать объекты с заданными свойствами
определить последствия воздействия на объект
и принять правильное решение
эффективно управлять объектом или процессом

Информационные (абстрактные) модели строятся только на информации, характеризующей свойства и состояние объекта моделирования

Знаковые (символьные) модели
– это текст, формула, программа

Смешанные модели
– это таблицы, схемы, плакаты

Структуры данных

графы

иерархические структуры

таблицы

табличная – для описания ряда объектов, обладающих одинаковыми наборами свойств. Изображается в виде таблицы.
иерархическая – результат классификации объектов. Все элементы распределены по уровням. Каждый элемент более высокого уровня может содержать несколько элементов нижнего уровня. Но каждый элемент нижнего уровня входит в состав только одного элемента верхнего уровня. Обычно изображается в виде ориентированного графа.
сетевая – для отражения систем, в которых связи между элементами имеют произвольный характер. Обычно изображается в виде неориентированного графа.

Данные, на которых базируется информационная модель, представляют собой систему со всеми характерными признаками – элементным составом, структурой, назначением. Такие структурированные системы данных называют структурами данных.

Пример построения иерархической структуры компьютера

Иерархическую структуру имеют системы административного управления, между элементами которых установлены отношения подчиненности. Приведите примеры иерархических структур.

Корень дерева

ветви дерева

листья дерева

Пример решения задачи на графы
Изобразите в виде графа систему, состоящую из четырех одноклассников. Между ними существуют следующие связи (взаимоотношения): дружат: Саша и Маша, Саша и Даша, Маша и Гриша, Гриша и Саша. Изучив полученный граф, ответьте на вопрос: с кем Саша может поделиться секретом, не рискуя, что он станет известен кому-то другому?

Таблицы типа «объект-свойство»

Таблица. Успеваемость










Строки - ученики – это первый вид объектов,
столбцы –школьные предметы – второй вид объектов.

В каждой ячейке таблицы на пересечении строки и столбца - оценка, полученная данным учеником по данному предмету.

Таблицы типа «объект - объект»