Поделиться
презентация к занятию.ppt
Интегрированные занятия как форма взаимодействия учителя-логопеда и педагога-психолога.
г. Нефтеюганск, 2019
Психолого- педагогическое сопровождение детей с общим недоразвитием речи II вида обучения
Педагог-психолог: Галичина Алевтина Ивановна
Учитель-логопед: Ткачук Жанна Петровна
А
Ф
Р
И
К
А
Тема занятия:
ИНДИЙСКИЙ ОКЕАН
АТЛАНТИЧЕСКИЙ
ОКЕАН
АФРИКА
СРЕДИЗЕМНОЕ МОРЕ
ПУСТЫНЯ
САВАННЫ
ДЖУНГЛИ
САВАННЫ
САВАННЫ
САВАННЫ
САВАННЫ
САВАННЫ
САВАННЫ
САВАННЫ
Зверь какой?
Зверь какой?
У льва большая грива , он какой ? -. большегривый
У жирафа длинная шея, он какой – длинношеей.
У слона длинный нос, он какой – длинноносый.
У зебры чёрные полосы, она какая….(чёрнополосая)
ДЖУНГЛИ
ГОРИЛЛЫ
ШИМПАНЗЕ
ЛЕМУРЫ
Игра
«Один — много»
«Сосчитай-ка»
ТУШКАНЧИК
«Сосчитай-ка»
КУЛАН
«Сосчитай-ка»
ЯЩЕРИЦА
ИНДИЙСКИЙ ОКЕАН
АТЛАНТИЧЕСКИЙ
ОКЕАН
АФРИКА
СРЕДИЗЕМНОЕ МОРЕ
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
