Презентация к уроку "Я рисую природу. Горный пейзаж"

 Тема  Я рисую природу

1 сл Тема нашего занятия – я рисую природу

2 сл

Давайте  определим цели нашего занятия

•           Вспомнить  …

•           Рассмотреть и изучить …

•           Узнать …

•           Научиться …

•           Развивать в себе …

3 сл

Начнем мы с того, что вспомним, как называется жанр,  на картинах которого  изображается природа ? 

 пейзаж -  это жанр, где изображается первозданная, либо в той или иной степени преображённая человеком природа.

4 сл

Сегодня мы рассмотрим жанр  пейзажа на примере картин известного  русского художника Николая Рериха.

5 сл

  Никола́й Константи́нович Ре́рих  известный художник, писатель, философ, археолог, путешественник .

6 сл

С  детских лет Николая Рериха привлекали живопись,  археология, история и богатое культурное наследие России и Востока.

7 сл

В течении жизни много путешествовал, участвовал в экспедициях,  был в горах Индии в Гималаях и в горах  Китая -  Тибете

8 сл

Во время экспедиции были проведены археологические и этнографические исследования в неизученных частях Азии, найдены редкие манускрипты – документы ,

9 сл

сделаны описания местных обычаев, создано около 500  картин, на которых художник отобразил живописную панораму экспедиции

10 сл

В течение жизни создал около 7000 картин, многие из которых находятся в известных галереях мира, и около 30 литературных трудов.

11 сл

Рерих посетил Алтай с научно-разведывательной и этнографической экспедицией, проводя подбор места  в районе горы Белухи  для организации культурно-промышленного центра .

12 сл

Дело своего отца продолжил сын Святослав Рерих

13 сл

Святослáв Николáевич Рéрих  русский и индийский художник

14 сл

 Он  являлся  коллекционером  восточного искусства,  общественным деятелем.

15 сл

Основные жанры картин — пейзажи, портреты, символические композиции

Много создал портретов  своего отца.

16 сл

Какое впечатление произвели на вас произведения Николая и Святослава Рериха?

- Какие цвета использует? (Разное сочетание, оттенки)

-

u В наше время уделяется внимание взаимоотношению человека и природы,  

Рерих считал, что пейзажное искусство предстает зачастую мудрым учителем – учит находить способы сближения человека и природы  

u Рерих воспевал величие, вечную возвышенную красоту природы, которая облагораживает человека, возвышает его.

Мы посмотрели только часть картин, которые можно объединить одной темой.

Определите тему.  – Горный пейзаж.

Мы сегодня будем рисовать горный пейзаж.

17 сл

Рисовать будем поэтапно

- фон (используя широкую кисть или  ватный диск)

- облака, снег

- горы синий, фиолетовый цвет – растягивая картоном

- елки торцевание широкой кистью

- снег  на вершинах гор, на елях

Мои результаты

•      Я научился …

•      Я узнал …

•      Мне понравилось …

•      У меня получилось …

•       Я могу …

•      Я хочу …